Kooskõla on a grammatikareeglite kogum mis määravad harmooniat vahel lause erinevad osad. See määrab ennekõike soo, arvu ja isiku ühtsuse lause mõistete vahel.
Kui see esineb verbi ja selle subjekti vahel, on meil suuline kokkulepe.
Näide:
"Sina raamatuid raamatukogust tagastati."
Selles lauses ühtib verbifraas "tagastati" nii arvult kui isikult teemaga "raamatud", mis on mitmuses.
A kokkuleppelenominaalne esineb nimisõna ja selle muutesõnade, näiteks omadussõnade, artiklite ja asesõnade vahel.
Näide:
"O auto uus on sinine".
Omadussõna "sinine" ühtib soo ja arvu poolest nimisõnaga "auto", mis on meessoost ainsuses. Kui nimisõna oleks naissoost, näiteks "uus maja", käännuks omadussõna "uus", naissoost ainsuses: "Uus maja on sinine".
Kokkuleppe puudumine võib tekitada kirjalikus ja suulises suhtluses ebaselgust, ebatäpsusi või grammatilisi vigu.
Suuline kokkulepe
Suuline kokkulepe viitab verbi sobivus subjektiga fraasist. Tegusõna tuleb konjugeerida ainsuses või mitmuses esimeses, teises või kolmandas isikus, vastavalt subjekti omadustele.
Vaatame mõnda neist peamised reeglid suuline kokkulepe.
Lihtne teema
Kui teema on lihtne, see tähendab, kui selle moodustab ainult üks tuum, on tegusõna nõus number see on isik koos lause subjektiga.
Näide:
"Poiss jooksis pargis."
Tegusõna "correu" ühtib arvult ja isikult subjektiga "o Menino", mis on ainsuses ja ainsuse kolmandas isikus.
Liitsubjekt
Kui subjekt on liit, see tähendab, et sellel on rohkem kui üks tuum, on neid kolm võimalust: kui see on paigutatud enne või pärast verbist ja kui subjekti moodustavad erinevad grammatilised isikud.
1. subjekt enne tegusõna: kui liitsubjekt asetatakse verbi ette, tuleb tegusõna alati konjugeerida mitmuses.
Näide:
"Isa ja ema reisinud väljapoole."
2. subjekt verbi järel: kui liitsubjekt on postposeeritud verbile, saame verbi konjugeerida nii mitmuses kui ka ainsuses, nõustudes lähima subjektiga.
Näited:
- "tantsinud John ja Mary."
- "tantsinud John ja Mary"
3. Õppeaine, mis koosneb erinevatest grammatilistest isikutest: kui subjekt on liit ja grammatilised isikud on erinevad, tuleb tegusõna konjugeerida mitmuses. Lepingus peab aga prioriteediks olema grammatiline isik.
Teisisõnu, esimene isik (mina, meie) on teise isiku (sina, sina) ees ülimuslik. Teisel on prioriteet kolmanda (tema, nemad) ees.
Näide:
Meie, sina ja nemad jõuame õigeks ajaks kohale.
Nominaalne kokkulepe
Nimisõna kokkulepe on suhe terminite vahel, mis moodustavad nimisõnafraas, see tähendab, vahel sisuline ja sinu modifikaatorid (omadussõnad, artiklid, numbrid, asesõnad jne). Leping seisneb nende tingimuste kehtestamises nõus omavahel sisse sugu see on number.
Allpool vaatleme mõnda peamised reeglid nimisõna kokkulepe:
nimi- ja omadussõna
Omadussõna peab soo ja arvu poolest ühtima nimisõnaga, millele see viitab.
Näited:
- O auto see on vana
- Sina autod on vanad
Nimi- ja omadussõnad
Kui nimisõna on muudetud kahe või enama omadussõnaga, peab nimisõna soo ja arvu poolest omadussõnadega kokku langema. Sel juhul võib kokkulepe esineda nii ainsuses kui ka mitmuses. Kui aga nimisõna jäetakse ainsusesse, on teise omadussõna ees vaja kasutada määravat elementi, näiteks artiklit.
Näited:
- A art barokk ja neoklassika.
- Et Art barokk see on neoklassikaline.
Nimisõnad ja omadussõna
Kui nimisõna on rohkem kui üks ja omadussõna on ainult üks, võib nimisõna kokkuleppe täita kahel viisil erinev:
1. Kui omadussõna ilmuma nimisõnade ees, sobib see lähima nimisõnaga.
Näide:
"lahke isa see on ema."
2. Kui omadussõna hüppab üles nimisõnade järel, saab nõustuda nii lähima nimisõnaga kui ka kõigi nimisõnadega.
Näited:
- "Isa ja lahke ema."
- "Isa ja ema lahke."
Nimisõnad ja järgarvud
Kui ilmuvad järjekorranumbrid enne nimisõna, on kooskõla valikuline ja seda saab teostada nii rakenduses ainsus kui palju sisse mitmuses.
Näited:
- "Esimeses ja teises pühapäev kuu."
- Esimeses ja teises pühapäevad kuu.
Kui tulevad järjekorranumbrid nimisõna järel, on kohustuslik sõlmida leping kasutades mitmuses.
Näide:
"Kuu esimene ja teine pühapäevad."
Bibliograafia:
- BECHARA, Evanildo. Portugali keele kooligrammatika. Rio de Janeiro: Luzern, 2009.
- KIRSS, William; COCHAR, Theresa. portugali keeled 9. klass. São Paulo: Atuaalne, 2014.
Vaata ka:
- Keel
- Grammatikaklassid
- Tegusõna
- Omadussõna
- Süntaktiline funktsioon
