Tutkijoiden mukaan tarkkaavaisuuden puutosoireyhtymä (ADS) johtuu joukosta merkkejä ja neurologisen kypsymättömyyden aiheuttamat oireet rungossa sijaitsevassa verkkokerroksessa Aivot.
Kun lapsi ei saavuta verkkokokoelman kypsyyttä, ihanteellisen nopeuden hetkellä kehittyy viivästykselle tyypillinen tila. psykomotorisiin tai käyttäytymishäiriöihin liittyvä kielen hankkiminen, joka vaarantaa perhesuhteet ja oppimisen koulu.
Jotkut neuropediatrit pitävät tämän oireyhtymän diagnosointia monimutkaisena, ja ilman sitä puhekielipatologin tehtävänä on käyttää teorioita ja tekniikoita, joita hän pitää tarpeellisina ja hyödyllisinä, jotka ovat usein tyhjentäviä saadakseen positiivisen tuloksen hoidon ennusteessa, tai jopa etsivät tutkimusvaihtoehtoja, joiden tarkoituksena on selvittää tällainen tapauksissa.
Sen lisäksi, että lapset ovat huomaamattomia, koska he eivät kykene valitsemaan tärkeitä ärsykkeitä, heillä on muita neurologisia häiriöitä:
Reticular Formation: tarkkaamattomuus, hyperaktiivisuus, puheen viivästyminen ja epäherkkyys kipulle.
• Pyramidinen järjestelmä: synkinesiat.
• pikkuaivo: tasapainohäiriöt.
• Parietaalialue: puutteellinen kehon rakenne, dyspraksia.
• Verenkiertoelimistö: takylalia, foneemimuutokset ja vaimennukset.
Kaikkien näiden epäkypsyyksien yhdistämisen vuoksi on ymmärrettävää, että lapsella on kouluvaikeuksia.
Hoito on lääkitys ja erityisharjoituksia, jotka on tarkoitettu häiriöihin, joita voi esiintyä. Monitieteinen ryhmä, kuten puheterapia, toimintaterapia, psykomotriikka, leikkiterapia, psykiatria ja neuropediatria, toimii yhdessä.
Kouluympäristössä on tarpeen soveltaa erikoistuneita pedagogisia tekniikoita mukautetuissa luokissa, joissa on vähemmän - opiskelijoiden joukosta ja jotka suorittavat ärsykkeitä pienemmissä määrissä SDA.
Hyperaktiivisuus on oire, joka herättää eniten kaikkien huomion, mutta on tärkeää huomata, ettei kaikki oireyhtymää sairastavat potilaat ovat hyperaktiivisia, mikä tapahtuu, että he voivat olla hajamielisempiä tai jopa enemmän hektinen.
On tärkeää tehdä tämä ero, jotta tällaista käyttäytymistä osoittavaa lasta ei merkitä ADS: n kantajaksi. Puheterapeutti työskentelee pääasiassa motoristen ja herkkyyshäiriöiden kohdalla.
Käyttäjältä Elen Cristine M. Kalkitut kentät
Valmistunut puheterapiasta ja pedagogiikasta
Brasilian koulutiimi
Puheterapia - Brasilian koulu
Lähde: Brasilian koulu - https://brasilescola.uol.com.br/fonoaudiologia/a-fonoaudiologia-sindrome-deficit-atencao.htm
