El 21 de septiembre se celebra el Día Nacional de Lucha de las Personas con Discapacidad. La fecha fue oficializada a través de la Ley nº 11.133, de 14 de julio de 2005, con el objetivo de sensibilizar sobre la inclusión de personas con discapacidad (PcD) en los más diversos sectores de la sociedad. La fecha también pretende fomentar el respeto a estos cuerpos.
El Movimiento por los Derechos de las Personas con Discapacidad (MDPD) comenzó a conmemorar el día en el año 1982. La elección de la fecha se basó en el comienzo de primavera. Con eso, como el temporada cuando aparecen las flores, la fecha simboliza el nacimiento de las demandas por la igualdad y los derechos de las PcD.
Las primeras instituciones que promovieron el trabajo de apoyo a las personas con discapacidad en Brasil consolidaron sus acciones asociándolas a los significados de caridad y benevolencia. Fue solo con el crecimiento de los movimientos sociales que se fortalecieron aspectos de identidad y pertenencia. Como resultado, estas iniciativas intensificaron los procesos de promoción de políticas públicas que atiendan los derechos de las PcD.
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¿Quién se considera una persona con discapacidad?
La persona con discapacidad (PcD) es El que tiene una deficiencia a largo plazo de naturaleza física, mental, intelectual o sensorial y que, en interacción con las barreras, pueden verse afectados en el proceso de participación social. La definición es del Estatuto de las Personas con Discapacidad, instituido por la Ley nº 13.146/2015.
El término “persona con discapacidad” se utilizó oficialmente después de la Convención Internacional de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en 2006.
tipos de discapacidad
La discapacidad se puede clasificar en: física, auditiva, visual, intelectual y psicosocial. Descubre las características de cada categoría a continuación.
→ Deficiencia física
La persona tiene habilidades motoras deterioradas, tales como: movilidad, coordinación motora y habla; es decir, las funciones físicas del cuerpo humano se ven afectadas.
◦ Tipos de discapacidad física
Los tipos de discapacidades físicas incluyen:
Amputación: remoción de un miembro de cuerpoO.
Monoplejía: pérdida parcial de las funciones motoras en una sola extremidad (superior o inferior).
Paraplejía: pérdida completa de las funciones motoras de las extremidades inferiores.
cuadriplejia: pérdida completa de las funciones motoras en todas las extremidades (superiores e inferiores).
Hemiplejía: pérdida completa de las funciones motoras en un lado del cuerpo (derecho o izquierdo).
Parálisis cerebral: condición resultante de una lesión cerebral debido a la falta de oxígeno en el cerebro durante el embarazo o hasta dos años después del nacimiento. Entre las características están las dificultades de fuerza y equilibrio, así como la coordinación motora comprometida. Diferentes partes del cuerpo pueden verse afectadas, dependiendo del grado de lesión.
Enanismo: condición genética en la que el crecimiento esquelético de la persona con enanismo se ve afectado, lo que hace que una persona sea más baja que el promedio en estatura.
→ Pérdida de audición
La persona sufre una pérdida de sentido de audiencia parcial o total. Las causas de este tipo de discapacidad son malformaciones (de origen genético) o lesiones en las estructuras del sistema auditivo.
◦ Grados de discapacidad auditiva
Entre los grados de deficiencia auditiva se encuentran:
Luz: hay una dificultad para entender el habla humana.
moderado y severoO: Se requieren audífonos o audífonos. En algunos casos, las personas se comunican a través del lenguaje de señas.
Profundo: Se utilizan técnicas de lectura de labios y/o lenguaje de señas para comunicarse.
→ Discapacidad visual
La personaél tiene pérdida permanente o reducción de la capacidad visual en ambos ojos. Es una condición que no se puede mejorar ni corregir con tratamiento, cirugía o el uso de lentes.
◦ Grados de discapacidad visual
Los grados de discapacidad visual son:
Visión baja: el uso de lentes puede contribuir a reducir las dificultades de visión, así como el uso de lupas, bastones y entrenamiento de orientación.
Junto a la ceguera: en la condición es posible distinguir la luz y la sombra, pero el Bcarril para leer y escribir. Entre otros recursos utilizados se encuentran el uso de la voz para acceder a los dispositivos, la locomoción con bastón y la capacitación en orientación y movilidad.
Ceguera: el uso del sistema Braille y el bastón, así como la formación en movilidad y orientación, son fundamentales.
→ Discapacidad intelectual
la persona presenta estándares intelectuales reducidos, siendo significativamente inferior a la media poblacional. Entre estos factores se encuentran: habilidades de comunicación, cuidado personal, social, académico y cuestiones de seguridad y autonomía.
→ discapacidad psicosocial
Personas con este tipo de discapacidad sufrir cambiosiones en aspectos cognitivos y afectivos. Esta condición afecta el funcionamiento de la mente, comprometiendo el comportamiento, la comprensión de la realidad, la autonomía y la adaptación e interacción social.
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Algunas leyes sobre los derechos de las personas con discapacidad
Consulte las leyes federales que garantizan los derechos de las personas con discapacidad en Brasil:
→ Ley N° 8.213: trabajo
La Ley N° 8.213 de 1991, además de regular el Plan de Beneficios Previsionales, en algunos de sus artículos, presenta los derechos establecidos para las personas con discapacidad en relación al trabajo.
El artículo 89 de dicha ley garantiza la calificación y readaptación profesional y social de los beneficiarios de la seguridad social con discapacidad. El suministro de prótesis es una de las garantías establecidas en este texto.
esta ley también define porcentajes de reserva de puestos de trabajo para empleados con discapacidad. La cuota se define de acuerdo con el número de personas que trabajan en la empresa.
Hasta 200 empleados: 2% de vacantes para PcD;
de 201 a 500 empleados: 3% de vacantes para PcD;
de 501 a 1000 empleados: 4% de vacantes para PcD;
de 1001 empleados en adelante: 5% de plazas para PcD.
→ Ley N° 10.098: accesibilidad
Ley N° 10.098, de 2000, define normas generales y criterios esenciales para la promoción y O desarrollo de acciones que garanticensoy la accesibilidad personas con discapacidad o movilidad reducida.
El objetivo principal de la ley es derribar las barreras que enfrentan las personas con discapacidad, ya sea en circulación en el espacio (aspectos urbanos, arquitectónicos y de transporte), ya sea en los procesos de comunicación.
→ Ley N° 13.146: inclusión
El Estatuto de las Personas con Discapacidad, o Ley de Inclusión Brasileña, fue aprobado en 2015 y entró en vigor en 2016. La inspiración de la ley provino del protocolo de la Convención de las Naciones Unidas (ONU) sobre los derechos de las personas con discapacidad, celebrada en 2006 en Nueva York.
Esta ley prevé acciones que definen los derechos fundamentales de las personas con discapacidad, así como asegurar a estas personas contra formas de discriminación. El texto prevé delitos e infracciones administrativas en casos de acciones contra PcD y sus derechos.
→ Ley N° 10.436: Libras
La Ley nº 10.436, de 2002, reconoce oficialmente la Lengua de señas brasileña (Lfibras) como medio de comunicación y expresión utilizado en Brasil.
El texto dispone que el sistema educativo, a nivel municipal, estatal y del Distrito Federal, garantice la enseñanza de Libras en los cursos de formación en educación especial, logopedia y magisterio.
También está previsto por este dispositivo que las instituciones públicas y las empresas concesionarias de los servicios públicos de salud garanticen atención y tratamiento adecuados para las personas con discapacidad auditiva.
→ Ley nº 13.409: cuotas en universidades
Ley N° 13.409, de 2016, define la reserva de plazas para personas con discapacidad en cursos técnicos de nivel medio y superior de instituciones federales. El porcentaje de la reserva se define de acuerdo con la proporción de la población de PcD en cada unidad federativa brasileña.
El texto incluye PcD en Ley de cuotas (Nº 12.711), que también aplica reserva de vacantes a personas que cursaron el bachillerato en colegios públicos y que sean de escasos recursos y/o se autodeclaren negros, pardos o indígenas.
→ Ley nº 8.899: pase libre
La Ley nº 8.899, de 1994, también conocida como Ley de Pase Libre, determina que todas las PcD tienen derecho a transporte público interestatal gratuito.
→ Ley nº 11.126: perro guía
Ley nº 11.126, de 2005, establece el derecho de la persona con discapacidad visual ir acompañado de un perro guía en los espacios de uso colectivo.
→ Ley nº 12.319: Libras traductor e intérprete
Ley N° 12.319, de 2010, regula la profesión de traductor e intérprete de Libras.
Política Nacional de Salud para personas con discapacidad
La Ordenanza N° 1060, de 5 de junio de 2002, instituyó la Política Nacional de Salud de las Personas con Discapacidad. A través de ella, se prevé inclusión de PcD en la red de servicios del Sistema Único de Salud (SUS); también se fortalece el proceso de respuesta a cuestiones complejas relacionadas con la atención a la salud de las personas con discapacidad en Brasil.
Ellos son algunaspautas de esta póliza:
asistencia integral a la salud de las PcD;
promoción de la calidad de vida de las PcD;
ampliación y fortalecimiento de los mecanismos de información sobre PcD;
organización y funcionamiento de los servicios de atención a las personas con discapacidad;
formación de recursos humanos en relación con las PcD.
Por Lucas Alfonso
Periodista
Fuente: Escuela Brasil - https://brasilescola.uol.com.br/datas-comemorativas/21-de-setembro-dia-nacional-da-luta-da-pessoa-com-deficiencia.htm
