A diferencia de muchos docentes, la maestra María Domínguez enfrenta un desafío diario para llegar a la escuela rural donde enseña, ubicada en el interior del país. Uruguay.
Cada mañana, a orillas de la carretera 56, se pone su bata blanca para ser reconocida como maestra y extiende la mano esperando que un generoso conductor la lleve al trabajo.
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El ritual tiene lugar una gélida mañana de invierno en el pequeño pueblo de Florida, ubicado a 90 kilómetros al norte de la capital, Montevideo. El profesional de 29 años busca un viajar para cumplir con sus deberes docentes.
La adversidad de María se complica aún más si se considera el destino de su viaje. Debe llegar a la escuela rural de Paso de la Cruz del Yí antes de las 10 de la mañana.
La institución está ubicada a 108 kilómetros de su casa, en medio de una región remota. Su compromiso es enseñar a sólo dos alumnos, Juliana, de 4 años, y Benjamín, de 9, los únicos alumnos de la pequeña escuela rural.
Estos niños son hijos de familias que viven en la zona y se dedican a la agricultura local, según el relato del heroico maestro.
(Imagen: Reproducción/Archivo personal)
El maestro se enfrenta al camino a diario
La falta de vehículo propio es un obstáculo importante para María. Pero incluso si tuviera un automóvil, sería difícil afrontar los costos de combustible para un viaje tan largo todos los días.
Tiene una motocicleta, pero le resulta imposible completar todo el viaje con este vehículo. María explica que la distancia es demasiado larga y su bicicleta no soportaría el recorrido repetitivo de más de 100 km de ida y otros 100 km de vuelta.
Además, las condiciones de las carreteras no son las ideales, con un flujo considerable de vehículos pesados, lo que hace peligroso viajar en motocicleta.
La situación se agrava cuando se plantea el uso del transporte público. Para utilizar este medio de transporte, necesitaría tomar dos autobuses y aún enfrentarse a varios contratiempos.
El primer autobús sale de Florida a las 6:15 horas, mientras que el segundo, según el horario, debería llegar al punto de embarque a las 9:00 horas.
Sin embargo, debido a las obras en la carretera, con suerte, el segundo autobús pasaría alrededor de las 9:30 am, lo que la haría llegar tarde a la escuela.
Según la profesora, el transporte público para volver a casa es escaso, ya que sólo una línea de autobús pasa por la carretera cerca de la escuela justo después del atardecer. Para el segundo viaje del día, tendría que esperar hasta el día siguiente para coger el transporte público.
¿Cuánto cuesta, después de todo, la devoción a la enseñanza? Y quizás la pregunta sea válida e importante: ¿cuánto cuesta invertir en el futuro de los estudiantes? Para esto maestro, cuestan horas de viaje por día, lejos de su comodidad.
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