L'usage que nous faisons du langage dans nos actions de communication est toujours médiatisé par des intentions: clarifier la certitude, le doute, l'obligation, les sentiments, entre autres. Cette finalité est tellement présente dans notre quotidien qu'elle se matérialise dans la structure de notre langage.
Ducrot, professeur de philosophie et linguiste français du XXe siècle, est celui qui a fondé cette idée et a affirmé que la langue est fondamentalement argumentatif, puisque lorsque nous interagissons, que ce soit par la parole ou l'écriture, nous imprimons nos idées et arguments voulus. Ainsi, pensant que l'argumentation est une caractéristique intrinsèque des relations humaines, nous, à Brasil Escola, avons préparé un texte pour présenter les marques argumentatives.
Les éléments qui servent d'indicateurs d'argumentation sont appelés modérateurs discursifs. Ils sont chargés de faire valoir le point de vue de l'orateur et de s'assurer de la manière dont il élabore le discours.
Comme présenté précédemment dans l'introduction du texte, il existe plusieurs intentions que nous rendons explicites dans nos interactions quotidiennes et, par conséquent, il existe différents types de modérateurs discursifs. Comme le prétendent Castilho et Castilho
1 (1993, p. 217), différentes ressources linguistiques sont au service de cette action argumentative: modes verbaux, verbes auxiliaires, adjectifs, adverbes, entre autres.Nous utiliserons ici la classification faite par Castilho et Castilho :
En définissant et en observant quelques exemples de modificateurs discursifs, nous pouvons conclure qu'il n'y a pas d'interaction communicative sans modalisation, puisque, chaque fois que nous nous exprimons, nous indiquons notre point de vue sur le sujet en question. La modalisation, cependant, peut être plus explicite ou plus contenue.
Ça y est, vous avez maintenant une excellente base pour commencer vos études par rapport à la modalité discursive et développer une plus grande maîtrise par rapport aux ressources de notre langue. Allez?
1Remarque: CASTILHO, A. T.; CASTILHO, C. M. M de. Adverbes modalisants. Dans: ILARI, Rodolfo (Org.). Grammaire du portugais parlé. 2. éd. Campinas: Editeur Unicamp, 1993. v. II.
par Mariana Pacheco
Diplômé en lettres
La source: École du Brésil - https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-sao-modalizadores-discursivos.htm
