Sanat. Sanan verbien käyttö

On hyvä olla taas yhdessä oppiaksesi hieman enemmän, eikö olekin? No, hyödynnetään tämä tapaamisemme parhaiten, ja tiedätkö, mistä aiheesta keskustelemme? Se on yksinkertaista, yksinkertaista ...
Puhumme lausumisverbeistä, jotka varmasti muistuttavat sinua jostakin, eikö olisit samaa mieltä?
Jos et ole, sillä ei ole väliä, me muistamme kaiken uudelleen. Kun tiedämme kertomustekstin ominaisuudet, tiedämme, että kertoja kertoo kaiken, mitä tapahtui eri tavoin. Joskus hän vain toistaa hahmojen linjat, sellaiset, kuin he todella ovat, tai joissakin tilanteissa hän se välittää epäsuorasti, toisin sanoen: käyttäytyen todellisena tiedottajana, se raportoi kaiken tapahtuneen sen kautta sanat.

Siten, kun puhe toistetaan suoraan (puheiden todellisen transkription kanssa), on näiden lausumisverbien esiintyminen, tarkalleen osoittamaan osallistujien asenteet tarina. Joten, jotta voimme paremmin ymmärtää, huomaa seuraava esimerkki:
illallisen aikana äiti Hän kysyi:
- Arvaa mitä meillä on jälkiruokana?
Kaikki vastasi:
- Se on ehdottomasti tuo upea suklaajäätelö!!!


Kuten näette, alleviivatut verbit paljastavat, mitä hahmo tekee sillä hetkellä se voi olla huutomerkki, pyyntö, kysymys monien muiden joukossa menettelyt. Siksi heitä kutsutaan niin, koska sana "lausuminen" tarkoittaa ajatuksen ilmaisu suullisilla tai kirjoitetuilla sanoilla, sanakirjan mukaan.
Kaikella, mitä olemme tähän mennessä oppineet, oli perustavanlaatuista merkitystä, mutta meidän on silti tiedettävä joitain esimerkkejä näistä verbeistä. Joten katsotaanpa joitain:
sanoa (vahvistaa, julistaa, vahvistaa jne.)
huutaa (huutaa, huutaa, pelottaa, mm.)
kieltää (riita)
tilaus (lähetä, pyydä, neuvoo)
kysy (pyydä, kerjää)
kysy (kysele, tiedustele, kysy)
vastaus (vastaus, vastaus) ...

On myös toinen yksityiskohta, joka viittaa myös puhe verbeihin - asemaan, jossa ne löytyvät tarinasta, eli ennen hahmon puhetta, keskellä tai sen jälkeen. Katsotaanpa joitain esimerkkejä?
* Ennen puhumista:
Illallisen aikana äiti kysyi:
- Arvaa mitä meillä on jälkiruokana?

* Puheen jälkeen:
- Se on ehdottomasti tuo upea suklaajäätelö!!! - Sanoi lapset.
* Keskellä puhetta:
- Se on ehdottomasti tuo upea suklaajäätelö!!! - Sanoivat lapset - Syömme hänet hetken kuluttua.

Kirjoittanut Vânia Duarte
Valmistunut kirjeistä
Lasten koulutiimi

Olen lyyrinen. Lyyrisen itsen tunnistaminen kirjallisissa teksteissä

Olen lyyrinen. Lyyrisen itsen tunnistaminen kirjallisissa teksteissä

Nukkumiskatu... Se on kaikki tummaa! ...Nuku kadulla... Kaikki on pimeää ...Ja jalkani, kuka kuul...

read more
Tekstilajit. Tekstilajityyppien ominaisuudet

Tekstilajit. Tekstilajityyppien ominaisuudet

Kaikkialla käymme, olipa kotona, koulussa, matkalla matkalla paikasta toiseen, huvipuisto kauppak...

read more
Rhizotoninen ja arrizotoninen muoto

Rhizotoninen ja arrizotoninen muoto

Arvaa, mistä puhumme tänään! Ei virheitä, huh!Jos sanoit sen olevan verbeistä... ymmärrät juuri s...

read more