Oluline on mainida, et üks meie arutelus domineeriv aspekt puudutab morfoloogilise analüüsi juurde, milles seotud mõisted grammatilised tunnid esindavad märksõna. Kuid veel üks aspekt, millel on ka ainulaadne tähtsus, kutsub meie tähelepanu: sõna "protsess". Kas oleks asjakohane pidada neid muutusteks, teisendusteks?
Kindlasti mitte, kui arvestada, et tegemist on tegelikult programmiga protsess, mille kaudu teatud sõnad läbivad, et hõivata teisi grammatikaklasse, arvestades kommunikatiivset konteksti, millesse need on sisestatud. Niisiis, olles relvastatud selliste eeldustega, vaatame, kuidas see praktikas töötab:
# O ei anti vastusena.
Pole vaja minna palju kaugemale, et näha, et "ei" kuulub klassi määrsõnad. Kõnealusele juhtumile viidates läheb ta sellisest klassist siiski üle sisuline.
# Sina püsiv võida alati.
Siin "püsiv", esindades nüüd klassi omadussõnad, hakkab teist esindama: nimisõnade oma.
# O mina tahan, et teid uuesti leitaks.
On saanud põhjendatudmis üldiselt on liigitatud sirge käände isiklik asesõna (mina).
# O õhtusöök serveeritakse.
Selles kontekstis tegusõna (väljendatud infinitiivis) sai sisuline.
# Miljonid kulutati sellele tööle.
Sisse number sai ka sõnaks põhjendatud.
# O sest sellise suhtumise kohta pole teada.
Nüüd on meil midagi, mis integreerib klassi sidesõnad töötab kui sisuline.
# Palju Tere anti.
See, mis didaktiliselt toimib a sekkumine sai põhjendatud.
Kuid pöörake tähelepanu mõnele äärmiselt olulisele detailile, mis on välja toodud allpool:
- Me ei tohi segi ajada nimisõnu, millele on lisatud artiklid, sisuliste sõnadega, kuna viimasel juhul on artikli funktsioon neid muuta, mitte neid kaasneda, määrata. Vaatame näiteks näidet, kus artikkel järgib ainult nimisõna: O õpilane on õpihimuline.
Ärge lõpetage kohe... Peale reklaami on veel;)
- Põhjendatuna muutuvad paljud sõnad rõhutamata (ilma foneetilise autonoomiata) tooniliseks, pange tähele: O mida probleemsest on hiljuti lahti harutatud.
- Põhjendatud sõnad, mis on üldjuhul muutumatud, võivad olla täiuslikud: Sina seitse kogu tekilt visati ära.
- Nimisõna võib hõivata erinevaid süntaktilisi funktsioone, näiteks subjekt ja täiend: O jah andis koha nr (subjekt)/ Mulle ei meeldi öelda a ei Mitte kellelegi. (otsene objekt)
Autor Vânia Duarte
Lõpetanud tähed
Kas soovite sellele tekstile viidata koolis või akadeemilises töös? Vaata:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Põhjendamise protsess"; Brasiilia kool. Saadaval: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/processo-substantivacao.htm. Juurdepääs 27. juunil 2021.
