Marcello de Andrade ja Paula Dias - JB - 26.03.2004.
ELANIKE PEAMINE HIRMAB KINNISVARA HINDAMIST, KUID LINNA SAAL EDASTAB PROJEKTI.
Elanike jaoks on muret tekitanud projekt kooli ehitamiseks Itanhangá korterelamusse. Asub Jacarepaguá teel, keset Tijuca metsa, Village da Floresta korterelamu seisab silmitsi linna ettepanekuga rajada oma munitsipaalkeskkool sõltuvused. Enamik elanikke pole ideega nõus. Nad kardavad kinnisvara devalveerimise ja turvalisuse pärast.
Föderaalse asetäitja Eduardo Paes osales elanike kutsel märtsi esimesel poolel kahel korteriühistu koosolekul. Paes lubas juhtumit haridusministeeriumis analüüsida. Nüüd teeb otsuse Rio Urbe.
Maal, kuhu kool majutatakse, on umbes 1500 ruutmeetrit pinda ja praegu asub seal eukalüptipuude aed ja jalgpalliväljak. Kuni 2002. aastani oli Barra iga korterelamu sunnitud valitsusele ruumi andma. Üürileandja Frederico Coutinho mõtiskleb aga, et see ei tähenda, et kreem sobib kooli majutamiseks.
43-aastane arhitekt ja dekoraator Eder Meneghini kiidab heaks asutuse sisseseade, mis tooks korterelamule parandusi - sealhulgas sillutaks platsi.
- Inimesed peavad mõistma, et meile jääb kool, mitte vangla. Ja inimesed, kes ostsid siin 20 aastat tagasi maad, teadsid, et saavad kooliga ruumi jagada - ütleb ta.
Munitsipaalsekretäri sekretär Sônia Mograbi ütleb, et selles kohas peaks asuma tavaline algkool.
- Projekt on ettevalmistamisel. Niipea kui see on valmis, esitatakse see kogukonnale, sealhulgas korteriomandi elanikele - selgitab ta.
PEKKIMINE KOOLIDES KASVAV VAIK AGRESSIOON
LAURA ANTUNES / O GLOBO / MAR-2004.
11-aastane X hakkas eelmisel aastal kaotama huvi munitsipaalkooli tundides käimise vastu. Suursaadik João Neves da Fontoura Rocha Mirandas ja ilmutades sügavat kurbust, mille õpetajad. Põhjus oli klassiruumis. X-i naeratasid eakaaslased tema lokkis juuste pärast pidevalt. Piinlikkus, esmapilgul süütu lastemäng, hakkas tüdruku esinemist mõjutama.
X-i alandus on näitlik kiusamise juhtum - agressiivne käitumine, mida õpilasgrupid näitavad ühe või mitme ebavõrdses olukorras oleva kolleegi vastu. Seda tüüpi olukord on muutunud Brasiilia Assotsiatsiooni meeskonna laiaulatusliku töö eesmärgiks Lapse- ja noorukiea kaitse - ABRAPIA koostöös Ibope'i ja Ibope'i munitsipaalministeeriumiga Petrobras.
Eelmisel aastal küsitleti 5875 õpilast vanuses 10–19 aastat, 5. – 8. Klassi, 11 Rio de Janeiro koolist (üheksa munitsipaal- ja 2 erakooli) lõuna-, põhja- ja läänepiirkonnast. Uuringu eest vastutajate sõnul oli tulemus muljetavaldav: 40,5% neist õpilastest tunnistas, et on olnud otseselt seotud kiusamistegudega - sihtmärkidena 16,9%, sihtmärkidena ja süüdlastena 10,9% ning 12,7% autorid.
Uuringu tulemuse põhjal - mis lõpuks muudeti raamatuks: öelge kiusamisele ei, pidasid ABRAPIA liikmed kohtumisi nende koolide õpilaste ja õpetajatega.
Selline käitumine toimub kogu maailmas. On juhtumeid, mis on nii tõsised, et nende tulemuseks on isegi sihtõpilase enesetapp või vägivaldne reaktsioon, nagu on juba juhtunud USA-s, kus õpilased tungisid kooli tulistamisse juhuslikult, vastuseks alandustele - ütleb lastearst Aramis Neto, projekti.
Tema sõnul tuli üks kõige liikuvamaid kontosid direktorilt, kes tundis end süüdi, kui ei avastanud juhtumit ette:
Fakt avastati alles siis, kui kooli vannitoas peksti sihtmärgi 15-aastast õpilast, keda eakaaslased pidasid liiga introvertseks. Seniseid alandusi polnud õpetajad märganud, sest enamasti ei otsi sihtrühm õpilane abi, eelistades vaikust.
Need teod tekivad tavaliselt siis, kui täiskasvanuid pole. Cachambis asuvas Thomas Manni koolis tuvastati 13-aastase õpilase juhtum, kes kannatas alandust inetuks nimetamise pärast ja sai piinlikke hüüdnimesid.
Kooli ABRAPIA meeskonna loengud olid probleemile lahenduste otsimiseks: seda tüüpi juhtumite tuvastamiseks määrati rühm õpilasi.
- Õpilasel oli palju ebaõnne. Seejärel vestlesid õpetajad ja nõustajad õpilastega, kes olid kiusamise toimepanijad, et nad saaksid aru, kui palju nad klassikaaslast kannatasid ja kas nad tahaksid tema asemel olla. Seda tüüpi vestlused aitasid nende suhteid palju parandada.
Kiusamise põhjus on mitmekesine: introspektiivne käitumine, rasvumine, uudishimulik nimi, floppy kõrvad, lokkis juuksed, nahavärv, ...
Aramisi sõnul ütlesid 24% küsitluses osalenud õpilastest, et nad olid tagakiusamise ohvrid, minimeerige probleemi, rääkides omaenda kolleegidega, 11% õpetajate ja nõustajatega ning ainult 8% võtavad probleemi enda teada pere.
* Ülaltoodud aruandeid tsiteeriti artikli "Suhtumine, eelarvamused ja stereotüüp" täiendusena, seetõttu kuuluvad aruannete autoriõigused nende vastavatele autoritele.
Ärge lõpetage kohe... Pärast reklaami on veel rohkem;)