Jaa ja jaa. Verbien ominaisuudet jakavat ja jakavat

Teivät verbit jaa ja jaa voidaan pitää synonyymit toisiltaan? Ja enemmän: mitä tulee transitiivisuuteen, voimme määritellä sen valtionhoitaja sellaisille verbeille?

Molempiin kysymyksiin vastaamiseksi kyseisen artikkelin tarkoituksena on antaa sinulle, rakas käyttäjä, hieman enemmän tietoa vielä yhdestä tosiseikasta, joka ohjaa kielitutkimuksia. Voit tehdä niin aloittamalla vastaamalla ensimmäiseen niistä:

Molemmat verbit, nyt merkitsevät merkitystä "Jaa" niitä voidaan pitää synonyymeinä. Tässä on seuraava esimerkki:

Sinä ja minä jaamme epäilemme.

Sinä ja minä jaamme epäilemme.

Entä mitä johtaa? Katsella:

Hän Jaatosiasia kaikkien arvostama.

Täten havaitsemme, että se on suora transitiivinen verbi, jonka täydennystä edustaa suora esine: kaikkien arvostama tosiasia.

On huomattava, että tällainen verbi (osuus) voi olla vain suora transitiivinen.

Katsotaanpa näitä muita esimerkkejä jaettavalla verbillä:

Hän jakoi tarvittavan solidaarisuuden. (tunne jakamisesta, jakamisesta)

Kuten verbi "jakaa", "jakaa" voidaan luokitella suoraksi transitiiviseksi verbiksi

, jonka täydennystä edustaa "tarvittava yhteisvastuu".

hän ja hän jakoivat samoista kokemuksista matkan aikana. (Tällöin merkitys kääntyy osallistumiseen, samojen mielipiteiden kokemiseen).

Tässä tapauksessa verbi Jaa se luokitellaan epäsuoraksi transitiiviseksi.


Kirjoittanut Vânia Duarte
Valmistunut kirjeistä

Lähde: Brasilian koulu - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/compartilhar-partilhar.htm

Sarjaelektrolyysi. Laskelmat sarjaelektrolyysissä

Elektrolyysiä tutkitaan yleensä elektrokemiassa järjestelmänä, joka sisältää altaan tai elektroly...

read more

Halloween-perinne ympäri maailmaa

Halloween-juhlissa viitataan kaikkien pyhien päivään ja samanaikaisesti kuolleiden päivään. Hallo...

read more
Koulutus: kansalaisten muodostumisen perustavoitteet

Koulutus: kansalaisten muodostumisen perustavoitteet

koulutus, joka on kaikkien perusoikeus, läpäisee inhimillisen kehityksen opettamalla ja oppimalla...

read more