Suora objekti ja epäsuora objekti

O Suora objekti se on epäsuora ne ovat lauseen osia, jotka täydentävät transitiivisten verbien merkitystä.
Suora objekti
- liittyy aina transitiiviseen verbiin;
- yhdistää verbiin ilman sen tarvitsemaa prepositiota;
- osoittaa potilaan, kohteen tai elementin, jolle suullinen toiminta kuuluu.
Esim.: Mariamyytykarkkia.
^{aihe v.trans. suora objekti. suora}
Lapsetodotettavissavanhemmat.
^{aihe v. suora trans.direct-objekti}
Esiasennettu suora esine
Suoraa kohdetta voi edeltää prepositio: sitä kutsutaan prepositioituna suorana objektina. Tällainen prepositio tapahtuu useista syistä eikä verbin pakollisesta vaatimuksesta.
Esim.: Arvosta kollegoilleni. (arvio: suora transitiivinen verbi, prepositio näkyy painottavana resurssina eikä siksi, että verbi sitä vaatisi.)
epäsuora objekti
- liittyy aina transitiiviseen verbiin;
- yhdistää verbiin sen edellyttämän preposition kautta;
- osoittaa potilaan tai suullisen toiminnan vastaanottajan.
Esim.: Davidhän pitäämusiikkia.
^{aihe v.trans. epäsuora obj. epäsuora}
Opettaja ei

luottamusopiskelijoissasi.
^{aihe v.trans. epäsuora obj. epäsuora}
esineydin
Kohteen ydintä edustaa substantiivi (tai substantiiviarvoinen sana).
) aineellinen:A-N-Ahän ostisuklaa.
^{aihe v. kään. suora objekti. suora}
B) substantiivi:PomoluottamusYhdysvalloissa.
^{aihe v. epäsuora trans. epäsuora obj.}
ç) substantiivi:HänodotettavissaHyvästi.
^{aihe v. suora trans.obj. suoraan}
Kohteen voi muodostaa vino pronomini:

- pronominit o, a, os toimivat suorana esineenä.
_{v. suora siirto}
Esim.: Isä vasemmalle-klo koulussa.
^{Suora objekti}
- pronominit leis toimivat epäsuorana esineenä.
_{v. välillinen siirto}
Esim.: Uutiset kiinnostunut-niitä.
^{epäsuora objekti}
Kaltevat pronominit me, te, se, nos voivat toimia suorina tai epäsuorina esineinä sinulle sanallisen transitiivisuuden mukaan.
_{v. suora siirto}
Esim.: valittu-minä luokan edustaja.
^{Suora objekti}
_{v. kään. suora ja epäsuora}
Näytetty-MEILLEuskomaton maailma.
^{epäsuora obj. suora obj}

Katso myös: Suoran objektin erityispiirteet

Kirjailija: Marina Cabral
Portugalin kielen ja kirjallisuuden asiantuntija
Brasilian koulutiimi

Kielioppi - Brasilian koulu

Lähde: Brasilian koulu - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/objeto-direto-objeto-indireto.htm