Stilistika: mis see on, tüübid, näited, harjutused

Stilistiline on grammatika või lingvistika osa, mis mis on seotud keele loominguliste, subjektiivsete või ekspressiivsete elementidega. Ta võib olla:

• helitehnika (seotud helilisusega),
• süntaktiline (viitab lause elementide paigutusele),
• morfoloogiline (mis puudutab sõnade moodustamist) ja
• semantika (seotud sõnade tähendusega).

Vaata ka: Mis vahe on konnotatsioonil ja denotatsioonil?

Selle artikli teemad

• 1 - Kokkuvõte stilistikast
• 2 – Mis on stilistika?
• 3 – Stiilikategooriad
  • heliline stilistika
  • süntaktiline stilistika
  • morfoloogiline stilistika
  • semantiline stilistika
• 4 - Stiililised omadused
• 5 - lahendatud stilistika harjutusi

Kokkuvõte stilistikast

• Stilistika uurib keele väljenduslikke elemente.
• Fooniline stilistika on seotud sõnade kõlaga.
• Süntaktiline stilistika viitab elementide paigutusele lauses.
• Morfoloogiline stilistika on seotud sõnamoodustusega.
• Semantiline stilistika on seotud terminite tähendusega.
• Kõnekujundid on peamised stiililised ressursid.

Ära nüüd lõpeta... Peale reklaami on veel midagi ;)

Mis on stilistika?

Ja osa stiiliga seotud grammatikast või lingvistikast, st keele ekspressiivsed, loomingulised elemendid selle foneetilise, süntaktilise, morfoloogilise ja semantiliste ressursside osas.

Sedamoodi, keel omandab konnotatiivse aspekti, kontrollitud näiteks Kõnekujundid. Ja see võimaldab kõnelejal keele abil oma mõtteid subjektiivsemalt väljendada.

stilistilised kategooriad

• heliline stilistika

See on seotud helilisusest saadud väljendusrikkus sõnadest kõnekujundites, näiteks:

• The alliteratsioon (kaashääliku kordus),
• The assonants (korduvad täishäälikud) ja
• The onomatopoeesia (teatud olendite tekitatud heli jäljendamine).

Aga ka keelelistes nähtustes, nagu:

• The paronüümia (graafiline ja heliline sarnasus) ja
• homonüümia (sama graafiline ja/või heliline vorm).

Vaadake neid näiteid:

• alliteratsioon: A BTere Bateist sisse Barata.
• assonants: A pallThe BThesinu nThe BTherThetThe.
• onomatopoeesia: Olen alati nõus cocorocó minu kukest.
• paronüümid: ma kuulen O luu mõraneb ta hammaste vahel ja ma tunnen külmavärinat.
• homonüümid: Mees jäi nemad on pärast lubaduse andmist Nemad on Camilo.

Vaadake seda meie podcastist: 10 sõna sõnavara rikastamiseks

• süntaktiline stilistika

See on seotud väljendusrikkus, mis saadakse elementide paigutusest lauses või kõrvallauses, mis on kinnitatud kõnekujundites, näiteks:

• The Ellips (termini peitmine lausungisse),
• The anafora (ühe või mitme sõna kordamine salmi või fraasi alguses),
• O pleonasm (tahtlik ja rõhutatud kordamine),
• O anakoluth (ühtekuuluvuse puudumine lause alguse ja järjestuse vahel),
• The silepsis (ideoloogiline kokkulepe),
• O hüperbaat (lause otsese järjekorra ümberpööramine) ja
• O polüsündetoon (sidesõna "ja" kordamine).

Pange tähele neid näiteid:

• Ellips: [mina] ma ostsin uus pardel.
• anafora: “See on mitte tahta rohkem kui tahta;/ See on kõnni üksi meie keskel;/ É iial ei lepi õnnelikuga;/ See on hoolivus, mida eksimisest võidad” (Camões).
• pleonasm: Talle midagi tema huvitab rohkem kui astronoomia.
• anakoluth: Sõltuvus keegi ei tea tõhusat viisi suitsetamisest loobumiseks.
• silepsis: me oleme väga Hea milles Me teeme.
• hüperbaat: ma armastan elu vaatamata kahetsusele.
• polüsündetoon: Ugo naeris, see on hüppas, see on karjus õnnest.

• morfoloogiline stilistika

Morfoloogilise stilistika olemasolu on küsitlesid mõned teadlased kes väidavad, et morfoloogia ei luba keelehälbeid ja et morfilised elemendid on süntaktilises ja semantilises stilistikas vaid abistavad.

Morfoloogiline stilistika igal juhul on seotud sõnade moodustamise teel saadud väljendusrikkusega. Seetõttu on peamine nähtus, mis seda stilistilist modaalsust integreerib neologism, mis on konfigureeritud uue sõna loomisel. Vaatame siis mõnda näidet:

• Raseerija: metonüümia, mis kaubamärgi nimest lähtudes viitab igale žiletiterale.
• toonimine: onomatopoeesia, mis viitab röstsaia prillide kõlale.
• ebatõde: eufemism sõnale "vale", mis on moodustatud eesliitest "in-" pluss sõnast "tõde".
• internetise: internetikasutajate kasutatav släng.

• semantiline stilistika

Viitab sõnade tähendusest saadud väljendusrikkus kõnekujundites nagu:

• The võrdlus (analoogia sidesõna või võrdleva sidesõna kasutamisega),
• The metafoor (analoogia ilma sidesõna või võrdleva sidesõna kasutamiseta),
• The metonüümia (ühe elemendi asendamine teisega) ja
• The sünesteesia (kahe või enama inimese viiest meelekombinatsioon).

Aga ka:

• deminutiivides (afektiivne ja pejoratiivne),
• afektiivsete suurendamiste korral,
• sünonüümiana (tähenduste sarnasus),
• paronüümias (graafiline ja heliline sarnasus, kuid erineva tähendusega) ja
• juures polüseemia (sõna, millel on rohkem kui üks tähendus).

Pange tähele neid näiteid:

• võrdlus: Luísa on nagu härg.
• metafoor: Luisa see on pull.
• metonüümia: Täna lugesin Jeesuse Caroline Mary.
• sünesteesia: lima haisevsäras päikese all.
• afektiivne deminutiiv: Minu väike poeg on head tunded.
• halvustav deminutiiv: See oli a väike film päris vastik.
• afektiivne augmentatiivne: Wuberdan on minu Sõber!
• sünonüümia: kui palju hullumeelsus! Kui palju hullus! Kuidas me sinna sattusime?
• paronüümia: Pärast nõuandjat parandatud avaldus, asetäitja ratifitseeritud selle ideoloogiline positsioon.
• polüseemia: Tee juured märjaks voolik ühega voolik sinine.

stiililised omadused

Stiililine ressurss, eriti kirjanduslikes tekstides, on a protseduur, mis on seotud sõnastaja ekspressiivsuse, afektiivsuse ja subjektiivsusega, et teha kõrvalekalle standardnormist. Seetõttu on peamised kasutatud stiililised ressursid kõnekujundid, näiteks:

• sõnapildid: võrdlus, metafoor, metonüümia, sünesteesia jne.
• süntaksi kujundid: ellips, pleonasm, silepsis, hüperbaat, polüsündetoon jne.
• mõtlevad kujud: hüperbool, eufemism, iroonia, antitees, paradoks jne.
• helikujud: alliteratsioon, assonants, onomatopoeesia jne.

Ent ka muudel valdkondadel peale kirjanduse on oma stiiliressursid. Seega teaduslik, ajakirjanduslik, juriidiline, didaktiline tekst jne. on oma iga jaoks olulised funktsioonid ja ressursid sugu.

See rõhutab erinevust kirjandusliku ja mittekirjandusliku vahel, kuna näiteks teadustekstis täheldatakse formaalsemat stiili, mis on seotud denotatiivse keelega.

Loe ka: Luuletus – värssides kirjutatud kirjanduslik tekst

Lahendas harjutusi stilistikast

1. küsimus – (Enem)

maailm on suur

Maailm on suur ja sobib
Selles aknas üle mere.
Meri on suur ja mahub ära
Voodis ja madratsil armastada.
Armastus on suur ja sobib
Suudlemise lühikese aja jooksul.

ANDRADE, Carlos Drummond de. luule ja proosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1983.

Selles luuletuses tegi luuletaja stilistilise võimaluse: teatud konstruktsioonide ja keeleliste väljendite kordamine, näiteks sama sidesõna kasutamine fraasidevahelise seose tuvastamiseks. See side loob seotud ideede hulgas tunde

A) vastuseis.

B) võrdlus.

C) järeldus.

D) vaheldumine.

E) eesmärk.

Resolutsioon

Alternatiiv A. Luuletuses kasutatakse polüsündetoni, mida iseloomustab sidesõna “ja” kordamine, et luua omavahel seotud ideede vahel vastandustunne.

Seetõttu on sidesõnal "ja" antud juhul sama väärtus kui "aga": "Maailm on suur [aga] sobib/ Selles aknas üle mere./ Meri on suur [aga] sobib/ Voodis ja armastamise madratsil./ Armastus on suurepärane [aga] sobib/ Suudlemise lühikeses ruumis”.

2. küsimus – (vaenlane)

seitsme näo luuletus

Kui ma sündisin, kõver ingel
need, kes elavad varjus
ütles: Mine, Carlos! olla gauche elus.

Majad luuravad mehi
kes jooksevad naistele järele.
Pärastlõuna võib olla sinine,
ei olnud nii palju soove.

[...]

Issand, miks sa mu maha jätsid?
kui sa teaksid, et ma pole jumal
kui sa teaksid, et ma olen nõrk.
maailm ülemaailmne maailm,
Kui mind kutsutaks Raimundo
see oleks riim, see poleks lahendus.
maailm ülemaailmne maailm
laiem on mu süda.

Carlos Drummond de Andrade. Täielik töö. Rio de Janeiro: Aguilar, 1964. P. 53.

Salmis “Mu jumal, miks sa mu maha jätsid” jätkab Drummond Kristuse sõnu ristil vahetult enne surma. See kellegi teise sõnade kordamise ressurss on samaväärne

A) moraliseerivate terminite kasutamine.

B) halvasti talutava keele sõltuvuse kasutamine.

C) mõtete tarbetu kordamine.

D) kellegi teise kõne stilistiline kasutamine.

E) vastuseta küsimuse kasutamine.

Resolutsioon

Alternatiiv D. Korrates Kristuse sõnu, ma lüüriline teeb hinnapakkumise. Seetõttu kasutab see stilistiliselt kellegi teise kõnet.

3. küsimus – (Enem)

Karneval

kordusmäng
kurdid kuulsid
Ja minu corasamborim
Cuíca oigas, kas see võib olla minu oma, kui ta minust möödus?
[...]

ANTUNES, A.; BROWN, C.; MOUNT, m. Tribalistid, 2002 (fragment).

Kolmandas salmis viitab sõna "corasamborim", mis on südame + samba + tamburiin kombinatsioon, samal ajal elementidele millest koosneb sambakoolkond ja emotsionaalne olukord, millesse sõnumi autor satub, südamega samba rütmis. löökpillid.

See sõna vastab a

A) võõrasus, teistest keeltest pärit ja teiste kultuuride esindaja keeleelementide kasutamine.

B) neologism, uute keeleliste üksuste loomine mehhanismide kaudu, mille keelesüsteem kättesaadavaks teeb.

C) släng, mis moodustab teatud sotsiaalsest rühmast pärit keele, mis võib levida laiemas kogukonnas.

D) regionalism, kuna see on teatud geograafilisele piirkonnale iseloomulik sõna.

E) tehniline termin, kuna see tähistab konkreetse tegevusvaldkonna elementi.

Resolutsioon

Alternatiiv B. Mõiste "corasamborim" on neologism, see tähendab uus sõna, mis on loodud sõnade "süda", "samba" ja "tamborim" ühendusega.

Autor Warley Souza
Grammatikaõpetaja

Lisateavet anacoluthi kohta ja selle kasutamise näiteid. Mõistke ka anakolutuse ja hüperbatoni erinevust.

Saage aru, mis on antitees ja kuidas see kõnekujund kõnet mõjutab. Vaadake selle kasutamise näiteid ja õppige erinevust antiteesi ja paradoksi vahel.

Uurige näiteid vaadates, millised on anafora võimalikud tähendused ja kuidas iga juhtum teksti mõjutab. Õppige anafora ja katafora erinevust.

Klõpsake ja vaadake kõike assonantsi kohta. Mõistke selle kõnekujundi kasulikkust teksti koostamisel ja lahendage sellel teemal pakutud harjutused.

Uurige, mis on ellips, ja vaadake näiteid selle kõnekujundi kasutamisest. Samuti saate aru ellipsi ja zeugma erinevusest.

Õppige, mis on hüperbool ja kuidas see lausungi süntaksis töötab. Mõistke hüperbaadi, anakolutuse, anastrofi ja sünkrüüsi erinevust.

Õppige, mis on hüperbool, ja vaadake selle kõnekujundi näiteid, lisaks lahendage mõned harjutused sisu parandamiseks.

Tea, mis on iroonia, ja tea, millised tüübid on olemas. Vaadake mõnda selle kõnekujundi näidet ja lahendage pakutud harjutused.

Tea, mis on metafoor. Vaadake mõnda selle kõnekujundi näidet. Mõista metafoori ja võrdluse erinevust.

Klõpsake siin ja vaadake kõike paradoksi kohta. Mõistke selle kõnekujundi ja selle variatsioonide tähtsust. Lahendage sellel teemal pakutud harjutused.