O air atmosphérique c'est un mélange de gaz qui entourent la Terre.
Il possède de nombreuses propriétés telles que l'extensibilité, la compressibilité, l'élasticité et la pression atmosphérique qui s'exerce sur la Terre.
Nous préparons un liste d'exercices sur propriétés de l'air vous pourrez ainsi tester vos connaissances sur l'air atmosphérique.
Vous pouvez consulter les retours et enregistrer cette liste en PDF à la fin de l'article.
Exercices — Propriétés de l'air — 6e année
1) L'air est un mélange de substances importantes qui participent à diverses réactions chimiques dans la nature et au sein des organismes. En cas d'incendie, quel est le gaz comburant, présent dans l'air, responsable de l'entretien de la flamme ?
a) L'azote.
b) Oxygène.
c) Hélium.
d) L'hydrogène.
2) Les organismes, tant végétaux qu'animaux, lorsqu'ils respirent, consomment :
a) l'oxygène.
b) dioxyde de carbone.
c) l'azote.
d) autres gaz.
3) L'expérience ci-dessous montre que lorsque vous bouchez l'embout de la seringue et poussez le piston, l'air qui existe à l'intérieur de la seringue prend moins de place, provoquant une réduction de la distance entre les molécules de des gaz.
Quelle propriété de l'air peut être démontrée avec cette expérience ?
a) Compressibilité.
b) Divisibilité.
c) Élasticité.
d) Extensibilité.
4) Sans air, il n'y a pas de vie sur la planète, car tous les êtres vivants ont besoin d'air pour survivre. La Terre a besoin de l'effet de serre. Concernant l'effet de serre, on peut dire que c'est :
a) la même chose que la couche d'ozone.
b) un phénomène global d'augmentation de la température sur la planète.
c) un phénomène naturel qui retient une partie de la chaleur sur Terre.
d) augmenter la quantité d'air.
5) Lister les colonnes en identifiant correctement les termes indiqués. Les éléments de la colonne 1 peuvent être répétés !
Colonne 1
I) Carburant.
II) Combustion.
III) Oxydant.
Colonne 2
( ) Paraffine.
( ) Charbon.
( ) Oxygène.
( ) Fumée.
( ) Gaz naturel.
6) Cochez l'alternative qui indique correctement le nom du phénomène qui se produit à la suite de l'interaction des oxydes avec la vapeur d'eau présente dans l'atmosphère.
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a) Effet de serre.
b) Le réchauffement climatique.
c) Inversion thermique.
d) Pluies acides.
7) Mots croisés :
1- Couche de gaz qui entoure la Terre.
2- Composante gazeuse de l'atmosphère primitive.
3- Couche de l'atmosphère la plus proche de la surface de la Terre.
4- Un des gaz présents dans l'atmosphère primitive.
5- Gaz éliminé par photosynthèse et utilisé dans la respiration des êtres vivants.
6- Couche de l'atmosphère composée principalement d'ozone gazeux.
7- Polluant qui détruit la couche d'ozone.
8- Couche de l'atmosphère caractérisée par des températures très basses.
9- Ondes fondamentales pour la communication situées dans l'ionosphère.
10- Nom donné à l'éleveur de bétail, qui contribue également à changer l'atmosphère.
8) Regardez la figure :
Où la pression atmosphérique est-elle la plus élevée ?
a) A (niveau de la mer).
b) B (Mexique).
c) C (Mont Everest).
d) Il en est de même en A, B, C.
9) Considérez la figure ci-dessous :
La figure symbolise un phénomène qui a été analysé par un grand nombre de scientifiques, qui soutiennent que ce phénomène a causé, entre autres :
a) l'augmentation de la température moyenne de la planète.
b) l'augmentation du taux d'utilisation de l'énergie solaire.
c) la réduction du trou dans la couche d'ozone.
d) l'augmentation du nombre d'habitants sur Terre.
10) Dans la recherche de mots suivante, il y a huit mots liés à l'importance de l'air pour la vie sur Terre. Découvrez-les !
En utilisant les mots trouvés, complétez le texte suivant :
L'un des thèmes étudiés dans _______________ est la relation de _______________ qui existe entre les êtres vivants. Le _______________, par exemple, absorbe _______________ et _______________, produisant leur _______________ et libérant le _______________ dont le _______________ a désespérément besoin.
Modèle
1-b
2 - le
3 - le
4 — c
5 — I, I, III, II et I.
6-j
7 – 1- atmosphère; 2- ammoniac; 3- troposphère; 4- méthane; 5- oxygène; 6- stratosphère; 7- CFC; 8- mésosphère; 9- radio; 10- éleveur.
8 - le
9 - le
10 — Dans l'ordre du texte: écologie; dépendance; légume; lumière; gaz carbonique; aliments; oxygène; animaux.
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Voir aussi :
- Liste d'exercices sur la respiration cellulaire
- Liste d'exercices sur la spermatogenèse
- Liste des exercices sur les hérédogrammes
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