Teema: tüübid ja harjutused

O teema see on keegi või midagi, kellest või millest räägitakse. Seda saab palves hõlpsasti tuvastada küsimuse meetodi abil, näiteks:

Poemüüja juhtis sõidukit palju.

Küsimusele “kes palju sõidukit juhtis?” Vastates tuvastate palve teema, milleks antud juhul on “poemüüja”.

ainete klassifikatsioon

Õppeained on liigitatud:

  • Teemamääratud - kui subjekt on palves tuvastatud. Sellisel juhul võib subjekt olla lihtne, ühend või varjatud.
  • Teemamääramatu - kui subjekt pole lauses määratletud.
  • olematu subjekt - kui laused on koostatud umbisikuliste verbidega, mis ei tunnista tegevuse agente.

õppeaine tüübid

lihtne teema

Lihtsa subjekti moodustab atuum, see tähendab põhitermin, näiteks:

  • Maja töötaja müüs oma auto maha. (tuum: töötaja)
  • Nad varjavad alati tõde. (tuum: nemad)
  • Leht on langenud. (tuum: leht)

Lisateave aadressil: lihtne teema

liit subjekt

O liit subjekt on see, mille moodustas kaksvõirohkemsüdamikud, näiteks:

  • Ana Maria ja Joaquim lõpetasid oma suhte. (tuumad: Ana Maria, Joaquim)
  • Mina, sina ja meie koer oleme jälle kadunud. (südamikud: mina, sina, koer)
  • Raamatud ja kino on minu lemmik ajaviide. (südamikud: raamatud, kino)

Varjatud teema

O varjatud teema, nimetatud ka elliptiline, deinentsiaalne või kaudne, on see, mis eisee ondeklareeritudkellpalve.

Vaatamata sellele klassifitseeritakse see kindlaksmääratuks, kuna seda saab tuvastada näiteks kontekstis ja lauses esineva sõnalise käände järgi:

  • Koduteel möödusin linnapargist. (Pange tähele, et verbaalse konjugatsiooni „passei” abil saame tuvastada ainsuse esimese inimese „I”. Varsti: "Koduteel möödusin ma linnapargist.")
  • Meile meeldib karneval vahele jätta. (Suulise konjugatsiooni abil tuvastame palve varjatud teema: „(Meile) meeldib karnevali vahele jätta.”)
  • Armando lahkus koolist väga varakult. Pärastlõunal viis ta kõik koju. (Siin on meil esimeses lauses ja teises lauses teema “Armando”, varem mainitud tegevusaineks on “ta”: pärastlõunal viis ta kõik koju.)

Määramata subjekt

O määramatu subjekt on see, mis eime saametuvastamaOagentannabtegevus, ei konteksti ega lausungi verbaalse lõpuga.

Vaatamata sellele, et subjekt on palves hädavajalik termin, võib olematu subjekt ilmneda toimingu sooritava agendi teadmiste või huvitatuse puudumise tõttu.

Pealegi juhtub see ka siis, kui verb ei viita konkreetsele isikule. Selle tuvastamiseks on kolm võimalust:

1) mitmuse kolmanda isiku tegusõnaga, mis ei viita lauses varem mainitud nimisõnale, näiteks:

  • Nad ütlesid, et ta osutus valituks.
  • Nad võtsid põgeniku kinni.
  • Nad rääkisid kogu aeg halvasti.

2) ainsuse 3. isikus asesõnaga "kui" ja intransitiivse, kaudse transitiivse või ühendava verbiga (nii et toimingu sooritajat pole võimalik tuvastada), näiteks:

  • Ärkate õnnelikult (VI).
  • Vaja on noori (VTI).
  • Selles maailmas (VL) pole see alati õiglane.

3) verbiga isikulises käändes, näiteks:

  • Kõigile on raske meeldida.
  • Hea oleks sel teemal rohkem uurida.
  • Hea oli maailmas ringi reisida!

olematu subjekt

Aastal subjektivabad palved, subjekt puudub, kuna nad koosnevad umbisikulised tegusõnad, see tähendab, et nad ei tunnista tegevuse esindajaid, nagu näiteks:

  1. loodusnähtusi tähistavad tegusõnad: koit, hämarus, vihm, lumi, tuul, äike jne.
  2. tegusõna eksisteerima, kui seda kasutatakse eksisteerimise, toimumise ja mineviku tähistamise tähendusega.
  3. verbid olema, tegema, olema, olema, minema ja mööduma, näidates aega või vahemaad.

Näited:

  • See kõmises öö läbi.
  • Kongressil on häid loenguid.
  • On vahetund.

subjekti tuum

O subjekti tuum tähistab kõige olulisemat mõistet. Kui subjektile järgnevad näiteks artiklid, on pea just nimisõna, mis järgneb sellele.

Seega, kuigi artikkel ja nimisõna on teema, on selle tuum semantiliselt kõige olulisem, näiteks:

1) Tüdrukud laulsid ilusti.

teema: Tüdrukud
subjekti tuum: tüdrukud

2) Talus elasid vanavanemad, vanemad ja nende lapsed.

teema: Vanavanemad, vanemad ja nende lapsed
subjekti tuum: vanavanemad, vanemad, lapsed

Teema ja predikaat

Subjekt ja predikaat on palve olulised tingimused. See tähendab, et need on klausli koostamisel hädavajalikud, isegi kui on klausleid, milles subjekti ei eksisteeri. Pidage meeles, et predikaat on see, mida teema kohta öeldakse.

Näide: õpilased salvestasid klassi kohta video.

Teema: üliõpilased
Predikaat: salvestas video klassi kohta.

Loe ka:

  • Predikaat
  • Õppeaine ennustav
  • Teema ja predikaat
  • passiivne hääl
  • Aktiivne hääl
  • peegeldav hääl

Aineharjutused

Määrake ja klassifitseerige allpool olevad subjektid:

Inimesed elavad selles väikeses linnas väga hästi.

Määramata subjekt.

Prillid, parukas ja võltsvuntsid on minu karnevali rekvisiidid.

Liitaine: Prillid, parukas ja vuntsid.

Kas peame homme vara tõusma?

Peidetud teema: (meie).

Selles baaris saate kuulda natuke kõike.

Määramata subjekt

Sa elad väsinud.

Määramata subjekt

Äkki helises uksekell.

Lihtne teema: kell.

Nad räägivad väga viletsat inglise keelt.

Määramata subjekt

Sel ööl sadas palju vihma.

Olematu subjekt.

Kell on üks PM.

Olematu subjekt.

Raamatud ja hea vein saavad täna õhtul minu seltsiks.

Liitaine: Raamatud ja hea vein.

Lisateabe saamiseks vaadake ka:

  • õppeaine tüübid
  • Harjutused ainetüüpide kohta koos tagasisidega
  • Aine- ja predikaadiharjutused koos kommenteeritud malliga

Ühtekuuluvuse tähendus (mis see on, mõiste ja määratlus)

Ühtekuuluvus on harmooniline seos kahe osa vahel, mida kasutatakse grammatikas kui viis selge ja ...

read more

Sidususe tähendus (mis see on, mõiste ja määratlus)

järjepidevus on iseloomulik sellele, millel on loogika ja sidusus, kui ideede kogum esitab seost ...

read more

Nüri tähendus (mis see on, mõiste ja määratlus)

nüri on omadussõna, mis iseloomustab midagi, mis on lõplik, vaieldamatu ja mis välistab vaidluste...

read more