Exercices sur le transport actif et passif


LES membrane plasma est une enveloppe cellulaire formée d'une bicouche lipidique semi-perméable qui contrôle l'entrée et la sortie des substances de la cellule à travers transport actif, qui dépensent de l'énergie, et transport passif, sans dépense énergétique.

Nous préparons un liste d'exercices sur le transport actif et passif vous pourrez ainsi tester vos connaissances sur les transports membranaires.

Vous pouvez consulter le modèle et enregistrer cette liste d'exercices en PDF à la fin de l'article !

Exercices sur le transport actif et passif

1) (CFTMG) La membrane plasmique délimite la cellule, permettant le passage sélectif des substances de l'environnement externe vers l'environnement interne et vice versa. Si ces substances sont transportées avec dépense d'énergie, alors le mécanisme mis en jeu est (o) :

a) échange de gaz.
b) transports actifs.
c) diffusion simple.
d) diffusion facilitée.

2) (UFPA) Une cellule végétale placée en milieu hypotonique :

a) subira une plasmolyse.
b) ne subira aucun changement.


c) deviendra turgescent.
d) subira une plasmolyse.
e) il y aura de l'eau qui sortira de la cellule.

3) (UFSC) La membrane plasmique est une membrane semi-perméable, et il n'y a généralement pas de conditions pour l'extravasation de colloïdes cytoplasmiques à l'extérieur de la cellule. À cet égard, la membrane commence déjà à sélectionner ce qui doit entrer ou sortir de la cellule. Compte tenu des différents processus de passage à travers la membrane plasmique, il est correct d'affirmer que :

01) l'osmose est le passage des molécules d'eau toujours dans le sens du milieu le plus concentré vers le moins concentré.
02) la pinocytose est un autre type d'endocytose, auquel cas il y a une agglomération de petites quantités de substances liquides.
04) dans le transport actif, les enzymes agissent comme transporteurs de molécules, comme le sucre ou les ions.
08) la phagocytose est un type d'endocytose, où des particules solides sont englouties.
16) dans la diffusion facilitée, des molécules lipidiques spéciales participent et de l'énergie est gaspillée.
32) pour l'exocytose, les substances inutiles pour la cellule sont éliminées à l'aide de centrioles.

4) (UFSM) Un garçon amoureux des poissons a décidé d'installer un aquarium dans sa maison. Dans un magasin, il a acquis trois espèces différentes, en tenant compte de l'aspect visuel: les poissons-clowns (Amphiprion ocellaris, espèces marines), poisson-ange empereur (pomacanthus imperator, espèces marines) et les poissons rouges (Carassius auratus, espèces d'eau douce). Toutes les espèces ont été placées dans le même aquarium, qui a été rempli d'eau du robinet déchlorée. Les deux espèces marines ont gonflé et sont mortes rapidement, et seul le poisson rouge a survécu. Après ce qui s'est passé, le garçon a découvert que les individus des deux espèces marines étaient morts, parce que l'eau de l'aquarium fonctionnait comme une solution _______________ par rapport à vos fluides corporels, et un _______________ a causé le gonflement par _______________.

Cochez l'alternative qui complète correctement les lacunes dans le texte :

a) hypotonique - déséquilibre osmotique - absorption d'eau excessive
b) hypotonique – transport actif de minéraux hors de leur corps – absorption d'eau excessive
c) hypertonique - déséquilibre osmotique - perte de sels minéraux et déshydratation des espèces
d) hypertonique – transport actif de minéraux dans leur corps – absorption excessive d'eau
e) isotonique - déséquilibre osmotique - perte de sels minéraux et déshydratation des espèces

5) Le glucose est une substance qui ne peut pas pénétrer librement dans la membrane plasmique. Pour que son transport se fasse à l'intérieur de la cellule, l'aide de protéines appelées perméases est indispensable. Ce type de transport s'appelle :

a) osmose.
b) diffusion simple.
c) pompe à sodium et potassium.
d) diffusion facilitée.

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6) (UEVA) La membrane plasmique est un complexe lipoprotéique sélectif, qui permet différentes concentrations et échanges ioniques entre les milieux intra et extracellulaires. Il est juste de dire :

a) la liposolubilité et le gradient de concentration sont des facteurs inhérents au transport passif.
b) en diffusion simple, plus la molécule de soluté est grosse, plus son transport à travers la membrane est rapide.
c) la concentration en soluté détermine le phénomène osmotique dû à la plus grande perméabilité de la membrane.
d) en diffusion simple, le taux de transport à travers la membrane correspond au même taux par rapport à la diffusion facilitée.

7) (UFPA) Dans certaines conditions, une cellule végétale peut subir le phénomène de plasmolyse. Ceci est dû au fait:

a) en milieu hypotonique, la cellule perd de l'eau.
b) en milieu hypertonique, la cellule absorbe de l'eau.
c) en milieu hypotonique, la cellule absorbe de l'eau.
d) en milieu hypertonique, la cellule perd de l'eau.
e) en milieu isotonique, la cellule perd des électrolytes.

8) (PUC MG) Une cellule végétale, plasmolysée dans une solution faiblement concentrée, a été placée dans une autre solution hypertonique par rapport à la cellule. En conséquence, les événements suivants devraient se produire :

a) perte d'eau par la cellule.
b) gain d'eau par la cellule.
c) équilibre dès le départ.
d) rupture cellulaire.
e) sortie de soluté.

9) Le transport de Na+ et K+ à travers la membrane plasmique, avec dépense énergétique, est caractérisé par :

a) transports actifs.
b) transports passifs.
c) diffusion facilitée.
d) diffusion simple.
e) osmose.

10) La concentration d'ions Na+ dans l'environnement extracellulaire est plus élevée que dans l'environnement intracellulaire. L'inverse est observé dans la concentration en ions K+, comme illustré ci-dessous. Cette différence de concentration est maintenue par le transport actif. Cependant, il y a aussi déplacement de ces ions de l'endroit où ils sont en concentration la plus élevée vers celui avec la concentration la plus faible, par un processus de :

a) la clasmocytose.
b) phagocytose.
c) l'osmose.
d) diffusion.
e) pinocytose.

Modèle

1 - b
2 - c
3 - 02, 04 et 08
4 - le
5 - j

6 - le
7 - j
8 - le
9 - le
10 - j

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Voir aussi :

  • Liste d'exercices sur les biomes brésiliens
  • Liste d'exercices sur le cycle de l'eau
  • Liste d'exercices vitaminés

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