La enseñanza de las Matemáticas y su uso práctico en el mundo

Temas de este artículo

  • 1 - Matemáticas en la antigüedad
  • 2 - Aplicación de las matemáticas hoy
  • 3 - La enseñanza de las matemáticas en la Antigua Grecia
  • 4 - Enseñanza y aprendizaje digital de las matemáticas hoy

matemáticas en la antigüedad

El estudio de las matemáticas como disciplina en el mundo occidental comienza en el siglo VI a. C del filósofo y matemático Pitágoras. Él y sus seguidores acuñaron el término matemáticas del griego μάθημα (mathema), que significa "estudio" o "aprendizaje". Con el tiempo, el término fue modificado y aplicado en las diversas disciplinas llamadas lógicas, como la astronomía, la aritmética, el álgebra y la geometría. Hoy, en la era de la información, estudiar matemáticas es mucho más fácil y accesible. Tu puedes aprender de un profesor de matemáticas de métodos actuales en plataformas de enseñanza online, blogs, redes sociales, youtube, etc.

Si bien es una disciplina importante para el estudio del razonamiento lógico, utilizada en deducciones y demostraciones, las matemáticas serán incluso importantes para el pensamiento filosófico.

En Oriente, el aporte más notable son las observaciones astronómicas y la invención de herramientas como el ábaco, creado hace más de 5 mil años. Utilizado para hacer cálculos básicos, el ábaco es una de las primeras calculadoras conocidas. En América, el estudio de las matemáticas se puede ver en civilizaciones como la maya, que fue capaz de crear un calendario complejo basado en observaciones astronómicas, así como la creación de estructuras complejas en pirámides y canales que serían imposibles sin el conocimiento matemático. De esta forma las matemáticas pueden verse en diferentes civilizaciones y diferentes épocas, convirtiéndose en una disciplina universal.

Aplicando Matemáticas Hoy

Las matemáticas y el pensamiento lógico es un rasgo humano que se remonta a la antigüedad. prehistórico debido a la particular capacidad del ser humano para percibir el paso del tiempo y, sobre todo, para quiero contar Este pensamiento matemático está presente en nuestra vida cotidiana y es importante para desarrollar distintas tareas, desde las más sencillas, cómo decir la hora y el cambio en el mercado, así como tareas más complejas como construir casas, puentes y equipos tecnológicos. También está implícita y explícitamente presente en una amplia gama de estudios y profesiones, como Ingeniería, Informática y Matemáticas, pero también en Contabilidad, Administración y Arquitectura. Así, aprender matematicas Es importante porque lleva al individuo a:

  • Entiende y transforma el mundo que te rodea

  • Establecer relaciones cualitativas y cuantitativas

  • Resolver situaciones problema

  • comunicarse matemáticamente

  • Establecer conexiones con otras áreas de conocimiento

  • desarrollar confianza en uno mismo

En el contexto actual, el aprendizaje de las matemáticas puede ser una herramienta importante para la comprensión fenómenos climáticos que ocurren en el medio ambiente, posibilitando así la lucha contra el calentamiento global global. Con la ayuda de las matemáticas es posible interpretar los efectos de la contaminación, la deforestación, gestionar mejor el uso de los recursos naturales y acabar con los residuos. Esto se debe a que los procedimientos matemáticos se pueden utilizar para:

  • Recopilación y análisis de información

  • Procesamiento e interpretación de datos estadísticos

  • Formular hipótesis y cálculo

Finalmente, las matemáticas pueden colaborar con varias otras áreas del conocimiento, como las tecnologías y los lenguajes, contribuyendo así a la necesidad cada vez mayor de cruzar saberes en un mundo globalizado, donde resolver los problemas de la sociedad es imperativo.

La enseñanza de las matemáticas en la antigua Grecia

Hoy la enseñanza de las matemáticas nos acompaña a lo largo de nuestra vida escolar y puede continuarse en las universidades gracias a la educación pública y universal. Pero no siempre fue así...

La enseñanza de las matemáticas al público se inicia en la Antigua Grecia, influenciada por filósofos como Sócrates (470 - 399 a. C) y los sofistas del siglo V a.C. w Éstos componían una clase intelectual especializada en filosofía, retórica, música, atletismo y matemáticas. Fue en ese momento que se asentaron los principios para pensar la escuela tal como la conocemos hoy. Los llamados gimnasios γυμνάσιον (gumnásion) fueron donde los griegos recibían entrenamiento militar y, más tarde, con el movimiento sofista, se convertirán también en espacios para el aprendizaje de las artes y las matemáticas. Otra influencia griega en la enseñanza es la palabra Lyceum, del griego Λύκειον (Lúkeion), el lugar donde Aristóteles estableció su escuela y que todavía se usa en la actualidad. A diferencia de lo que sabemos, en ese momento la enseñanza se realizaba a través de diálogos, reflexiones y presentaciones de problemas. Este tipo de educación superior sólo era posible para ciertas clases. Se trataba, por tanto, de un modelo de educación universal y obligatoria diferente al que existe ahora, que además de las aulas puede contar con lección privada con un profesor, cursos y mucho contenido gratuito de internet.

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Enseñanza y aprendizaje digital de las matemáticas hoy

A pesar de la universalización de la enseñanza de las matemáticas, muchos estudiantes siguen considerando el aprendizaje de la disciplina como un tabú, convirtiéndose así también en un reto para los educadores que quieren enseñar. Esto se debe a que las escuelas y universidades han tenido dificultades para mantenerse al día con los cambios tecnológicos y sociales que se han producido en las últimas décadas. El comportamiento de una sociedad cada vez más conectada e informatizada ha generado nuevas formas de relacionarse, aprender y producir. En el mundo actual, las prácticas educativas para la enseñanza de las matemáticas necesitan, por lo tanto, ser cada vez más apoyadas por metodologías y herramientas tecnológicas, de manera que estén acordes con las condiciones sociales, económicas y informativo

Una de las soluciones para superar las dificultades de aprendizaje es la enseñanza de las matemáticas en línea, que puede ofrecer nuevas prácticas educativas para alumnos en dificultad o para aquellos que simplemente buscan mejorar su conocimiento. Todo al alcance de una computadora o celular, una conexión a internet estable y la instalación de programas externos.

La enseñanza en línea ha visto un endurecimiento recientemente en el contexto de la pandemia mundial, donde se pudo ver un aumento en la demanda de estos modelos educativos. Hoy en día es cada vez más común encontrar plataformas de aprendizaje en línea que ofrecen clases de matemáticas, donde a través del registro mensualmente o por hora/clase es posible aprender de forma intuitiva, gracias a los modernos diseños de páginas, al uso de herramientas interactivas, además de la disponibilidad de encontrar profesores/tutores particulares de matemáticas que puedan atender las necesidades específicas del alumno. Entre las ventajas de la enseñanza en línea, podemos enumerar:

  • Precios asequibles

  • Facilidad para encontrar un profesor particular

  • Comodidad de poder estudiar en casa

  • Flexibilidad de horarios y días

  • Material didáctico y de estudio incluido

Seguramente nuestros antepasados ​​​​observadores de estrellas, así como los antiguos filósofos griegos, se habrían sorprendido de lo lejos que han progresado las cosas. Surgidas del razonamiento lógico, las matemáticas son naturales para los seres humanos. Si al principio el aprendizaje de las matemáticas no estaba al alcance de todos, hoy esta realidad es otra. No solo por su universalización en escuelas y universidades, sino sobre todo por su expansión a través de las tecnologías de la información, como computadoras, celulares e internet. Es sin duda una pieza fundamental en la construcción de un mundo mejor. Y más que eso: ¡está disponible a la distancia de un solo clic! ¿Te gustó? ¡¿Vamos a estudiar matemáticas?! O como dirían los griegos: ¡¿Estudiemos Matemáticas?!

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