O paragraphe est un élément textuel avec une unité de sens qui sert à diviser et à organiser le texte. Pour l'identifier, il suffit de rechercher le sections qui commencent par un retrait dans la marge de gauche et se terminent par un point. Ils peuvent être divisés en paragraphes d'introduction, de développement et de conclusion. Tous sont structurés dans l'ordre: sujet phrasé, développement et conclusion.
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Comment identifier un paragraphe de texte ?
le paragraphe commence par une marge dans le coin gauche de la page, dans sa première ligne, indiquant le début, et si se termine par une période, après quoi il n'y a plus de texte, sauf sur la dernière ligne avec la marge en retrait, indiquant le début d'un nouveau paragraphe. Ainsi, toutes les parties du texte structurées de la manière suivante peuvent être considérées comme un paragraphe.
Sémantiquement, le paragraphe est un unité de texte interne. Ainsi, il convient que chaque paragraphe soit organisé autour d'un focus, d'une perspective, d'une analyse ou même d'une scène du sujet général. Il doit avoir un contenu avec une signification minimalement indépendante qui se solidifie ou se développe par rapport aux autres paragraphes du texte.
Comment faire un paragraphe étape par étape
Pour faire un bon paragraphe, il est nécessaire de bien le structurer, permettant de construire le sens de manière fluide et claire. Ainsi, pour faire un bon paragraphe, il faut présenter :
Insérez le sujet phrasé : l'auteur doit commencer par le sujet phrasé, la première phrase du paragraphe, qui doit présenter une synthèse de l'idée principale de cet extrait.
approfondir le sujet: après avoir présenté une phrase récapitulative de ce qui sera traité dans le paragraphe, approfondir cette information, en ajoutant détails, arguments, données, explications ou tout autre élément pertinent au genre textuel dans question.
compléter l'idée: il ne sera pas toujours obligatoire de compléter les pensées du paragraphe, mais chaque fois que nécessaire, ajouter, à la fin, un extrait qui explique les conclusions finales et les réflexions sur ce qui a été approché dedans.
Exemples de paragraphes
Les paragraphes peuvent avoir différentes structures qui sont façonnées par la relation avec le genre textuel. Découvrez quelques exemples de paragraphes.
Exemple 1:
« Une thèse est un type textuel qui sert à présenter des informations sur un sujet et à défendre un point de vue sur le sujet. Cette typologie est structurée en une introduction, un développement et une conclusion, organisés de manière à valider le point de vue de l'auteur et convaincre le lecteur. Par conséquent, cette typologie est pertinente à l'exercice critique d'analyse et de réflexion ainsi qu'à l'argumentation.
Dans l'exemple 1, le paragraphe présente des informations sur le type de texte thèse. Sur la base de cet exemple, nous pouvons mettre en évidence :
Sujet d'expression: "Une thèse est un type textuel qui sert à présenter des informations sur un sujet et à défendre un point de vue à son sujet."
Développement: "Cette typologie est structurée en introduction, développement et conclusion, organisée de manière à valider le point de vue de l'auteur et convaincre le lecteur."
Conclusion: "Ainsi, cette typologie est pertinente à l'exercice critique d'analyse et de réflexion ainsi qu'à l'argumentation."
Exemple 2 :
« Il était une fois une fille très intelligente qui vivait avec sa petite mère dans la forêt enchantée. Cette forêt était composée d'animaux magiques, de fées et même de lutins qui faisaient de ce lieu une véritable aventure enchantée. Ensemble, mère et fille vivaient heureuses et prospères.
L'exemple 2 présente un paragraphe de texte narratif. C'est un conte de fées, et il est possible d'identifier des différences linguistiques par rapport à l'exemple 1. Cependant, il est toujours possible de scinder le paragraphe dans la structure par défaut :
Sujet d'expression: "Il était une fois une fille très intelligente qui vivait avec sa petite mère dans la forêt enchantée."
Développement: "Cette forêt était composée d'animaux magiques, de fées et même de lutins qui ont fait de cet endroit une véritable aventure enchantée."
Conclusion: "Ensemble, mère et fille vivaient heureuses et prospères."
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Structure et caractéristiques des paragraphes
Le paragraphe commence par un décalage de marge vers la gauche de la page et se termine par un point. Il peut consister en une seule période ou plus. Chaque paragraphe présente un focus spécifique sur le thème, donc, dans le texte, la relation entre les paragraphes permet une connaissance plus large. Structurellement, le paragraphe est divisé en :
Sujetphrase: est la phrase qui présente l'idée principale du paragraphe, de manière concise et clairement élaborée. Il doit indiquer au lecteur le message central qui sera adressé, contribuant à la compréhension totale du texte.
Développement: est la partie médiane du paragraphe. Il fait suite au sujet phrasé, en ajoutant des informations et des idées pour approfondir le thème.
Conclusion: est la dernière partie du paragraphe et sert à présenter un résultat ou une conclusion sur ce qui a été discuté précédemment.
Types de paragraphes
Les paragraphes peuvent être classés en fonction de leur fonction dans la structure textuelle.. De cette façon, vous pouvez les diviser en les types suivants :
introduction: paragraphe au début du texte. L'introduction peut correspondre à un ou plusieurs paragraphes, à condition qu'ils soient positionnés au début et présentent les informations pour contextualiser le sujet.
Développement: paragraphes trouvés au milieu du texte. Ce sont les paragraphes intermédiaires. Ils servent à approfondir, élargir ou détailler le sujet du texte. Généralement, les paragraphes de développement ont le plus grand nombre, car leur fonction est la plus longue.
Conclusion: sont les derniers paragraphes du texte. Ils sont chargés de reprendre ce qui a été dit, de manière concise et résumée, en présentant les conclusions, conclusions ou critiques finales. La conclusion peut être plus longue, s'il y a beaucoup de points à reprendre, ou présentée dans un paragraphe, lorsque le contenu est plus court et prend moins de place.
exercices résolus
Lisez le fragment ci-dessous et répondez aux questions suivantes :
« Le paragraphe est une unité de sens interne au texte. Il est chargé de diviser et d'organiser le texte, en séparant le contenu en blocs. Des blocs ou des paragraphes présentent différentes approches du thème, contribuant à une construction large et riche en perspectives. Une bonne division et organisation des paragraphes est essentielle pour faciliter la compréhension du lecteur. Il est donc essentiel que toute production textuelle tienne compte de la pertinence du paragraphe et fasse attention à ses caractéristiques et à sa structure.
Question 1 - Le fragment « Les blocs ou paragraphes présentent différentes approches du thème, contribuant à une large construction riche en perspectives. est inséré dans quelle partie du paragraphe?
A) Sujet de la phrase
B) Développement
C) Conclusion
D) Présentation
Résolution
Variante B. Le fragment présente un approfondissement du thème du paragraphe.
Question 2 - Lequel des fragments ci-dessous correspond au sujet verbal ?
A) "Une division et une organisation correctes des paragraphes sont essentielles pour faciliter la compréhension du lecteur."
B) "Les blocs ou paragraphes présentent différentes approches du thème, contribuant à une construction large et riche en perspectives."
C) « Le paragraphe est une unité de sens interne au texte. Il est chargé de diviser et d'organiser le texte, en séparant le contenu en blocs.
D) "Par conséquent, il est essentiel que toute production textuelle tienne compte de la pertinence du paragraphe et fasse attention à ses caractéristiques et à sa structure."
Résolution
Variante C. Le sujet phrasé est toujours la première phrase du paragraphe, il présente le sujet qui sera couvert dans le paragraphe.
Question 3 - Laquelle des alternatives suivantes correspond au développement ?
A) « Le paragraphe est une unité de sens interne au texte. Il est chargé de diviser et d'organiser le texte, en séparant le contenu en blocs.
B) "Les blocs ou paragraphes présentent différentes approches du thème, contribuant à une construction large et riche en perspectives."
C) « Il est chargé de diviser et d'organiser le texte, en séparant le contenu en blocs. Des blocs ou des paragraphes présentent différentes approches du thème, contribuant à une construction large et riche en perspectives. Une bonne division et organisation des paragraphes est essentielle pour faciliter la compréhension du lecteur.
D) "Il est chargé de diviser et d'organiser le texte, en séparant le contenu en blocs."
E) "Par conséquent, il est essentiel que toute production textuelle tienne compte de la pertinence du paragraphe et fasse attention à ses caractéristiques et à sa structure."
Résolution
Variante C. Le développement, dans ce paragraphe, contient trois phrases, elles approfondissent le sujet et ajoutent des informations différentes.
Question 4 - Compte tenu du contenu sémantique du paragraphe précédent, dans quelle typologie s'inscrit-il ?
A) Développement
B) Conclusion
C) Présentation
D) Clôture
Résolution
Variante C. Le paragraphe présente des informations initiales sur le « paragraphe », telles que la présentation de sa définition et de sa fonction dans le texte, caractéristiques communes à l'introduction.
Par Talliandre Matos
Professeur d'écriture