Palabras de enlace (conjunciones en inglés)

Uniendo palabras (conjunciones en Inglés) son palabras que se utilizan para generar conexiones entre ideas, frases u otras palabras. Pueden, por ejemplo, establecer comparación, contraste, causa, entre otras posibilidades.

Lea también: Preposiciones — palabras cortas que expresan la idea de lugar, tiempo y dirección

Temas en este artículo

  • 1 - Resumen de conjunciones en inglés
  • 2 - ¿Qué son las palabras de enlace?
  • 3 - ¿Cuáles son los tipos de palabras de enlace?
  • 4- ¿Cuáles son las funciones de vincular palabras?
    • → Vincular palabras con función de suma
    • → Vincular las palabras con la función de causa, razón, resultado, motivo y objetivo
    • → Vincular palabras con función de contraste
    • → Vincular palabras con función de tiempo
  • 5 - Lista con algunas palabras de enlace
  • 6 - Ejercicios resueltos sobre conjunciones en inglés

Resumen de conjunciones en inglés

  • Uniendo palabras Son palabras que se utilizan para generar conexiones entre ideas, frases u otras palabras.
  • Pueden ser coordinadas (cuando actúan de forma independiente) o subordinadas (cuando existe dependencia entre ideas).
  • También se subdividen según su función: suma, contraste, causa o tiempo.
  • Se utilizan con frecuencia en el idioma.

Uniendo palabras (conjunciones en inglés) son palabras que establecen conexiones con otras palabras u oraciones. Sirven para dar cohesión a la escritura y al habla.

  • Coordinar conjunciones (o coordinar palabras de enlace): conectar elementos de la misma clase gramatical y oraciones. Los más comunes son y Es pero.

Ella te ama y a mí. [valor añadido]
Ella te ama Es I.

Él te ama pero Me odia. [valor de contraste]
Él te ama, pero Me odia.

  • Subordinando conjunciones (o subordinar palabras de enlace):se utilizan cuando la segunda oración necesita que la primera exista, se complete, en una relación de dependencia.

le escribí después Ella me llamó. [valor del tiempo]
le escribí después que ella me llamó.

ellos vinieron aqui porque querían estudiar. [valor de la razón]
ellos vinieron aqui entonces querían estudiar.

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  • Y, además de, además, adicionalmente:

Así como Soñé contigo, soñé con ellos.
Así como Soñé contigo, soñé con ellos.

Además de la tesis, deberás entregar un informe.
junto al tesis, deberás entregar un informe.

Estoy feliz. Además/Además, Soy rica.
Estoy feliz. Además, Soy rica.

  • Porque, como, desde:

Hacia Si tu coche es blanco, será más fácil de vender.
Ya que Si tu coche es blanco, será más fácil de vender.

te perdonaria porque Me gustas Tanto.
te perdonaria por qué me gustas mucho.

Las palabras anteriores pueden comenzar o estar en medio de las oraciones. A continuación tenemos solo, que siempre debe estar en medio de la oración si luego hablamos de un resultado.

  • Solo:

Estados Unidos tiene un problema solo Tengo que ayudar siendo parte de la solución. (razón + entonces + resultado)
Estados Unidos tiene un problema entoncesNecesito ayudar siendo parte de la solución.

  • Entonces, para que, para que, para que:

Para que Si logramos lo que queremos, debemos persistir.
ParaSi logramos lo que queremos, debemos persistir.

debemos continuar tal como/para quepodemos llegar a la meta.
Necesitamos seguir adelante para podemos llegar a la meta.

Importante: Algunas expresiones similares a solo ellos son como resultado Es por lo tanto. Una expresión similar a porque é debido a.

  • Pero, aunque, aunque, aunque:

El es guapo, pero él no es inteligente.
El es bonito, pero No es inteligente.

A pesar de Es aunque Pueden estar al principio o en mitad de la frase. El segundo se usa mucho más en el habla. La primera, por escrito.

Estoy feliz, aunque a pesar de No tengo dinero.
Estoy feliz, a pesar de no tener dinero.

A pesar deLa gente es egoísta, podemos encontrar buenos amigos.
Aunque La gente es egoísta, podemos encontrar buenas amistades.

A pesar de Ofrece mayor contraste, pero se utiliza de la misma manera.

A pesar deEl mundo está loco, haré lo mejor que pueda.
AunquéEl mundo está loco, haré lo mejor que pueda.

  • Incluso si:

También muy utilizado, con un significado cercano a a pesar de, pero no idénticos, como podemos ver con la traducción:

Incluso si El profesor es estricto, me esforzaré más.
Aunque Si el profesor es estricto, me esforzaré más.

  • Consideración:

No es tan guapo mientras su hermana es preciosa.
Él no es tan hermoso mientras su hermana es impresionante.

Importante: Algunas expresiones similares a pero ellos son a pesar de, sin embargo, a pesar de Es por otro lado.

  • cuando, después, antes, hasta, desde, mientras, una vez, tan pronto:

llegaré tan pronto como Puedo.
Llegaré así que Puedo.

Sigue caminando ya que mientras Hablo.
Continue caminando mientrasyo hablo.

lo terminaré una vez Soy capaz de.
terminaré esto así que Puedo.

he estado esperando atentamente anoche.
he estado esperando desde la noche pasada.

Vuelvo enseguidahasta19:00 horas.
estaré detrás hastaa las 7 pm.

Antes La próxima semana, por favor devuelva los libros.
Antes La próxima semana, por favor devuelva los libros.

Después la lluvia, saldré.
Después Fuera de la lluvia, saldré.

saldré cuandodeja de llover.
me iré cuandodejar de llover.

Uniendo palabras

Además

Además

Además

Además

De nuevo

Una vez más

Entonces

Entonces

Además

Sin embargo

correspondientemente

correspondientemente

En efecto

De hecho

Acerca de

Acerca de

En cambio

Opuestamente

De lo contrario

De otro modo

Por eso

Por lo tanto

Asimismo

Similarmente

Por ejemplo/Por ejemplo

Por ejemplo

Como

Tal como

En primer lugar, en segundo lugar, etc.

En primer lugar, en segundo lugar, etc.

Vea también:pronombres - palabras que reemplazan un sustantivo o una frase nominal

Ejercicios resueltos sobre conjunciones en inglés

Pregunta 1

Observa las siguientes frases:

I. Ellos te aman y a mí.

II. Ellos te aman. También, ellos me aman.

En estas dos frases tenemos el mismo valor en relación con la Uniendo palabras marcado en negrita. ¿Cuál sería?

A tiempo

B) Causa

C) Contraste

D) Adición

Resolución:

Alternativa D

¿Cuál es la traducción de las oraciones? “Ella/ellos te aman a ti y a mí” y “Ella/ellos te aman”. Además, me aman”. Nos damos cuenta de que el valor está en añadir ideas, en elementos de frase. No valoramos el tiempo, la causa o el contraste.

Pregunta 2

Cual Uniendo palabras ¿Cumplen una función temporal?

A) Además

B) En lugar de

C) En lugar de

D) Después, entonces

Resolución:

Alternativa D

La alternativa A trae la expresión además, "adicionalmente", que significa adición. En la alternativa B tenemos, como traducción, “en lugar de”, la idea de contraste. En la alternativa C, una vez más, la idea es de contraste. Nos queda la alternativa D, con dos expresiones: después, “después”, y entonces, "entonces".

Por Beta María Xavier Reis
Profesora de inglés

¿Te gustaría hacer referencia a este texto en un trabajo escolar o académico? Vea:

REIS, Beta María Xavier. "Uniendo palabras (Conjunciones en inglés)"; Escuela Brasil. Disponible: https://brasilescola.uol.com.br/ingles/linking-words-conjuncoes-em-ingles.htm. Consultado el 10 de septiembre de 2023.

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