La educación básica (jardín de infancia, primaria, secundaria y Educación de Jóvenes y Adultos - EJA) mostró una caída en la matrícula por cuarto año consecutivo. El Censo Escolar de Educación Básica 2020 publicado este viernes 29 de enero, encontró 47,3 millones de matrículas en educación básica en 2020, aproximadamente 579.000 menos que en 2019.
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El censo escolar de educación básica de 2020 evaluó el período de 2019 a marzo de 2020, antes de que las escuelas cerraran debido a la pandemia de Covid-19. Por tanto, los datos presentados no cuentan con el impacto de la ausencia de clases presenciales de educación básica.
Tradicionalmente, la encuesta se cierra en mayo, pero el Inep definió el 11 de marzo de 2020 como referencia por ser el último día de instituciones educativas abiertas en Brasil.
caída en los últimos años
Si se compara con los últimos cuatro años (2016 a 2020), la reducción en el número total de matrículas en educación básica fue de 1,5 millones, es decir, un 3% menos de matrículas.
Jardín de infancia
Después de tres años de alto (8,4% de 2016 a 2019), la educación de la primera infancia disminuyó un 1,6% de 2019 a 2020. La caída fue impulsada principalmente por el menor número de estudiantes matriculados en escuelas privadas (6,9% en guarderías y 7,2% en preescolar).
A pesar del bajo nivel general de matrícula en educación infantil, la red pública registró un leve aumento del 0,5% en el número de matriculados. La matrícula del 1,2% en preescolar compensó la disminución del 0,5% en la matrícula en las guarderías públicas.
Enseñanza fundamental
La educación primaria tuvo 26.7 millones de estudiantes matriculados en 2020, 204,900 estudiantes menos que en 2019. En la comparación de los últimos cuatro años, la caída de la matrícula fue del 3,5%.
Según el Censo, la caída en la matrícula es mayor en los primeros años de la escuela primaria (4,2%) frente al 2,6% en los últimos años.
Escuela secundaria
A diferencia de fases anteriores, la educación secundaria (en 2020) presentó un aumento del 1,1% de matrículas respecto a 2019, registrando 7,6 millones de matrículas.
El crecimiento de 2020 en la matrícula de secundaria interrumpió la tendencia a la baja observada de 2016 a 2019 (8,2%).
educación profesional
La educación profesional sigue creciendo. De 2016 a 2019, el aumento fue del 4,1% en las matrículas. De 2019 a 2020, hubo un aumento del 1,1%, estimulado por las 65,5 mil (10,5%) de matrículas en la educación profesional integrada con la educación secundaria.
A pesar del crecimiento total, hubo una caída del 2,7% en la educación técnica posterior y del 6,3% en la educación vocacional simultáneamente con la educación secundaria.
Educación de jóvenes y adultos (EJA)
La Educación de Jóvenes y Adultos (EJA) también registró una caída en la matrícula. La disminución de matrículas fue del 8,3%, alcanzando los 3 millones de estudiantes en 2020.
Distorsión de edad
El censo también trae la tasa de distorsión por edad, es decir, cuando el estudiante está atrasado en la escuela para su edad. La encuesta encontró que la brecha aumenta a partir del tercer año de la escuela primaria y se intensifica en el séptimo grado de la escuela primaria y en el primer año de la escuela secundaria.
La principal causa de la distorsión por edad es el fracaso de los estudiantes, que retrasa su trayectoria académica. En cuanto al género, el predominio es entre los hombres y, en el 6º de primaria, esta diferencia de distorsión se acentúa (28,2% para hombres y 16,8% para mujeres).
Mas información en Sitio web de Inep.
Fuente: Escuela Brasil - https://brasilescola.uol.com.br/noticias/educacao-basica-apresenta-queda-nas-matriculas-pelo-4-ano-consecutivo/3127138.html