Olvidar es aprender y la memoria se puede reactivar, dicen los científicos

Investigaciones recientes sugieren que el olvido puede ser una forma de aprendizaje y un proceso de adaptación. Mucho más que una simple pérdida de memoria, esta dinámica cerebral podría ser una respuesta a un entorno cambiante.

El estudio científico fue publicado en la revista. Informes celulares con un análisis de este fenómeno cerebral. Además, la publicación presenta descripciones de experimentos que estimulan el olvido natural.

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Según los investigadores, el olvido puede considerarse un comportamiento aprendido. Por tanto, realiza una "función adaptativa del cerebro que puede contribuir al aprendizaje y a la actualización de la memoria".

Para validar la teoría y seleccionar las muestras del estudio, utilizaron roedores y un proceso de retrointerferencia. Durante el proceso, los ratones fueron probados en diferentes situaciones de memoria reciente.

¿Cómo se hizo el estudio del olvido?

A pesar de estar frecuentemente asociado con el fracaso de memoria o discapacidad, el olvido puede ser una experiencia que se ve influenciada por los cambios que se están produciendo en el entorno.

Por ello, los investigadores organizaron un experimento de interferencia retroactiva, de modo que nueva información específica atenuara los recuerdos previamente codificados por los ratones.

En la prueba, los roedores necesitaban crear asociaciones entre los objetos y su ubicación en el entorno. Después, la idea era ver si podían identificar algún objeto que estuviera desplazado de su ubicación original. El proceso de habituación a los contextos duró unos cuatro días.

Parte del proceso también pasó por un momento de experiencias competitivas que interfirieron con el primer recuerdo.

Durante el experimento, analizaron las respuestas de las células cerebrales responsables de almacenar los recuerdos. Así, descubrieron que los roedores de prueba olvidaban las asociaciones cuando eran interferidos por experiencias competitivas.

Pero “los recuerdos interferidos aún pueden reactivarse mediante señales circundantes que conducen a la expresión del recuerdo o por experiencias engañosas o novedosas que terminan en un resultado conductual actualizado”, dijo Livia Autore, una de las autoras del estudio. estudiar.

(Imagen: Freepik/Reproducción)

El olvido se puede recuperar

Después de la primera ronda de pruebas, a los roedores se les dio una nueva ronda de asociaciones relacionadas con recuerdos olvidados. En ese momento, los investigadores se dieron cuenta de que las células responsables de recuerdos fueron recuperados.

Para Tomás Ryan, profesor del Instituto de Neurociencia del Trinity College, “los recuerdos se almacenan en conjuntos de neuronas llamadas "células de engrama" y la recuperación exitosa de estos recuerdos implica reactivar estos conjuntos”.

Con todo esto, notaron que los recuerdos olvidados todavía están almacenados en el cerebro, pero necesitan ser reactivados.

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