Antaakseen tukea, vilkkautta aiheelle, josta ehdotamme keskustelua, tässä on, että a kysymys nousee esiin ja muodostaa kiistattoman merkityksen: mitä etsit lukiessasi a teksti? Mitä odotuksia muodostuu tällaisen menettelyn avulla?
Ensinnäkin, emme vahingossa vahvista ja vahvista sitä, että lukeminen, joka on suunniteltu kulttuurin rikastumisen lähteeksi, kapasiteetin parantamiseksi argumentatiivinen ja kielellinen pätevyys, on itsessään jotain olennaista meille kaikille, tämän arvokkaan, rikkaan ja arvokkaan kielen - kielen - käyttäjille Portugalin kieli. Tässä mielessä emme voi nähdä ketään, joka tekee sen ilman mitään tarkoitusta, ilman tarkoitusta, sellaisessa kontekstissa, pyrimme aina tulemaan hieman tietoisemmiksi tietystä aiheesta, eikö olekin? totta? No, juuri tästä näkökulmasta keskustelumme keskipiste on - informatiivisuutta.Tällä kirjaimellisesti tarkoitetulla elementillä on denotatiivisia ominaisuuksia, jotka liittyvät tiedottamiseen, toisin sanoen on luonnehdittu pätevyydeksi, koska tietylle tekstille annettu kyky lisätä uutta tietoa keskustelukumppani.
Siksi ei ole kohtuutonta todeta, että samoin kuin niin monilla muilla ominaisuuksilla, jotka lisäävät arvoa diskurssille, mikä tekee siitä tarkan, informatiivisuus se on mukautettava keskustelukumppaneiden profiiliin, kommunikaatiotarkoitukseen, johon diskurssi soveltuu, lyhyesti sanottuna tiedottavaan kontekstiin. Kaikki tämä käännetään toisin sanoen, toisin sanoen on tekstejä, jotka kuvaavat suurempaa informatiivisuutta kuin toiset, kun kyse on journalistisessa ympäristössä liikkuvista, esimerkiksi uutisista, raportoinnista toiset. Siksi heidän on muodostettava a keskivertotutkinto tietoa, juuri vastaamaan yleisön odotuksiin, jotka heitä odottavat. Nyt viitaten ennen kaikkea akateemisiin teksteihin, on syytä huomata, että nämä on muodostettava a korkein arvosana, tietysti.
Varma, että tämä aihe aiheuttaisi kiivasta ja kiivasta keskustelua, keskitykäämme korostamaan toinen näkökohta, joka on nimenomaisesti ristiriidassa juuri valitsemamme elementin kanssa, eli viittaamme siihen että terve järki, katsotaan menettelyksi, joka ei lisää mitään diskurssiin. Kuten nimessä itsessään sanotaan, se on "tieto" (jos sitä voidaan kutsua niin), joka paljastetaan voimakkaalla arvotarkastuksella, toisin sanoen sitä ei muodosta johdonmukaiset väitteet päinvastoin määritellään ilmaisuiksi, jotka on täysin vapautettu tieteellisistä todisteista, minkä vuoksi ne olisi jätettävä huomiotta kustannus.
Kirjoittanut Vânia Duarte
Valmistunut kirjeistä
Lähde: Brasilian koulu - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/informatividade-x-senso-comum.htm
