Kell suuline kokkulepe, O tegusõna see kohandub subjekti arvu ja isikuga, see tähendab, et verbi konjugatsioon varieerub vastavalt arvule (ainsuses või mitmuses) ja subjekti isikule (esimene, teine või kolmas isik). Siiski on võimalik leida konkreetseid juhtumeid, mille moodustavad struktuurid, mis pääsevad süntaksi kõige põhilisemast struktuurist (lihtne subjekt + verb + täiend), tuues seeläbi liit- ja määramata õppeained, väljendid, mis näitavad ligikaudset kogust, protsenti, teemata klausleid jne, mis nõuavad lõpuks konkreetseid soovitusi kokkuleppele.
Kuidas suuline kokkulepe toimub?
Suuline kokkulepe tekib siis, kui tegusõna konjugatsioon kohaneb teema arvus ja isiklikult. Teema võib olla ainsus või mitmus ja see võib olla 1., 2. või 3. isik. Vaata:
ainsus |
mitmuse vorm |
|
1ª |
mina |
meie |
2ª |
sina |
sina |
3ª |
ta ta |
nad |
Verbi konjugatsioon nõustub subjektiga, millele ta viitab. Vaadake alltoodud avaldusi:
Meieme armastame väga see film.
(Teema + tegusõna + täiendus)Sinaarmastab väga see film.
(Teema + tegusõna + täiendus)Nemadarmastus väga see film.
(Teema + tegusõna + täiendus)
Pidage seda meeles, kui asi puudutab teemaühend (st subjekt, millel on rohkem kui üks tuum), on konjugatsioon mitmuses. Kui on teema mina või meie, on verb konjugeeritud 1. isikus. Kui 1. inimest pole, aga on sina või sina, on verb konjugeeritud 2. isikus. Lõpuks on verb konjugeeritud kolmandas isikus, kui 1. või 2. isiku teemat pole:
me treenime samas meeskonnas sina ja mina. (me = mitmuse esimene isik)
sina ja su meesKas sulle meeldib samadest asjadest. (sina = mitmuse 2. isik)
kristall ja teemant säras palju. (nad = mitmuse kolmas isik)
Loe ka:mis vahe onçsuuline kokkulepe liht- ja liitainega?
Suulise kokkuleppe konkreetsed juhtumid
Mõnel konkreetsel juhul on suusõnalise kokkuleppe osas palju kahtlusi. Õppigem nende kohta!
→ Leping suhteliste asesõnadega
Kui palve teema on suhteline asesõnamida (mis pole teise palve eeltingimus), verb nõustub eelkäiva terminiga:
Minamidasain teada kõike.
Nad ei olnud tema ja õdemidaNad olid ilma söömata?
Ärge lõpetage kohe... Peale reklaami on veel;)
Kui klausli teemaks on suhteline asesõna WHO, verb kipub minema ainsuse 3. isikuni, kuid võib nõustuda ka eelneva mõistega:
MinaWHOleitud kõike. (Või: mina olen see, kes kõik avastas.)
Nad ei olnud tema ja õdeWHOoli ilma söömata? (Või: kas mitte tema ja tema õde ei söönud?)
Loe ka:Suuline kokkulepe ümberasustatud subjektiga: kuidas seda teha?
→ Kokkulepe alusetutes klauslites
Subjektita lausetes on tegusõna sees 3. inimene ainsuses, isegi kui lause teised elemendid on mitmuses:
Vihmane mitu päeva palju.
Juba rosin kella kahest!
→ Kokkulepe verbaalses väljaütlemises
millal see tekib verbaalne fraas, see tähendab, et kui põhiverbiga kaasneb abiverb, nõustub subjektiga ainult abiverb:
Direktor ja koordinaatorvõiks teha veel koosolekuid.
Sinapeate tellima peo jaoks palju maiustusi.
→ Leping verbiga seal
tundega omama või kui see töötab verbaalse leiuna, nõustuda teemaga, millele see viitab:
Meie kaksmeil on et oleks usku selle raskusega silmitsi seista.
Paljud mehedoli alla andnud temaga rääkida.
tundega olemas, jääb ainsuseks, sest see on palve ilma teemata:
Seal onpalju ilusaid asju selles kohas.
las ollaprobleemid, mis seal on, me ei anna alla.
Tähelepanuväärne on see tegusõna eksisteerib tavaliselt nõus koos teemaga:
Olemas midagi ilusat selles kohas.
Nad on olemas palju ilusaid asju selles kohas.
→ Leping asesõnaga „kui”
Kui sellel on funktsioon subjekti määramatuse indeks, O asesõna kui see lisatakse klauslisse, milles subjekt on määramatu. Sellepärast, verb jääb eranditult ainsuse 3. isikusse:
see onuutest ja tundlikest probleemidest.
elamaselles piirkonnas väga hästi.
Kui sellel on funktsioon osakepassiivne, asesõna kui lisatakse õppeaineklauslisse. Sellepärast, tegusõna lepib teemaga kokku:
välja müüdudpalju mänguasju. (Paljud mänguasjad müüdi.)
välja müüdudlihtsalt mänguasi. (lihtsalt mänguasi See müüdi.)
Kui sellel on funktsioon asesõnapeegeldav, ka nõustute teemaga millele verb viitab:
meik-kui etenduse jaoks rühmatantsijad.
kamm-kui iga päev peegli ees. (ta kui kammiga päev peegli ees.)
Vaadake ka: Tegusõnade ja asesõna kokkuleppimise juhtumid kui
Teema, mida esindab ligikaudset kogust väljendav väljend
Kui subjekt on väljend, mis näitab ligikaudset arvu olendeid (enamus, suur osa), kipub kokkulepe tulema ainsuses, kuid see võib juhtuda mitmuses:
enamik kuulajaid teatatud nende sõnadega tüliks.
enamik õpilasi tagaotsitav jätkake teekonnaga.
→ Teema protsentides
Tavalisem on see, et verb nõustub terminiga, mis määrab protsendi:
Uuringus osales 98,1% vastanutest eelista püsi kodus.
Kui mõiste ei ole selgesõnaline, on verb sagedamini numbriga nõus:
Intervjuus 98,1% eelista kodus olles 1,9% eelista kao välja.
Teema on seotud rõhutatavate lisandite seeriatega (mitte ainult... aga; nii palju... kui palju; mitte ainult... meeldib)
Kui liitobjekt on ühendatud rõhutatult aditiivse reaga, võib verbi konjugatsioon minna mitmuse hulka või nõustuda lähima terminiga:
nii päike kui ka kuu nemad on tähed, mis kaunistavad taevast.
nii päike kui ka kuu é täht, mis kaunistab taevast.
Mitte ainult elu, vaid ka surm é ettearvamatu.
Mitte ainult elu, vaid ka surm nemad on ettearvamatu.
→ Teema on ühendatud koos
Kui liitobjekt on seotud sidesõnaga koos, on verbi konjugatsioon valikuline: see kaldub järgima esimese subjekti numbrit, tõstes seda esile teised sellega kaasnevad, kuid mitmuses võib rõhutada kõigi õppeainete üheaegset osalemist programmis tegevus.
Vanem poeg koos naise ja tütrega kolisniipea kui ta edutamise sai.
Juht koos müügimehe ja kogu meeskonnaga tehtud suurepärane tegevus poes.
teema lingitud või ja poolt ega ka
Kui liitobjekt on seotud sidesõnaga või ja ega ka, võib verbiliide kokku leppida lähima terminiga, kui sidesõna osutab väljajätmine (ainult ühe õppeaine puhul) või samaväärsus (sama teema puhul).
Vanaema või meie ema kaks korda ta peab alati kuulda ja austatud.
Ei haigus ega ravi saab olema teie otsuse tagajärg.
Kui tegevust saab omistada kõigile subjektidele, on konjugatsioon mitmuses:
pipar või paprika lase toit väga tugev.
Ei poiss ega tüdruk võiks välja mängima.
lahendatud harjutused
küsimus 1
Mina Selles kohas peab olema palju probleeme.
II. Selles kohas peab olema palju probleeme.
III. Selles kohas peab olema palju probleeme.
IV. Selles kohas peab olema palju probleeme.
Millised neist ülaltoodud lausetest kuuluvad portugali keele normi piiridesse?
a) I ja III.
b) II ja IV.
c) I ja IV.
d) II ja III.
e) I, II, III ja IV.
Resolutsioon
Alternatiiv C, kuna verbi “haver” numbrit pole käänatud, kui selle tähendus on “olemas”. Seetõttu jääb verbiga “haver” kaasnev verb “peaks” ainsuseks. Samas ei esine sama verbi „eksisteerida“ puhul. Sel juhul mõjub verb „olemas” arv mitmuse subjektiga kokku leppima, seega on verb „peaks” mitmuses.
2. küsimus - Märkige alternatiiv, mis näitab õiget suulist kokkulepet.
a) Arutada on palju.
b) Mul on järgmine puhkus.
c) Enamik lapsevanemaid ja õpetajaid ei olnud aruteluga nõus.
d) Igal aastal annetatakse palju mööblit.
e) Mina, sina ja tema olid selle nimel võidelnud.
Resolutsioon
Alternatiiv c), kuna tegusõna „nõustun“ on kooskõlas mõistega „enamus“ (ainsuses). Alternatiivis a) peaks verb „olema” olema ainsuses (see on olemas), kuna see on subjektita klausel. Alternatiivis b) peaks verb kokku leppima asesõnaga, mis eelneb asesõnale „see” (mul on see olemas). Alternatiivis d) peaks verb olema mitmuses, nõustudes teemaga (annetatakse palju mööblit). Alternatiivis e) peaks abiverb kokku leppima liitainega (olime vaeva näinud).
Autor Guilherme Viana
Portugali keele õpetaja
