Parim viis "mis" ja "mis" kasutamise eristamiseks on grammatiline klassifikatsioon, mida igaüks saab kasutada.
Kuid üldreeglina võib selliste sõnade paigutuse ja isegi tähenduse arvestamine lausetes olla suureks abiks.
mille kasutamine
lause algus: esitab küsimuse või näitab intensiivsust.
lause keskel: viitab millelegi / kellelegi, kellest / kellest on mingil hetkel minevikus juba räägitud.
Näited:
- Mida pauk oli see? (küsitav asesõna funktsioon)
- Mida kuumus! (intensiivsussõna funktsioon)
- see on õpetaja mida annab meile matemaatikatunde. (suhteline asesõna funktsioon)
mille kasutamine
lause algus: näitab pahameelt, kannatamatust, hämmingut, viha, üllatust, ehmatust jne.
lause keskel: tähendab "midagi", "midagi". Sellega on kaasas määramata artikkel "a".
lause lõpp: lõpetab küsimused.
Näited:
- Mida?! Sa teed vist nalja! (vahefunktsioon)
- Sellel poisil on mida võluvast. (nimisõna funktsioon)
- lapsed vajavad seda mida? (küsitav asesõna funktsioon)
millal mida kasutada
Selleks, et “mida” õigesti rakendada, on vaja mõista grammatilist funktsiooni, mida see lauses täidab.
Aktsendita "sellel" võib olla järgmine grammatiline liigitus: määrsõna, sidesõna ja asesõna.
Määrsõna
Kõrvallause "see" kasutatakse intensiivsuse tähistamiseks.
Näited:
- Milline ilus rand!
- Külm on!
- Milline ilus kleit!
- Kui hea meel sind uuesti näha!
- Milline keeruline test!
Ühendus
Ühendusena seob "see" lause erinevaid elemente ja võib osutada: selgitus, põhjus, eesmärk, mööndus, integreerimine, võrdlus, tagajärg ja aeg.
Näited:
- Ta ütles, et tuleb. (selgitus)
- Kuna ta hilines, otsustas ta mitte siseneda. (põhjus)
- Ta varjas oma näo, et keegi teda nutmas ei näeks. (eesmärk)
- Isegi kui see oleks tasuta, ei läheks ma. (kontsessioon)
- Loodan, et ta ei hilinenud. (integreerimine)
- Luan on vanem kui Miguel. (Võrdlus)
- Kõndisime nii palju, et mul tekkis jalgadesse valu. (tagajärg)
- Kohe, kui sinna jõuan, helistan teile. (aeg)
Küsiv asesõna
Küsimuste tutvustamiseks kasutatakse küsivat asesõna "see".
Näited:
- Mis kell on?
- Mis vahet on?
- Mis telefon see on?
- Mis auto ostsite?
- Mis päev täna on?
Suhteline asesõna
Suhtelise asesõna funktsiooni teostamisel viitab "see" millelegi või kellelegi, keda või keda on juba varem mainitud.
Näited:
- See on arvuti, mille ma just ostsin.
- Homme saabub mu õetütar Brasiiliast.
- See on hoone, millest ma teile rääkisin.
- Raamat, mida tahan, on müügil.
- Selle küsimuse ta minult küsis.
millal mida kasutada
Tõhus viis "mis" kasutamise mõistmiseks on selle täidetavate grammatiliste funktsioonide tundmine.
Aktsendiga "mida" kasutatakse vahepalana, asesõna ja nimisõnana.
Vahepala
Pealkirja "mida" kasutatakse muu hulgas imestuse, imetluse, viha ja üllatuse tähistamiseks.
Näited:
- Mida? Ma ei suuda uskuda, et broneerisite meie unistuste reisi! (imestus, imetlus ja üllatus)
- Mida? Kas ta tõesti ütles seda? (imestus ja üllatus)
- Mida?! Kes andis teile loa minu asjadega tutvuda? (viha)
Küsiv asesõna
Küsitav asesõna "mis" lõpetab küsimuse.
Näited:
- Milleks Paulo teid kutsus?
- Millest nad räägivad?
Sisuline
Nimisõnana kasutatuna tähistab "mis" midagi määramatut või midagi rasket.
Näited:
- Selle riigi kultuuris on midagi atraktiivset. (midagi määratlemata)
- Matemaatika õppimine pole võimatu, kuid sellel on omad asjad. (midagi rasket)
Sõnadele "mida" ja "mida" võib lisada ka "o". “Mis” ja “mis” on avaldised, mis on moodustatud kahest eraldi elemendist.
„O” lisamine ei muuda tähendust; see paneb ainult rõhku; Kohtvalgus; esile tõstma.
Mis puutub kasutuseeskirjadesse, siis lausete alguses kasutatakse sõna "mida" ja lõpus sõna "mida".
Näited:
- Mis seal oli?
- Mida ta koduaias teeb?
Tähtis
Vormi "oque" koos elementidega koos ei eksisteeri portugali keeles ja seetõttu on see vale.
Samuti võite olla huvitatud: "Mis" funktsioonid ja Miks, miks, miks ja miks, kasutamine.