Loetleme teie jaoks viis olulist nõuannet, mis aitavad teil füüsikaharjutusi lahendada. Ära peta ennast! Probleemide lahendamiseks pole maagiat, tegelikult nõuab see palju õppimist ja pühendumist. Kui teil on aga selle distsipliiniga raskusi, on mõned olulised sammud, mis võivad harjutuste lahendamise lihtsamaks muuta. Tutvuge!
I. Tea teooriat!
Füüsika on teadus, millel on väga rikkad teooriad ja mille mitmed selle teaduse ikoonid on väga hästi välja töötanud. Füüsikaharjutuse lahendamine ilma kõnealust nähtust selgitavat teooriat teadmata võib olla õige viis valesti minna.
Mõelgem näitele Geomeetriline optika, milles sfäärilised peeglid uuritakse. Sfääriliste peeglite analüütilises uuringus on defineeritud, et kumerpeegli fookus on negatiivne ja nõguspeegli fookus on positiivne. Keegi, kes seda detaili ei tea, kuid omab ainult Gaussi võrrandit (võrrand, mis seob objekti ja kujutise asukohad peegli fookusega), võib teha vigu. paneks võrrandi väärtustesse positiivsed või negatiivsed märgid või ta ei tea, kuidas tõlgendada vastust, mis näitas peegli fookuse negatiivset väärtust, tunnistades selle kumeraks, näide.
II. Pane andmed kirja!
Kogu küsimuste sõnastuse jooksul esitatakse nende lahendamiseks vajalikud andmed. Esitatud andmete loetlemine on äärmiselt oluline, et oleks olemas kõik, mida probleemi lahendamiseks vaja läheb juurdepääsetaval viisil. Kui andmeid ei ole loetletud, tuleb alati, kui tekib vajadus nende kasutamiseks, avaldus uuesti läbi lugeda ja soovitud infot otsida. See võib põhjustada treeningu resolutsiooni kadumise.
III. Tuvastage küsimus!
Kõikidel harjutustel on midagi, mida nimetatakse a küsi käsk, mis on just harjutuse küsimus, mida peaksite leidma. On väga oluline, et küsimuse juhtimine oleks väga selge ja arusaadav, sest ainult siis on võimalik leida lahenduse teed.
IV. Kontrolli mõõtühikuid!
Teadke määranguid Rahvusvaheline mõõtühikute süsteem (SI) on ülesannete lahendamisel väga oluline, kuna lõplik vastus on õige ainult siis, kui mõõtühikuid kasutatakse õigesti.
Kujutage ette harjutust, mille käigus peate määrama 500 g kaaluga objektile mõjuva netojõu nii, et selle kiirendus oleks võrdne 10 m/s2. Sel juhul teisendage objekti mass grammilt (g) kilogrammiks (kg), kuna jõuühik (N – njuuton) on defineeritud kilogrammides, mitte g-des. Seetõttu on massi jaoks kasutatav väärtus 0,5 kg. Kontrolli eraldusvõimet:
Alates Newtoni teine seadus, meil on:
FR = m.a
FR = 0,5. 10
FR = 5 N
V. analüüsige võrrandeid
Pärast andmete märkimist mõistke küsimuse käsku ja asetage kõik mõõtühikud vastavalt Rahvusvahelise süsteemi puhul tuleb teooriast uurida, milliseid või milliseid võrrandeid saab kasutada selle lahendamiseks probleem. On juhtumeid, kus saab kasutada rohkem kui ühte võrrandit. Kui see juhtub, valige kõige lihtsam tee.
Näide
Lahendame alloleva harjutuse, järgides kõiki viit ülaltoodud nõuannet.
Määrake soojushulk, mis on vajalik 400 g kaaluva raudpanni tõstmiseks 20 °C-lt 100 °C-le, mille erisoojus on 450 J/Kg °C
1. Kaasatud teooria
Soojuse kogus; kalorimeetria.
2. Küsimuse andmed
Pasta: m = 400 g
algtemperatuur = 20 °C
lõpptemperatuur = 100 °C
Temperatuuri kõikumine: ΔT = 100 – 20 = 80°C
raua erisoojus: c = 450 J/Kg°C
3. küsi käsk
Määrake triikrauale antav soojushulk, et selle temperatuur tõuseks 20°C-lt 100°C-ni.
4. ühikute kontrollimine
Raua erisoojus määrati džauli (J), kilogrammi (kg) ja Celsiuse kraadi (°C) ühikute alusel. Kuna poti mass oli antud grammides, tuleb see ümber arvutada kilogrammidesse.
Mass: m = 400 g ÷ 1000 = 0,4 kg
5. Võrrand
Kasutatav võrrand on see, mis määrab kehasse tarnitud või kehast eemaldatud mõistliku soojuse koguse.
Q = m.c.ΔT
Q = soojushulk;
m = mass;
c = erisoojus;
ΔT = temperatuuri kõikumine.
Resolutsioon:
Q = m.c.ΔT
Q = 0,4. 450. 80
Q = 14 400 J
Raudpanni soojendamiseks 20°C kuni 100°C kulub 14 400 J kuumust.
Autor: Joab Silas
Lõpetanud füüsika erialal
Allikas: Brasiilia kool - https://brasilescola.uol.com.br/fisica/cinco-dicas-para-resolver-exercicios-fisica.htm