Conozca más sobre el futuro de las escuelas: programa bilingüe

Las universidades que se han adaptado al programa bilingüe han visto un aumento significativo en el aprendizaje de idiomas extranjeros por parte de los estudiantes. Esto es un reflejo de lo fácil que es para los niños aprender, así como del trabajo constante con el otro idioma.

En este sentido, hubo un aumento del 10% en la adherencia de las escuelas a este programa y podemos asociar a esto dos factores:

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  • Cada vez más padres buscan escuelas que enseñen un segundo idioma, ya que piensan en el desarrollo de sus hijos. Saben que es necesario saber hablar otros idiomas, lo que también es un diferencial para su futura carrera;
  • Con la introducción cada vez más temprana de los niños a Internet, descubren dibujos y otros contenido en un idioma diferente al suyo y están interesados ​​en comprender lo que se está dicho.

Para darle una idea, solo en São Paulo, el número de estudiantes en estas instituciones avanzó significativamente: de 2.800 a 4.600 matriculados.

De acuerdo a Ministerio de Educación (MEC), Brasil tiene alrededor de 40.000 escuelas privadas y 1.200 aplican el programa bilingüe.

¿Cuáles son las características de este método?

Según la Organización de Escuelas Bilingües de São Paulo (OEBI), las escuelas que dedican – al menos – 75% de tu carga horaria en otro idioma, en el caso de primaria, y 25% en docencia promedio.

El gran diferencial de esta forma de aprendizaje es, sin duda, la inmersión del niño o adolescente en la lengua extranjera. Al fin y al cabo, no solo se enseña gramática y conversación en otro idioma, sino que también se trabaja su aplicación en la vida cotidiana.

Para ello, las demás materias escolares son en la segunda lengua, logrando que el estudiante sea capaz de comprender y comunicarse sobre estos temas a través del aprendizaje por inmersión. Esto lo estimula de una manera única y se considera una de las principales razones del éxito de este proyecto.

Por tanto, podemos decir que cada persona tiene su momento cuando hablamos de aprender un nuevo idioma, pero es posible asegurar que cuando tengamos la presencia de la otra lengua en la vida cotidiana, es seguro que el conocimiento será más sólido.

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