Au moment d'écrire, ou même quand on parle, sans même s'en rendre compte, on fait des erreurs. Pour cette raison, il est toujours bon de prendre un peu de temps pour savoir ce que nous voulons. révéler des études grammaticales, non seulement au moment des devoirs ou de celui fait en classe, êtes-vous d'accord?
Profitant de l'occasion pour être ensemble, apprenons à connaître certains aspects de l'utilisation des pronoms obliques, qui représentent également l'un de ces défauts. En parlant d'eux, nous pouvons révéler quelque chose qui nous est déjà connu, car en plus de substituer le nom, afin d'éviter de les répéter, ils servent également de compléments à certains verbes. Souvenons-nous?
J'ai vu le garçon - je l'ai vu. Ici, on a le pronom oblique « o », qui renvoie à la troisième personne du singulier (il) remplace le mot « garçon » et complète le sens du verbe voir, car à chaque fois qu'on voit, on voit quelqu'un.
Poursuivant nos études, avez-vous déjà entendu quelqu'un dire "Je vous aime"?
Comme on le sait, l'objet indirect et l'objet direct ont pour fonction de compléter le sens de certains verbes qui n'en ont pas, et l'un ne se distingue de l'autre que par l'emploi de la préposition. De cette façon, le verbe aimer dispense de cet usage (de la préposition). Alors pourquoi utilise-t-on he s'il appartient à l'objet indirect ?
Alors, sachez que la forme correcte est: Je t'aime.
Un autre exemple est lorsque nous disons: Ce travail est à moi. Saviez-vous qu'il est également incorrect? Essayez de parler d'une autre manière, mais en gardant la même idée que vous voulez dire. Lequel serait correct ?
je ferai le travail
OU ALORS
Vais-je faire le travail? Wow, comme c'est étrange!!!
Comme vous le savez, dans la première phrase, le « je » représente le sujet, c'est-à-dire qu'il est celui qui va accomplir l'action – celle de faire le travail. Il est donc correct de dire: Ce travail est à moi.
Mais qu'en est-il du pronom « moi », qui n'a aucune fonction? Vous remarquerez que ce n'est pas vrai, notez :
Ce cadeau m'a été offert, pas à toi.
Saviez-vous que le me complète maintenant le sens du verbe livrer? Bien sûr!!! Chaque fois que nous livrons, nous livrons quelque chose à quelqu'un. Prêt! Nous savons déjà que la fonction du moi est seulement de compléter le sens des verbes, jamais d'accomplir l'action.
On ne peut oublier les pronoms démonstratifs, représentés par ce (a) et ce (a). Regardons quelques exemples :
Ce stylo ici est le mien.
Pourquoi utiliser le pronom « essa », si le stylo est proche du locuteur? Alors, rappelez-vous que lorsque cela se produit, nous devons utiliser le pronom « ceci » ou « ceci ». Par conséquent:
Ce stylo ici est le mien.
Et si on voulait dire :
Notre! Tu es magnifique dans cette robe.
Maintenant, la robe n'est plus proche de l'orateur, comme elle l'est exactement avec la personne à qui nous parlions. Dans ce cas, il faut utiliser le pronom « esse » :
Notre! Tu es magnifique dans cette robe.
Par Vania Duarte
Diplômé en lettres
Équipe scolaire pour enfants
