Graafiline lahkarvamus ja verbaalne ebakorrapärasus nad viitavad grammatilisele klassile (verbile), millel on erinevad eripärad ja millest peame teadma. Seega on kõnealust artiklit silmas pidades võimalik tegeleda nende kahe arutlusel oleva elemendi vahel eraldatud erinevustega.
Neid väljendeid peetakse sageli sünonüümideks, mistõttu on vaja teada, kuidas neid eristada, et mitte teha ühtegi „libisemist“, mis võib keelele haiget teha. Mõelgem seetõttu mõtetele, mis esinevad kahe tunnustatud grammatiku - Celso Cunha ja Lindley Cintra - avaldustes Kaasaegne portugali keele grammatika:
* Mõned esimesele konjugatsioonile viitavad verbid, mille tüved lõpevad tähtedega “-ç”, “-c” ja “-g”, muudavad need tähed vastavalt “-qu”, “-c” ja “-gu”, laske “-e” alati neid järgida. Vaatame mõningaid näiteid:
jääma - jäi
Ärge lõpetage kohe... Peale reklaami on veel;)
õiglust tegema - karistasin
saabuma - saabunud
* Teisele ja kolmandale konjugatsioonile viitavad verbid, mille tüved lõpevad tähtedega “-c”, “-g” ja “-gu”, muudavad need tähed vastavalt “-ç”, “-j” ja “-g”. Vaatame neid järgnevaid juhtumeid:
võit - võit - võit
tanger - tanjo - tanja
lift - lift - lift
piirama - piirama - piirama
kustutama - kustutama - kustutama
Nüüd piiritletud muudatuste kaudu leidsime, et need on lihtsalt graafilised majutused, mis ei sarnane mingil viisil verbaalne ebakorrapärasus, mis on allutatud grammatiliste postulaatidega reguleeritud konventsionalismile, eriti mis puudutab õigekirja küsimused.
Autor Vânia Duarte
Lõpetanud tähed
Kas soovite sellele tekstile viidata koolis või akadeemilises töös? Vaata:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Graafiline ebakõla ja suuline ebakorrapärasus"; Brasiilia kool. Saadaval: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/discordancia-grafica-irregularidade-verbal.htm. Juurdepääs 27. juunil 2021.
