Abandono escolar: datos, causas y consecuencias en Brasil

La deserción escolar ocurre cuando un estudiante abandona la escuela de un año para el siguiente, es decir, cuando no se inscribe en el año siguiente.

El concepto de abandono escolar es diferente del concepto de abandono escolar, que ocurre cuando un estudiante deja de asistir a clases durante el año escolar.

Brasil tiene tasas de abandono de la escuela secundaria: alrededor de 2,8 millones de niños y adolescentes no están escolarizados.

Los estudiantes que no asisten a la escuela pueden ver comprometidas sus capacidades cognitivas e intelectuales, además de dificultades para ingresar al mercado laboral.

Entre las principales razones del abandono escolar se encuentran las dificultades económicas, el desinterés por la escuela, las dificultades de aprendizaje y la escasa inversión en tecnología en educación.

Abandono escolar en Brasil

La Constitución brasileña determina que el Estado está obligado a proporcionar educación primaria y secundaria para todos los brasileños. Pero, a pesar de la obligación, todavía hay un elevado número de niños, niñas y adolescentes sin escolarizar.

Los datos de 2017 del Ministerio de Educación indicaron que:

  • El 75,9% de los jóvenes hasta los 16 años había terminado la escuela primaria.
  • El 59,2% de los jóvenes hasta los 19 años había finalizado el bachillerato

Estos datos muestran que el problema de la deserción escolar es mayor entre los jóvenes, hallazgo confirmado en 2019 por el IBGE: Según la institución, el 11,8% de los jóvenes entre 15 y 17 años estaban fuera de la escuela, lo que representa 1,2 millones. personas.

Pero los datos del IBGE muestran que las tasas de deserción escolar no son las mismas en todas las regiones y estratos de la sociedad y reflejan la enorme desigualdad que existe en el país.

En cuanto a la región, la investigación muestra que las tasas de deserción escolar de los jóvenes de Acre y Santa Catarina, estados con las tasas de deserción más alta y más baja, son significativamente diferentes:

  • Acre: El 17,4% de los jóvenes no asiste a la escuela
  • Santa Catarina: El 7,8% de los jóvenes no asiste a la escuela

Los estudiantes que viven en el campo también tienen una tasa de deserción más alta, que es el resultado de la menor oferta y la dificultad para acceder a las escuelas en estos lugares:

  • Zona rural: El 11,5% de los jóvenes no asiste a la escuela
  • Areas urbanas: El 6,8% de los jóvenes no asiste a la escuela

La renta es uno de los recortes que hacen más evidentes las desigualdades en el país. Al comparar las quintas partes más ricas y más pobres de la sociedad, tenemos:

  • mas pobre: El 11,8% de los jóvenes no están escolarizados
  • Más rico: 1,4% de los jóvenes no están escolarizados

El recorte racial también fue analizado por IBGE y revela cómo el racismo es un elemento estructurante de la sociedad:

  • negro o marrón: El 8,4% de los jóvenes no están escolarizados
  • blanco: El 6,1% de los jóvenes no está escolarizado

Estos datos revelan no solo el problema de la deserción escolar, sino también cómo la desigualdad social existente en Brasil afecta la educación de la población brasileña de diferentes maneras.

Muchos de los estudiantes que abandonan la escuela luego regresan a la escuela para el EJA (Educación de jóvenes y adultos). Esta política, que debería ser compensatoria, atiende actualmente a más de 3 millones de estudiantes.

Comprender las causas y consecuencias de desigualdad social.

Causas del absentismo escolar

Situación económica familiar

Muchos estudiantes no estudian porque necesitan trabajar para ayudar a complementar los ingresos familiares. Algunos alumnos intentan estudiar y trabajar simultáneamente, pero es común que tengan que priorizar el trabajo.

falta de interés en la escuela

Una de las principales razones dadas por los propios estudiantes es el desinterés por los estudios, lo que puede estar relacionado con la propuesta pedagógica y la metodología de la escuela.

El alumno no se ve a sí mismo como protagonista del proceso de aprendizaje y no se siente perteneciente a la escuela. La falta de interés también está relacionada con la falta de perspectiva sobre la educación.

Dificultades de aprendizaje

Muchos estudiantes que llegan a la escuela secundaria tienen dificultades para seguir el contenido, ya que tuvieron una educación deficiente durante toda la escuela primaria.

Si estos estudiantes no son monitoreados por la escuela, las dificultades pueden causar una baja autoestima en los estudiantes, lo que puede llevar a su deserción.

Estas dificultades también provocan la repetición de años. Las repeticiones son señaladas como una de las razones del abandono escolar por parte de los especialistas en educación.

Falta de inversión en tecnología

Para que la escuela despierte el interés de los estudiantes, debe adaptarse a las necesidades de la generación actual, utilizando la tecnología como aliada en el proceso de aprendizaje.

La falta de recursos para invertir en tecnologías y el desajuste entre las metodologías aplicadas y las necesidades actuales de los estudiantes es otro factor que genera un desinterés.

Dificultad para acceder a la escuela

Llegar a la escuela también puede ser uno de los motivos de la deserción escolar, especialmente en las primeras etapas, cuando el niño necesita que alguien lo acompañe al lugar.

Esta dificultad es más recurrente en las zonas rurales, donde las distancias son mayores y la estructura de transporte más precaria.

¿Cuáles son las consecuencias de abandonar la escuela?

Además de comprometer el desarrollo cognitivo, intelectual y cultural de las personas, la deserción escolar tiene un impacto directo en dificultad para ingresar al mercado laboral.

Las personas que no pueden terminar sus estudios generalmente terminan ocupando puestos informales, con calificaciones más bajas y salarios bajos.

Para las clases marginadas de una sociedad, las dificultades para dedicarse a los estudios impiden que estas personas salgan de esta condición.

¿Cómo solucionar el problema de la deserción escolar?

Según los especialistas, para reducir las tasas de deserción escolar, la escuela debe realizar una seguimiento cercano de los estudiantes.

Cuando los estudiantes están ausentes o no asisten a clases, es necesario hablar con ellos y su familia para comprender las razones que los mantienen alejados del aula.

Conocer la realidad de los estudiantes y las familias en el lugar donde se ubica la escuela es fundamental para que los gerentes creen estrategias de retención de los estudiantes.

También es importante. invertir en tecnología y hacer la escuela más atractiva para los estudiantes, con metodologías que respondan a sus necesidades y que sean capaces de mantenerse al día con la nueva generación.

Finalmente, es importante que desarrollen políticas públicas que no solo reducen la deserción escolar, sino que también minimizan las desigualdades entre estudiantes de diferentes orígenes.

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