Liigume edasi, kelle eesmärk on veelgi laiendada oma teadmisi keelt juhtivate faktide kohta, kuid mitte ilma teksti uuesti läbi vaatamata "verbi hääled”
Seal loetletud selgituste kaudu leidsime käitumise aspekte, mille palveteema on nüüd omaks võtnud. Seega on meil olemas aktiivne hääl, kus subjekt harjutab verbiga väljendatud tegevust; Meil on passiivne hääl, milles subjekt saab, kannatab verbi sooritatavat tegevust ja lõpuks peegeldav hääl, kus subjekt on samaaegselt agent ja patsient.
Meelde jäävad aspektid analüüsigem järgnevaid väiteid:
Õpilased lugesid raamatut - aktiivne hääl
Raamatut lugesid õpilased
lugege raamatuid
Neist esimese juurde jäädes on loetud verb predikatsiooni (sellele eelnenud komplemendi vahel loodud suhe) osas klassifitseeritud järgmiselt: otsene transitiivne. Lihtne, kes loeb, see loeb midagi.
Ärge lõpetage kohe... Peale reklaami on veel;)
Seetõttu leiame teisi lausumisi analüüsides, et need on passiivse häälega ja teise piiritleb hääl passiivne analüütiline ja kolmas sünteetiline passiivne hääl, mille peamine nõue ilmneb asjaolust, et verb ilmub koos asesõna kui.
Seega "raamatud loeti läbi".
Oleme silmitsi passiivse osakesega, mille määratleb kord asesõnale "kui" antud nimi kaasnevad otsesed transitiivsed verbid (loe) terminiga patsient, mis esindab kedagi muud kui verb, seega:
Loeti raamatuid.
Autor Vânia Duarte
Lõpetanud tähed
Kas soovite sellele tekstile viidata koolis või akadeemilises töös? Vaata:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Passiivne osake"; Brasiilia kool. Saadaval: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/particula-apassivadora.htm. Juurdepääs 27. juunil 2021.
