Gradaatio tai huipentumase on puhekuva johon sisältyy idean tehostaminen käyttämällä tähän käsitteeseen liittyviä sanoja. Koska huipentuma on yleisin gradaatiomuoto, se on sen tunnetuin tyyppi ja myös toinen tapa viitata siihen. Huipentusten lisäksi on olemassa kaksi muuta asteittaista tyyppiä: antikliimaksi ja ketjutus.
Lue myös: Antiteesi - puhehahmo, joka käyttää vastakkaisia termejä vahvistaakseen idean merkitystä puheessa
asteittaisen yhteenveto
Asteikko on puhekuva. Tarkemmin, é ajatushahmo.
Toinen tapa, jolla sitä kutsutaan, huipentuma, on yksi asteikkotyypeistä.
Asteittainen tyypit ovat: huipentuma, antiklimaksi ja ketjutus.
Huipentuma tapahtuu, kun käytetään sanoja, jotka asteittain vahvistavat ajatusta lausunnossa.
Antikliimaksi tapahtuu, kun sanojen sarja siirtyy voimakkaimmasta ideasta lievimpään tai vähiten intensiiviseen.
Yhdistäminen tapahtuu, kun lauseessa oleva sekvenssi tehdään toistamalla edellinen sana.
Mitä on gradaatio?
Gradaatio on puhekuva, joka luokitellaan tarkemmin puhehahmoksi. ajatus tunnevaikutuksen luomiseksi tekstiin käsitteen, ilmaiseman idean kautta tiettyjä sanoja.
Mikä on asteikkovaikutelma?
asteikko vahvistaa idean merkitystä kautta tähän käsitteeseen liittyvien sanojen käyttö, joten tämä ajatus tulee yhä voimakkaammaksi lausunnossa. Huomaa seuraava esimerkki:
Luulin aina, että olet ihminen fiksu, kaunis, kaunis, upea...
Huomaa, kuinka lausunnossa ilmaistu ajatus kauneudesta tulee intensiivisemmäksi luettelon myötä, joka tapahtuu, kun he asettavat itsensä sanat "komea", "kaunis", "kaunis", "upea", peräkkäin välittäen yhä vahvempaa viestiä.
katso nyt tämä twiittaa laulaja Rita Leeltä, joka levisi verkoissa kauan sitten:
Siinä on kahdenlaisia asteikkoja. Ensimmäinen on laskeva, kun siirryt intensiivisemmästä ideasta vähemmän intensiiviseen; tässä tapauksessa hyvinvoinnin aleneminen:
Olen jalokivi!!! - Olen mahtava.. - Olen kunnossa... - Okei, olen enemmän tai vähemmän...
Toinen on nouseva, kun siirrytään vähiten intensiivisestä ideasta voimakkaimpaan; tässä tapauksessa pahoinvoinnin voimistuminen:
okei, olen enemmän tai vähemmän... - Joo, olen siisti... - Olen huono... - Minä olen NIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIAOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
Mitkä ovat gradaatio- tai huipentumatyypit?
On olemassa muutamia asteikkotyyppejä: huipentuma, antikliimaksi ja ketjutus.
→ Huipentuma (tai nouseva/nouseva asteikko)
Huipentuma, jota kutsutaan myös ylös/alas gradaatioksi, Järjestä sanat lievästä voimakkaimpiin, mikä vahvistaa lausunnon merkitystä. Katso alla oleva esimerkki:
Ensimmäinen miljoona omistettua kiihottaa, terävöittää, ovela miljonäärin ahmatti. (Olavo Bilac - 1865-1918)
Tässä tapauksessa näemme, että ajatus siitä, kuinka ensimmäinen miljoona voi lietsoa miljonäärin ahneuteen, voimistuu: sekvenssi verbien "kiihottaa", "acirra" ja "assanha" välillä, mikä tekee tästä tunteesta paljon painokkaamman.
Katso toinen esimerkki alta:
Oi, älä anna kypsän iän / muuttaa sinua tähän kukkaan, tähän kauneuteen / Maapallo, sisään tuhkaa, sisään pöly, sisään varjo, sisään mitä tahansa. (Gregorio de Matos - 1636-1696)
Tässä otteessa näemme, kuinka asteikko tehostaa olennon hajoamisen ja dematerialisoitumisen ajatusta siirtymällä "maasta" "tuhkaan" ja "pölyyn", jota seuraa "varjo" ja lopuksi "ei mikään".
→ Antikliimaksi (tai laskeva/laskeva asteikko)
Antikliimaksi, jota kutsutaan myös laskevaksi/laskevaksi gradaatioksi, Järjestä sanat intensiivisemmistä lievempiin, vaimentaa lausunnon merkitystä ja tekee siitä pehmeämmän. Katso alla oleva esimerkki:
Hän kehui, mutta tuskin pystyi luomaan järjestystä omaan naapurustossa, sinun Talo, sinun huone.
Tässä esimerkissä laskeva asteikko voidaan nähdä sanojen "naapuri", "talo", "huone" kautta.
Katso toinen esimerkki alta:
Jos olisin tiennyt, en olisi puhunut, mutta puhuin puolesta kunnioitusta, varten arvostus, varten kiintymystä, varten täyttää katkera velvollisuus […]. (Machado de Assis - 1839-1908)
Tässä on vastahuipentuma motivaatioissa sanoa jotain, putoaminen "kunnioituksesta" "arvostukseen", kulkee "kiintymyksen" läpi ja päättyy "katkeran velvollisuuden täyttämiseen", mikä on vähemmän vahva motivaatio kuin muut.
→ Ketjuminen (tai epiploksi)
Yhdistäminen, jota kutsutaan myös epiploksiksi, on erityinen asteikko, jossa tapahtuu eräänlainen lomitus. Siinä heti lausunnon jälkeen tulee toinen vahvistamaan edellisen merkitystä, mutta toistamalla edellisen elementtiä vahvistamaan näiden lausumien välistä yhteyttä. Katso alla oleva esimerkki:
Syömisen hillittömyydestä syntyy, kuinka paljon ahmattia sitä tahansa karkeudet; raakaisuudesta, hämmennystä ja tunnelmien ristiriitaa; ristiriitaisista tunnelmista ja hajonnut, sairaudet; se on sairauksista, kuolema. (Pappi Antonio Vieira — 1608-1697)
Tässä isä Antônio Vieiran saarnassa todetaan, kuinka asteikko tehdään tehostamalla käsitteiden ankaruutta ja epäpuhtautta: hillittömyys syömisessä - raakuus - huumoririita - sairaudet - kuolema. Kuitenkin jokaisessa uudessa lausunnossa edellinen elementti jatkuu toistaen sitä. Sitten on ketjutuksen vaikutus.
Katso myös: Eufemismi – puhekuva, jota käytetään tekemään lausunnosta tylsempi tai miellyttävämpi
Ratkaistiin harjoituksia gradaatiossa tai huipentumassa
Kysymys 1
(Vunesp - mukautettu) Lue Ivan Angelon kroniikka "Beijos" vastataksesi kysymykseen.
Gradaatio on kieliresurssi, jolle on ominaista ideoiden esittely sarjan kautta sanoista tai ilmaisuista, joiden eteneminen voi antaa tilanteesta enemmän tai vähemmän voimakkuutta kerrottu.
Kronikassa esimerkki asteikosta löytyy kohdasta:
A) Epäselvyyteen upotettu tunne: se voi olla hyödyllistä ja samalla syntiä.
B) Vain paras ystävä tiesi; veljet, ei mitenkään; isä, äiti - ei koskaan.
C) Tämän ilmaston seurauksena syntyi oikotie, todellinen sissihyökkäys: varastettu suudelma.
D) Mutta luonnollisuuden ja ekshibitionismin välillä on hieno ero.
E) Löysin kyselyn, joka osoitti, että suuteleminen on brasilialaisten suosima hyväily.
Resoluutio:
Vaihtoehto B.
Ajatus edistymisestä on järjestyksessä, joka alkaa sanoilla "Sain tietää", jatkuu "Älä koskaan ajattele" ja päättyy "ei koskaan".
kysymys 2
(Cesgranrio)
Mikä alla litteroitujen otteiden joukosta esittää tekstissä alenevaa sävyä?
A) "käynneillä ja kokouksissa kehon ja äänen läsnä ollessa" (L.3)
B) "päivät, viikot, kuukaudet" (L.11-12)
C) "sana, tavu, välimerkki" (L.17-18)
D) "suuressa mittakaavassa, tuoden mukanaan kokonaan uusia tietosfäärejä" (L.22-23)
E) "keskustelu alkaa, keskeytyy, päättyy tai jatkuu" (L.27-29)
Resoluutio:
Vaihtoehto C.
"Sanassa", "tavussa" ja "interjektiomerkissä" havaitaan, että idea muuttuu kommunikatiivisemmasta vähemmän kommunikatiiviseksi. Vaihtoehto B tuo lisääntyvää porrastusta lisäämällä odotusaikaa ("päiviä, viikkoja, kuukausia").
Kirjailija: Guilherme Viana
portugalilainen opettaja
Lähde: Brasilian koulu - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/gradacao-ou-climax.htm