Lapsen emotionaalinen kehitys kahden ensimmäisen elinvuoden aikana
Tässä vaiheessa lapsi kokee, mikä on hänelle sopivaa, mikä on ulkopuolista, ts. Kun hän on tietoinen "minästä".
Tämän kehityksen aikana äidin tai aikuisen läsnäolo on ensiarvoisen tärkeää lapsen tarpeiden tyydyttämiseksi, pelaa apu-egon roolia, koska tämä antaa lapselle mahdollisuuden erottaa mikä on osa heidän sisätilojaan ja mikä tekee maailmasta ulkona.
"Minän" vakiinnuttamisen alussa lapsen on kehitettävä perustavanlaatuisen luottamuksen tunne, ja tämä tarjotaan hänelle, jos hänen perustarpeet tyydytetään, kun ne ilmenevät. Tämä suosii myös syy-yhteyden ja ajallisuuden käsitteen hankkimista, ikään kuin heidän tarpeensa täyttyisivät, he pystyvät luottamaan aikuiseen, vaikka häntä ei olisikaan.
Joitakin negatiivisia näkökohtia turvallisen persoonallisuuden kehittämisessä ovat kärsimättömät, vihamieliset vanhemmat, jotka eivät täytä näitä tarpeita, jotka voivat aiheuttaa ahdistusta, pelkoa, eristäytymisen ja hylkäämisen tunnetta lapset.
Perusnäkökohta lapsuuden "minä" rakentamisen aikana liittyy vakaaseen tunnelmaan, jossa lapsi pystyy saamaan rakkautta ja turvallisuutta.
Patricia Lopes
Brasilian koulu
psykologia - Brasilian koulu
Lähde: Brasilian koulu - https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/o-desenvolvimeno-emocional-crianca-durante-os-dois-.htm
