Kas olete kunagi olnud uudishimulik, miks mõned verbivormid, täpsemalt sidekriipsuga ühendatud, saavad graafilise aktsendi ja teised mitte?
Sõltumata teie vastusest on fakt, et kui tutvume keeleliste faktidega, leiame omapärasid, mida pole kunagi ette kujutatud. Ühe teise esindusena toetame järgmisi näiteid:
Selleks, et saaksime selle saladuse lahti harutada, eriti aktsendi olemasolu või puudumise osas, on esimene protseduur silpide eraldamine. Vaatame siis:
tra - zê / a - keeld - do - ná / pu - ni / sõlmitud - í
Jõudsime järeldusele, et kõigis sõnades langeb rõhutatud silp viimasele, see fakt paneb nad kuuluma oksütoonisõnade rühma. Jätkates meie analüüsi, näitavad meie teadmised, et kõik oksütoonid, mis lõpevad tähtedega a, e, o, em, järgnevad või mitte, kui “s”, on aktsendiga. Seetõttu rõhutatakse järgmisi viise: selle sissetoomine ja hülgamine.
Ärge lõpetage kohe... Peale reklaami on veel;)
Analüüsides mõningaid sõnu, näiteks saci ja armadillo, märkame, et nende rõhutatud silp langeb viimasele (peetakse oksütooniks), kuid neid ei rõhutata. See leid paneb meid mõistma verbaalse vormiga „karista teda” seotud aspekte, kui seda kord ei rõhutata.
Kuid miks rõhutatakse vormi, mida tähistab selle täitmine?
Selle välja selgitamiseks pidage lihtsalt meeles, et tühikute tooniline „i” ja „u”, millele ei eelne diftonge, on rõhutatud ja jäävad muutumatuks pärast uue ortograafialepingu rakendamist. Nagu näiteks:
ju - í - za / ru - í - na / sa - ú - de
See oletus võimaldab meil ära tunda tegelikud põhjused, miks viidatavat vormi rõhutatakse, kuna see on vaheaeg, mida tähistab täishäälikute "i" ja "u" eraldamine ning mis on paigutatud silpidesse erinevad.
Autor Vânia Duarte
Lõpetanud tähed
Kas soovite sellele tekstile viidata koolis või akadeemilises töös? Vaata:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Hyphenated Verb Forms - Relevant Marks"; Brasiilia kool. Saadaval: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/formas-verbais-ligadas-por-hifenmarcas-relevantes.htm. Juurdepääs 27. juunil 2021.
