Puede ser que, no pocas veces, tú, querido usuario, ya te hayas sentido cuestionado sobre por qué estudias tantas reglas, tantos conceptos, que se manifiestan en distintas ocasiones, en los libros de texto, en términos de Educación Básica, así como en otras, en las que nos sentimos deseosos de ampliar aún más nuestro conocimiento y, por tanto, vamos en busca de una buena gramática, de todas formas...
Allí, ahí mismo en las fuentes donde se encuentran, aparecen de forma fragmentada, dadas las divisiones inherentes al postulados gramaticales, aunque no siempre perceptibles, pero cada hecho lingüístico encaja en uno de estos divisiones. No es de extrañar que comenzamos allí en Fonología, pasamos por la Morfología, hicimos un "viaje" a través de la sintaxis y llegamos a nuestro destino final, encontrando el Estilístico, que es exactamente cuando estudiamos el aspecto denotativo y connotativo del lenguaje, cuyos enfoques hacen referencia a figuras retóricas.
En un principio, puede ser que para muchos, tanta información, tantas nomenclaturas acaben provocando un sentimiento de frustración, que muchas veces lleva a su propia repulsión por la lengua portuguesa. Esto es tan cierto que muchas veces cuando preguntamos a la mayoría de los estudiantes sobre el tema en cuestión, sus concepciones resultantes no son alentadoras, por así decirlo.
Sin embargo, a pesar de tales contratiempos, un hecho se vuelve incuestionable: hablamos y, sobre todo, escribir correctamente es una postura atribuida a todos nosotros, hablantes de este rico, precioso y hermoso lenguaje. Así, cuando aprehendemos esta ola de conceptos, aunque estén fragmentados, como se expresó antes, nos volvemos hábiles, capaces de ponerlos en práctica. práctica, tanto en lo que respecta a la oralidad como a la modalidad escrita, y en esta última los requisitos son aún más significativo. Entonces, para ilustrar este tema, contextualizándolo en términos prácticos, analicemos el enunciado lingüístico que sigue:
La lectura es fundamental para mejorar nuestra competencia lingüística.
Mediante un análisis, una lectura más precisa de esta afirmación, podemos compararla con un rompecabezas, cuyas partes encajan, uno a uno, para ocupar su respectivo lugar y contribuir a que el "todo" se materialice de una manera plausible. De esta forma, desmontando cada una de estas partes y analizándolas desde un punto de vista lingüístico, tenemos:
La lectura (artículo + sustantivo) = tema de la oración.
es indispensable (verbo + adjetivo) = predicado nominal, seguido del predicativo del sujeto (indispensable).
Para la mejora de nuestra competencia lingüística
(preposición + sustantivo + preposición + pronombre posesivo + sustantivo + adjetivo)
= complemento nominal.
Este ejemplo nos hizo darnos cuenta que los aspectos relacionados con esas divisiones de las que hablamos anteriormente se materializaron, específicamente en términos de de Morfología y Sintaxis y, por supuesto, aspectos relacionados con la Fonología, que están presentes a través de los aspectos ortográficos.
Por Vania Duarte
Licenciada en Letras
Fuente: Escuela Brasil - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/conceitos-linguisticos-aplicacao-pratica-lingua.htm
