Voir 3 exemples de justification CBT et apprendre à le faire

La préparation de la justification est l'un des points de départ de l'élaboration du CCT. Dans celui-ci, l'étudiant a la possibilité de montrer au conseiller l'importance du travail et sa pertinence par rapport à la zone choisie.

Pour mieux illustrer le sujet, nous avons rassemblé ci-dessous 3 exemples de justifications que vous pouvez suivre pour vous guider dans la préparation des vôtres :

Exemple 01

"La réflexion sur l'efficacité du processus pénal dans la poursuite du crime de réduction de la condition analogue à l'esclavage, prévu à l'article 149 du Code pénal brésilien, est urgent et extrême importance.

Aujourd'hui encore, en 2018, des centaines de personnes vivent dans des conditions d'esclavage au Brésil. Cette réalité découle de plusieurs facteurs: concentration extrêmement élevée des revenus, éducation précaire, difficultés géographiques et inefficacité des outils procéduraux pour lutter contre la criminalité. Ces difficultés aboutissent à des statistiques inacceptables d'impunité.

Afin d'attirer l'attention sur le sujet, le travail soulignera les failles et les incohérences du modèle procédural actuel traiter de l'esclavage contemporain, tout en suggérant des changements juridiques applicables dans un réaliste."

Dans les moules du exemple 01, la question du travail peut être contextualisée dans le scénario national dans son ensemble. Notez que la justification ci-dessus a montré, dans l'ordre: la présentation du sujet, la pertinence et l'urgence du sujet et, enfin, le contenu qui sera traité dans le travail.

Exemple 02

« Les visualités urbaines peuvent être étudiées dans divers domaines de la connaissance, tels que l'architecture, la sociologie, l'anthropologie, design, arts et, étant un sujet complexe, il peut être analysé sous plusieurs aspects: socio-économique, typologies, graphiques, bâtiments, etc Comme il s'agit d'une étude de l'esthétique contemporaine, le thème doit recevoir une plus grande attention et être correctement exploré.

São Paulo possède de nombreux échantillons de visualisations urbaines qui démontrent le point de vue de ses habitants par rapport à elle. Elles partent d'un besoin d'adaptation au lieu où l'on vit, d'affirmation de soi, d'implication dans l'environnement local et de revendication, sentiments partagés par l'ensemble des riverains. Pour cette raison, il est important d'étudier la présence d'interventions urbaines afin de comprendre comment elles partent des marges de la société vers la métropole.

Dans ce contexte, le travail montrera comment l'étude du thème peut être appliquée dans le domaine de la mode afin de créer un produit qui traduire les éléments urbains locaux, en valorisant la culture de la région et en créant un sentiment d'identification entre le consommateur et le produit."

O exemple 02 a justifié la pertinence du travail au niveau local (dans ce cas, São Paulo). Notez que la structure de justification n'est pas la même que dans l'exemple 01. Dans celui-ci, l'auteur a préféré contextualiser le sujet sur deux paragraphes et, uniquement dans le dernier paragraphe, présenter le thème.

Exemple 03

"Observant l'écart existant dans l'exploration académique de la conception de surface, ainsi que l'exploration limitée de l'art rupestre dans le domaine de la création de conception, la faisabilité de préparer un projet de recherche mettant l'accent sur la diffusion des connaissances sur l'art rupestre et son potentiel d'inspiration dans divers domaines du design, en l'occurrence la conception de surface.

A ces lacunes qui ont généré l'opportunité du projet s'ajoutent la motivation personnelle de l'auteur, descendant du Communautés Quilombola de Monte Alegre et admiratrice indéniable de tout le riche matériel culturel enraciné dans l'histoire paraense.

Le projet se concentre donc sur la représentation de l'esthétique des graphismes rupestres du Monte Alegrens analysés au cours de la recherche et sur son application à un collection d'estampes continues, visant à diffuser à la fois le thème de l'art rupestre et les concepts établis jusqu'à présent sur la conception de surface.

Comme incitation supplémentaire qui ratifie l'importance du projet, il a été observé qu'il s'agit d'un pionnier dans l'examen des caractéristiques des dessins rupestres appliqués à la conception de surfaces à l'Université de l'État du Pará, ce qui peut encourager d'autres étudiants à approfondir le sujet, ainsi que d'autres liés à la culture Para."

O exemple 03 illustre un cas souvent méconnu des élèves. La pertinence du travail il peut s'agir d'un aspect personnel ou institutionnel.. Il est clair, cependant, que le travail doit encore être contextualisé dans le cours et contribuer à la thème, mais, selon l'exemple ci-dessus, rien n'empêche que la justification de l'œuvre soit de nature personnelle.

Comment faire une justification CBT

Considérant qu'il n'existe pas de norme ABNT établissant des règles de justification, l'étudiant peut utiliser la structure qu'il souhaite. Cependant, il est important de prêter attention à ces éléments essentiels que tout conseiller s'attend à voir dans une justification :

  • souligner les aspects positifs du travail
  • louer la contribution de l'œuvre au thème
  • mentionner brièvement (sans les approfondir) les meilleurs arguments de l'ouvrage
  • à terme, exposer les conséquences négatives que le manque de réflexion sur le sujet peut engendrer
  • clarifier tous ces points de manière directe et cohérente

Voir aussi :

  • Exemples de mise en forme par les règles et normes de l'ABNT pour les travaux universitaires
  • Normes ABNT pour le travail académique
  • Comment faire la méthodologie pour le TCC
  • Les types de recherche

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