Los juegos cooperativos son una forma de juego o deporte en el que los jugadores trabajan entre sí para lograr un objetivo común.
El objetivo de un juego cooperativo es reducir el enfoque en la competencia y aumentar la colaboración para lograr un resultado satisfactorio para todos en el grupo.
1. el piloto y el avion
grupo de edad: a partir de 7 años - grupo de 7 personas o más.
objetivo: prueba la comunicación y la confianza entre las personas del grupo.
Elija una persona para que sea el piloto y una persona para el avión. Las otras personas del grupo serán los obstáculos. También reserve un área que será la pista de aterrizaje.
En él, coloca a las personas que serán los obstáculos dispuestos en diferentes lugares. Puede ser con una distancia de un metro entre cada uno, en diferentes posiciones.
La persona elegida para ser el avión tendrá los ojos vendados. Luego coloque el avión-persona al comienzo de la “pista” y pídale al piloto que analice el área y piense cómo guiará a su compañero de juego con los ojos vendados.
El piloto no puede tocar el avión, debe permanecer en un área cercana a la pista, pero no dentro de ella. Su objetivo es tener una comunicación clara para guiar a su colega (avión) hasta el final de la pista de aterrizaje, sin que se tropiece con las personas que son los obstáculos.
A su vez, la persona elegida para ser el avión, no podrá preguntar nada y ni siquiera sabrá cómo la gente está dispuesta en la pista, simplemente confiará en la comunicación de su piloto y seguirá sus pautas. El objetivo es que todos participen, ya sea el piloto o el avión.
Observación: es importante delimitar un área con un tamaño específico, si el avión pisa fuera de ella, tendrá que volver al principio.
2. ¡No dejes caer la pelota!
grupo de edad: 5 años o más - grupo de 5 personas o más.
objetivo: colaboración en equipo, buena comunicación y rápida solución en conjunto.
Pida a todos los jugadores que formen un círculo y se tomen de la mano. Si el grupo es muy grande, divídalo en dos o más círculos.
Una persona estará fuera de la rueda observando a los jugadores. Dejará caer una bola llena de aire, como un globo de cumpleaños, en el medio de la rueda y la cronometrará durante 1 minuto o más en el temporizador.
El objetivo es que los jugadores no suelten las manos y una vez que la pelota esté en el aire no la dejen caer al suelo ni salgan del círculo. Pueden usar cualquier parte del cuerpo para mantenerlo en el aire.
Es importante tener un gran espacio para jugar. Así, los participantes pueden caminar con el círculo formado para no dejar caer la pelota.
La intención es que los jugadores se ayuden entre sí y se comuniquen estratégicamente para actuar con rapidez y no dejar caer la pelota.
Si la pelota del grupo permanece en el aire y ningún jugador suelta sus manos dentro del tiempo asignado, todo el grupo gana.
3. Héroes de guerra
Grupo de edad: 12 años o más: dos grupos de 4 personas o más en cada uno.
Objetivo: introducir la importancia de ayudar a las personas en tiempos difíciles.
Imagine un escenario de guerra en el que un grupo necesita ayuda con suministros para sobrevivir. ¡Este es el juego de Heroes of War!
Divida a los participantes en dos grupos. También divide el área donde se desarrollará el juego en dos partes.
En un área pequeña, al final del espacio, estará el grupo que necesita el suministro, en la otra (área más grande), será el camino a seguir por el grupo que llevará el suministro al otro.
El grupo que necesite suministros tendrá una canasta vacía y el otro grupo tendrá una canasta llena de suministros. Estos suministros pueden estar representados por bolas u otros objetos, por ejemplo.
El objetivo principal es que cada participante asignado a la misión, lleve la mayor cantidad de suministros para el grupo de jugadores que necesita el suministro, en un momento determinado por el mediador del Es una broma.
Sin embargo, hay dos reglas: todos los miembros del grupo con suministros deben tener los ojos vendados y el El mediador del juego debe colocar obstáculos en el camino, como conos, cuerdas, pelotas y otros. metas.
Estos obstáculos representan el peligro por el que pasará el grupo para llevarse los suministros que ayudarán a sus amigos.
Para ayudar, el grupo que necesite suministros podrá comunicarse con las personas con los ojos vendados, guiándolas sobre la mejor manera de seguir el camino. Si alguien pisa o toca un obstáculo, no podrá llevar el suministro al otro grupo.
5- Cuéntanos una historia
grupo de edad: 12 años o más - grupo de 5 personas o más.
objetivo: centrarse en la creatividad.
Para empezar, consigue una caja y coloca diferentes objetos en ella.
Pida al grupo que se siente en círculo y coloque la caja cerrada en el medio. Elija una persona para comenzar el juego. Esta persona cerrará los ojos, sacará un objeto de la caja y comenzará una historia con él.
Después de contar tu parte de la historia, sostendrás tu objeto y el siguiente participante cerrará los ojos y tomará el suyo y continuará la historia que su amigo contó antes, agregando el objeto que tomó en el caja.
Una de las principales reglas de este juego es que cada participante continúa la historia en base a lo que dijo antes su amigo e improvisa su parte, agregando el objeto que tomó.
¡Al final del juego, puedes tener una historia que no solo es divertida, sino también muy creativa! La intención es que los participantes dejen fluir su creatividad y decidan la dirección de la historia a través de la improvisación.
6- Caminando juntos
grupo de edad: 8 años o más - grupo de 6 personas o más.
objetivo: cooperación para lograr un objetivo común.
Divida al grupo en parejas. Use una cuerda para atar el pie izquierdo al pie derecho de la otra persona.
En un espacio, coloque una canasta con pelotas en un extremo y una canasta vacía en el otro. El objetivo es que cada pareja tome la pelota de la canasta llena y la lleve a la canasta vacía en el menor tiempo posible.
Si una persona de la pareja se cae, la otra debe ayudarlo a levantarse y debe regresar al principio, al final del espacio donde está la canasta con las bolas.
7 - ¡Golpea la pelota!
Grupo de edad: 10 años o más - grupo de 6 personas o más.
Objetivo: Trabajar en coordinación motora y estrategia de juego conjunto.
Para este juego, necesitarás pelotas de ping-pong y una caja de cartón. En la caja de cartón con tapa, taladre un agujero un poco más grande que el tamaño de la pelota de ping-pong.
En el área elegida para el juego, coloca una canasta con las bolas en un extremo y en el otro, coloca la caja con el agujero.
Los participantes deben pararse en fila india junto a la canasta con las pelotas. Cada jugador debe colocar la pelota de ping-pong entre sus rodillas y depositarla en la caja, pasando por el agujero.
El recorrido se puede realizar saltando o caminando, según prefiera el participante.
Si el participante deja caer la pelota por el camino o no la coloca en el hoyo, regresa al final de la línea. Quien gestiona, sale de la cola india y ayuda a otros compañeros indicando la mejor estrategia.
El juego solo termina cuando todos los participantes logran poner las bolas en la caja.
8 - Siguiente paso
Grupo de edad: 10 años o más - grupo de 4 a 6 personas.
objetivo: cooperación hasta el final del juego y buena estrategia de juego.
¡Este juego es súper divertido y necesita la ayuda de todos los participantes! Tome dos pedazos de cartón y córtelos en forma cuadrada, con un área que pueda acomodar de 4 a 6 personas.
Si está con un grupo muy grande, divídalos en grupos más pequeños. Cada grupo dispondrá de dos cartones. Uno se utilizará como un "piso" delimitado donde se espera que todos los participantes estén de pie. El otro se colocará frente al grupo.
Elija una ubicación grande para tener una etiqueta de inicio y finalización. El grupo comenzará sobre un cartón y el otro cartón estará al frente. El objetivo es que todos se muevan de un cartón a otro sin pisar el suelo y que permanezcan juntos en la plaza.
Una persona tomará el cartón que quedó atrás y se lo dará a otra persona para que lo ponga adelante y todos darán otro paso juntos.
El objetivo es llegar a la nota final sin que ningún participante haya salido de los cartones.
9 - ¿Qué dijo?
Grupo de edad: 12 años o más - grupo de 4 personas o más.
Objetivo: Trabajar la lógica conjunta del grupo.
Elige a una persona del grupo y dale cualquier frase. Luego, pídale que diga la oración en el orden de las palabras intercambiadas.
Ejemplo: imagina que eliges la frase "Me encanta la clase de educación física y quería que durara más".
La persona podría decir algo como "Física que quería más educación. Me encanta que las clases duren".
El objetivo es que los demás participantes descifren la oración y puedan descifrar lo más rápido posible lo que dijo la persona.
10 - Bola arriba y bola abajo
Grupo de edad: 6 años o más - grupo de 4 personas o más.
Objetivo: respuesta física rápida y buena escucha.
Elige un espacio para hacer este juego. Todos los participantes deberán pararse en una sola fila, uno tras otro.
Elija una pelota, preferiblemente ligera. Coloque a los participantes y entregue la pelota al primero en la fila. Un líder elegido, o el educador, puede ser el responsable de gritar "¡pase el balón!" o "¡bola debajo!".
El objetivo es que los participantes presten atención a lo que se dijo y puedan actuar y responder de una manera rápido, pasando el balón por encima (por encima de la cabeza) o por debajo (entre las piernas) al participante desde atrás.
11- Mimo grupal
grupo de edad: 10 años o más - grupo de 4 personas o más.
objetivo: buena comunicación a través del lenguaje corporal y la cooperación.
El juego de mímica ya es muy conocido, pero su versión grupal puede ser aún más divertida.
Separe dos grupos de cuatro o más personas. Establezca un tema como películas, series, canciones, celebridades y más. Cada grupo decidirá un tema (una canción, una película ...) para imitar al otro grupo.
El grupo, a su vez, tendrá que elegir dos o más representantes para que hagan mímica para el otro grupo. El objetivo es que las personas que hacen la mímica o el grupo que intenta averiguarlo lo hagan todos juntos.
12 - ¿Qué es la imitación?
Grupo de edad: 12 años o más - grupo de 4 personas o más.
Objetivo: presentar cómo la gente puede interpretar la información de diferentes maneras.
Este es un juego al estilo de los viejos teléfonos inalámbricos, pero mejorado para imitarlo. El objetivo es que los participantes comprendan cómo una mala comunicación puede cambiar la información inicial.
Coloque el grupo en una sola fila. Elija una persona del grupo o un líder para pensar en una imitación de cualquier cosa que desee.
Ningún jugador puede mirar hacia atrás para ver qué se está imitando. Entonces, tan pronto como el líder elija la imitación, golpee a la persona en el frente en el hombro y haga la imitación por ella.
Esa persona repetirá el proceso. Llamarás a la persona que tienes delante cuando le toques el hombro, mirará hacia atrás y repetirá la imitación que vio.
Es interesante ver que la última persona a imitar podría hacer algo completamente diferente a lo que hizo la primera persona.
Vea también:
- ¿Qué son los juegos cooperativos?;
- ¿Qué son los juegos competitivos y los ejemplos?;
- ¿Qué son los juegos recreativos?;
- ¿Qué son los juegos pre-deportivos?.