Uue gümnaasiumi reform kiideti heaks 2017. aastal, endise presidendi Michel Temeri valitsuse ajal. Reformi eesmärk oli muuta gümnaasiumi õppekava terviklikumaks, et see valmistaks õpilast turuks ette ja oleks veelgi atraktiivsem. See vajadus tekib paljude õpilaste suure hülgamise stsenaariumi korral ja silmitsi seistes Lisaks kaalub Lula valitsus uues mudelis esinevate puuduste ülevaatamist, kuid jätab kõrvale võimaluse tühistada ümberkujundamine.
Lula valitsus tahab keskkoolis muudatusi teha
näe rohkem
Jaapani ettevõte kehtestab ajapiirangu ja saab sellest kasu
Hoiatus: SEE mürgine taim viis noormehe haiglasse
Uuel valitsusel on palutud teha muudatusi praeguses keskhariduse mudelis. Valitsusega seotud liikmed on oma teates juba välistanud praeguse plaani tühistamise võimaluse, kuid uurivad süsteemi kohandusi, mida spetsialistid tugevalt kritiseerivad. Mitmed poliitikud ja vasakpoolsed on võtnud sõna keskhariduse muudatuste vastu ja nõuavad sageli selle ülevaatamist.
Surve haridusministrile
Haridusminister Camilo Santana ütleb oma sotsiaalvõrgustikes, et saab iga päev taotlusi praeguse keskkoolisüsteemi ümberhindamiseks. Minister ütleb, et nõustub, et mudelis on vigu ja paljastab, et MKM uurib võimalikke muudatusi tulevikus.
Uus gümnaasiumi mudel
Praegune 2017. aastal Temeri valitsuse ajal kinnitatud keskharidus tuli selleks, et laiendada kooli õppekava teiste valdkondade teadmistega. Nüüd on õppekavas valikained, milles iga õpilane valib endale huvipakkuva valdkonna, millel on viis võimalust: matemaatika ja selle Tehnoloogiad, keeled ja nende tehnoloogiad, loodusteadused ja nende tehnoloogiad, inim- ja rakendusteadused ning tehniline haridus kutsealane.
Vaatamata sellele, et uus mudel kiideti heaks 2017. aastal, hakati seda koolides rakendama alles 2022. aastal. Selle saabumisega tekkis mitmeid takistusi, mis olid peamiselt seotud raskustega täitma kõiki reformiga ette nähtud õpetamisvaldkondi koolides, kus puudub struktuur teadmisi.
Mitmete spetsialistide etteheide on, et humanitaarteadustega seotud ained, nagu sotsioloogia ja filosoofia, on üha enam oma ruumi kaotanud ega ole enam otsitud. Probleemiks on ka valdkondade õpetajate vähene koolitus ja ebavõrdsuse suurenemine, eriti riigihariduses.
MEC Bolsonaro valitsuse ajal
Bolsonaro valitsuse ajal ei toonud MEC välja meetmeid koolide korraldamiseks või kohandamiseks uuele süsteemile vastavaks. Puudus oli koordineerimismeetmetest, tehnilisest ja rahalisest toetusest ning erialasest koolitusest. Lisaks on erinevused föderatsiooni iga osariigi lõikes, kuna distsipliinide kulgemise eest vastutab osariigi valitsus.
