Las clases de palabras o clases gramaticales son conjuntos que sirven para clasificar las palabras bajo el aspecto morfológico.
Hay 10 clases de palabras: sustantivo, verbo, adjetivo, pronombre, artículo, numeral, preposición, conjunción, interjección y adverbio.
Consulta las preguntas sobre este tema comentadas por nuestros profesores expertos.
Pregunta 1
(Y también)
el mundo es grande
El mundo es grande y encaja
En esta ventana sobre el mar.
El mar es grande y encaja
En cama y colchón para amar.
el amor es grande y encaja
En el breve espacio de besos.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Poesía y prosa. Río de Janeiro: Nova Aguilar, 1983.
En este poema, el poeta hizo una opción estilística: la reiteración de ciertas construcciones y expresiones lingüísticas, como el uso de una misma conjunción para establecer la relación entre oraciones. Esta conjunción establece, entre las ideas relacionadas, un sentido de:
a) oposición
b) comparación
c) conclusión
d) alternancia
e) propósito
Alternativa correcta: a) oposición
a) CORRECTO. La conjunción usa "y" ("El mundo es grande y cabe "," el mar es grande y encaja "," El amor es genial y fit ") se clasifica como coordinativa adversativa, porque expresa oposición. Para una mejor comprensión, podemos reescribir los versos con otra conjunción de coordinación adversativa, por ejemplo, "sin embargo": "El mundo es grande, aunque encajar "," El mar es grande, aunque encaja "," El amor es genial, aunque encaja".
b) INCORRECTO. La conjunción usa "y" ("El mundo es grande y cabe "," el mar es grande y encaja "," El amor es genial y encajar ") no establece la idea de comparación. Un ejemplo de una conjunción subordinada comparativa es "de qué", que cuando se sustituye en los versos no tiene sentido: "El mundo es grande de que encaja".
c) INCORRECTO. La conjunción usa "y" ("El mundo es grande y cabe "," el mar es grande y encaja "," El amor es genial y encajar ") no transmite la idea de conclusión. Un ejemplo de conjunción coordinativa final es "por lo tanto", que cuando se reemplaza en los versos no tiene sentido: "El mundo es grande, por lo tanto, cabe en esta ventana sobre el mar. ".
d) INCORRECTO. La conjunción usa "y" ("El mundo es grande y cabe "," el mar es grande y encaja "," El amor es genial y encaja ") no transmite la idea de elección. Un ejemplo de conjunción coordinativa alternativa es "quiere... quiere", que no se puede sustituir en los versos porque no tiene sentido.
e) INCORRECTO. La conjunción usa "y" ("El mundo es grande y cabe "," el mar es grande y encaja "," El amor es genial y encajar ") no transmite ninguna idea de propósito. Un ejemplo de una conjunción subordinada final es "para qué", que no puede sustituirse en los versos porque no tiene ningún sentido.
Pregunta 2
(Adaptado para UFMG) Las expresiones en negrita corresponden a un adjetivo, excepto en:
a) João Fanhoso está amaneciendo poco entusiasta.
b) retrasado a propósito en ese complicado baño.
c) Los animales de la tierra huyeron en una carrera salvaje.
d) Noche cerrada sobre los páramos perdidos de la caatinga interminable.
e) Y todavía me viene con este hombre hablar De la finca.
Alternativa correcta: b) Se demoró demasiado a propósito en ese complicado baño.
un error. La expresión "sin entusiasmo" tiene el mismo significado que "consternado", que es un adjetivo, porque atribuye una característica al sustantivo "João Fanhoso".
b) CORRECTO. La expresión "a propósito" tiene el mismo significado que "a propósito", que es un adverbio de manera, porque modifica el verbo "retrasar".
c) INCORRECTO. La expresión "de la tierra" tiene el mismo significado que "local" (animales locales). Local es un adjetivo, porque atribuye una característica al sustantivo "animales".
d) INCORRECTO. La expresión "sin fin" tiene el mismo significado que "infinito", que es un adjetivo, porque atribuye una característica al sustantivo "caatinga".
e) INCORRECTO. La expresión "da roça" tiene el mismo significado que "caipira", que es un adjetivo, porque atribuye una característica al sustantivo "hombre".
Pregunta 3
(UnB) Marque el elemento que solo contiene preposiciones:
a) durante, ingrese, sobre
b) con, debajo, después
c) a, atrás, por
d) en, caso, después
e) después, encima, arriba
Alternativa correcta: a) durante, ingrese, sobre
a) CORRECTO. "Durante" es una preposición accidental, es decir, es una palabra que, además de ser una preposición, también puede pertenecer a otras clases de palabras. "Entre y arriba", a su vez, son preposiciones imprescindibles, porque solo funcionan como preposición.
b) INCORRECTO. "Con y bajo" son preposiciones esenciales, porque solo funcionan como preposición. "Después" es un adverbio de tiempo.
c) INCORRECTO. "Por y por" son preposiciones esenciales, porque solo funcionan como una preposición. "Detrás" es un adverbio de lugar.
d) INCORRECTO. "On and after" son preposiciones esenciales, porque solo funcionan como preposición. "Caso" es una conjunción subordinada condicional.
e) INCORRECTO. "Después y sobre" son preposiciones esenciales, porque solo funcionan como una preposición. "Arriba" es un adverbio de lugar.
pregunta 4
(UMESP) En la oración "Las negociaciones serían bastante solo abierto mas tarde trabajo a tiempo parcial ", las palabras resaltadas son, respectivamente:
a) adjetivo, adjetivo
b) adverbio, adverbio
c) adverbio, adjetivo
d) numeral, adjetivo
e) numeral, adverbio
Alternativa correcta: b) adverbio, adverbio
un error. Los adjetivos atribuyen características a los sustantivos. En esta oración, "abierto" es el adjetivo, mientras que "medio" es el adverbio para que lo modifique. "Después" también es un adverbio, en este caso de tiempo.
b) CORRECTO. La palabra "medio" en esta oración tiene la función de un adverbio, porque está modificando el adjetivo "abierto". Cuando esto sucede, la palabra "medio" no varía, pero si, por ejemplo, "medio" tuviera la función de un adjetivo, podría variar en género y / o número, como en: media taza de té. La palabra "después", a su vez, es un adverbio de tiempo.
c) INCORRECTO. La palabra "medio" es un adverbio porque modifica el adjetivo "abierto". "Después" es también un adverbio, en este caso de tiempo, porque se refiere a una circunstancia del tiempo.
d) INCORRECTO. La palabra "mitad" se puede clasificar como un número (por ejemplo: le di a cada una mitad chocolate), pero en este caso, la palabra "medio" está modificando el adjetivo "abierto", por lo que se clasifica como adverbio. "Después" es un adverbio de tiempo, porque indica un período de tiempo.
e) INCORRECTO. La palabra "mitad" se puede clasificar como un número cuando indica cantidad (por ejemplo: tomé la mitad litro de agua.), pero en este caso, la palabra "medio" es un adverbio, porque modifica el adjetivo "abierto". "Después", a su vez, también es un adverbio.
pregunta 5
(Fesp) Marque la opción donde "a" es, respectivamente, artículo, pronombre personal y preposición:
a) Este es el significado al que me referí y no lo que entendiste.
b) La dificultad es grande y sé que la resolveré a corto plazo.
c) La esclava declaró que prefería la muerte a la esclavitud.
d) Esta es la casa que compré y no la que le vendí.
e) El que cometió la infracción será sancionado.
Alternativa correcta: b) La dificultad es grande y sé que la resolveré a corto plazo.
un error. "A (significado)": artículo, porque precede al sustantivo; "a (al que me referí)": preposición, porque vincula los elementos "significado" y "al que me referí"; "a (que entendiste)": artículo, porque precede al sustantivo "significado" que está oculto en la oración "lo que entendiste".
b) CORRECTO. "A (dificultad"): artículo, porque precede al sustantivo; "to (lo resolveré)": pronombre personal, porque está reemplazando el pronombre personal del caso recto "ella"; "a (corto plazo)": preposición, porque vincula los términos de la cláusula "resolveré" y "corto plazo".
c) INCORRECTO. Los dos primeros "a" son artículos, porque ambos preceden, respectivamente, a los sustantivos "esclavo" y "muerte". "À (esclavitud)" es la combinación de un artículo con una preposición, ya que precede al sustantivo "esclavitud", y también vincula los términos "muerte" y "esclavitud".
d) INCORRECTO. Los dos primeros "a" son artículos, porque ambos preceden a los sustantivos "casa", y en el segundo caso el sustantivo está oculto "la (casa) que vendí". La tercera "a" es la preposición "porque vincula los términos" vendido "y" él ".
e) INCORRECTO. Todas las apariciones de "a" son artículos, porque todos preceden a los sustantivos: "La (persona) que cometió", "la falta", "el castigo".
pregunta 6
(UEPR) Las formas que traducen vívidamente los sentimientos repentinos, espontáneos e instintivos de los hablantes se denominan:
a) conjunciones
b) interjecciones
c) preposiciones
d) frases
e) coordinaciones
Alternativa correcta: b) interjecciones
un error. Las conjunciones tienen la función de vincular palabras u oraciones. Ejemplo: Ana y María se fue.
b) CORRECTO. Las interjecciones expresan emociones y sentimientos. Ejemplo: ¡Ufa!
c) INCORRECTO. Las preposiciones vinculan los términos de la cláusula. Ejemplo: ha llegado el presidente con la primera dama.
d) INCORRECTO. Las frases son combinaciones de palabras que funcionan como una unidad. Ejemplo: beneficio del año no pagó los gastos. (una frase de adjetivo que tiene el mismo significado que "anual").
e) INCORRECTO. La coordinación no es una clase de gramática. Las cláusulas coordinadas, estudiadas en sintaxis, son cláusulas independientes. Por ejemplo: Me desperté, Alcé y preparado el café.
pregunta 7
(PUC-SP) "Es una especie... nuevo... ¡completamente nuevo! Pero ya tiene un nombre... Yo bauticéLa pronto... Voy a-usted Show...". Desde un punto de vista morfológico, las palabras resaltadas corresponden en orden, a:
a) conjunción, preposición, artículo, pronombre
b) adverbio, adverbio, pronombre, pronombre
c) conjunción, interjección, artículo, adverbio
d) adverbio, adverbio, sustantivo, pronombre
e) conjunción, adverbio, pronombre, pronombre
Alternativa correcta: e) conjunción, adverbio, pronombre, pronombre
Pero: es una conjunción, porque está estableciendo una relación entre dos cláusulas, la que comienza con "Es una especie ..." y la que comienza precisamente con la conjunción "Pero ahora ...".
En este caso, la conjunción cumple la función de conjunción coordinadora adversativa, porque además de vincular cláusulas independientes, también expresa oposición.
ya: es un adverbio, porque modifica el verbo "has". En este caso, "ya" se clasifica como un adverbio de tiempo verbal porque indica una circunstancia temporal.
La: es un pronombre, porque reemplaza al sustantivo "especie" (bauticé la especie). Se clasifica como pronombre personal del caso oblicuo.
usted: es un pronombre, porque completa el verbo "lo haré". Se clasifica como pronombre personal del caso oblicuo.
Ahora, expliquemos las clases de palabras sugeridas en las alternativas restantes:
un error. Esta alternativa sugiere incorrectamente que "ya" es una preposición y "a" es un artículo.
La palabra "ya" solo tiene la función de un adverbio, mientras que "a" puede ser un artículo, pero para eso tiene que ir antes de un sustantivo.
b) INCORRECTO. Esta alternativa sugiere incorrectamente que "pero" es un adverbio. La palabra "pero" solo tiene la función de conjunción.
c) INCORRECTO. Esta alternativa sugiere incorrectamente que: "ya" es una interjección, "a" es un artículo "y" lhe "es un adverbio.
La palabra "ya" solo tiene la función de un adverbio, mientras que "a" puede ser un artículo, pero para eso tiene que ir antes de un sustantivo. A su vez, "lhe" solo tiene la función de pronombre.
d) INCORRECTO. Esta alternativa sugiere incorrectamente que: "pero" es un adverbio y "a" es un sustantivo ".
La palabra "pero" solo tiene la función de conjunción, mientras que la palabra "a" solo tiene las funciones de artículo y pronombre. En este caso, "a" es un pronombre "porque está reemplazando al sustantivo" especie "(bauticé la especie).
pregunta 8
(UFF) En “Ella rompió el sello y dio La lee el papel a Seixas ”, la preposición indicada introduce una idea de:
una consecuencia
b) causa
c) condición
d) fin
e) modo
Alternativa correcta: d) fin
un error. No hay ningún tipo de "preposición" de clase de palabras que indique consecuencia.
b) INCORRECTO. La preposición puede indicar la causa, pero esa no es la idea que se transmite en la oración anterior. Ejemplo de preposición de causa: La flor marchita con el sol.
c) INCORRECTO. No hay ningún tipo de clase de palabra "preposición" que indique condición.
d) CORRECTO. La preposición "a" transmite la idea de propósito, que se puede percibir más fácilmente si cambiamos la orden de oración, además de reemplazarlo con otra preposición que indica propósito: Ella rompió el sello y dio por Seixas leyó el periódico, en lugar de "Rompió el sello y dio La lea el periódico a Seixas ”.
e) INCORRECTO. La preposición puede indicar el modo, pero esa no es la idea que transmite la oración anterior. Ejemplo de preposición de modo: Ella rompió la letra en Pequeñas piezas.
pregunta 9
“Si si tengo dinero, me iré de vacaciones ".
La palabra resaltada es:
a) Interjección
b) Adverbio
c) conjunción
d) Preposición
e) Pronombre
Alternativa correcta c) conjunción
El "Si" es una conjunción subordinada condicional que expresa una hipótesis o condición. Vale recordar que la conjunción es un término que vincula dos oraciones o dos palabras con el mismo valor gramatical, estableciendo una relación entre ellas.
pregunta 10
Aprenda a llamar a la policía
Tengo el sueño muy ligero y una noche me di cuenta de que había alguien escabulléndose en el patio trasero de la casa.
Me levanté en silencio y seguí el luz ruidos provenientes del exterior, hasta que vi una silueta pasando por la ventana del baño.
Como mi casa era muy segura, con rejas en las ventanas y cerraduras internas en las puertas, no estaba muy preocupado, pero estaba claro que no iba a dejar a un ladrón ahí, espiando. en silencio.
(Luís Fernando Veríssimo)
Las palabras resaltadas arriba son, respectivamente:
Un pronombre; adjetivo; adverbio
b) adverbio; sustantivo; adjetivo
c) conjunción; adverbio; sustantivo
d) sustantivo; conjunción; pronombre
e) adjetivo; pronombre; conjunción
Alternativa correcta: a) pronombre; adjetivo; adverbio
La clase gramatical de términos resaltados son:
- alguien: pronombre indefinido que se refiere vagamente a la tercera persona del discurso.
- luz: adjetivo que atribuye una cualidad al sustantivo “ruido”.
- tranquilamente: adverbio para que signifique tranquilamente.
pregunta 11
Verifique la alternativa correcta en la clasificación de palabras resaltadas.
a) No me gustó el pastel, ni de pastel. (interjección)
B) Uno día que nos encontraremos. (artículo)
c) Norma se está poniendo cada vez más sano. (sustantivo)
d) Por la mañana desayuné con Leche. (conjunción)
e) compré mi computadora hace un año. (preposición)
Alternativa correcta: b) Un día nos encontraremos. (artículo)
“Um” es un artículo indefinido que indica algo de forma vaga o imprecisa, en este caso: “día”. Por lo tanto, no está claro qué día será.
En las otras alternativas tenemos:
a) ni - conjunción coordinativa aditiva que expresa suma.
c) saludable - adjetivo que atribuye calidad al sustantivo “Norma”.
d) con - preposición que vincula los dos términos de la oración: café + leche.
e) meu - pronombre posesivo que indica posesión de algo, en este caso, la “computadora”.
pregunta 12
Todas las palabras resaltadas son pronombres, excepto:
La) Ese La avenida es la más ancha de la ciudad.
B) Mariana dejó caer los documentos.
c) tendremos otros oportunidades.
d) Visitamos el lugar Dónde hizo el metraje.
y) OMS estaba en la fila del banco?
Alternativa correcta: b) Mariana dejó caer los documentos.
La palabra resaltada en la opción b) es un nombre propio que particulariza el sustantivo, siempre escrito en mayúsculas.
En las otras alternativas tenemos:
a) Eso - pronombre demostrativo
c) otros - pronombre indefinido
d) donde - pronombre relativo
e) Quién - pronombre interrogativo
pregunta 13
I. Superinteresting es un adjetivo compuesto
II. Pure es un adjetivo primitivo
III. Abdominal es un adjetivo derivado
De las declaraciones anteriores son correctas:
a) solo yo
b) I y II
c) I y III
d) II y III
e) I, II y III
Alternativa correcta: e) I, II y III
Todas las declaraciones anteriores son correctas:
- Superinteressante - adjetivo compuesto que presenta más de un radical super + interesante.
- Puro - adjetivo primitivo que no deriva de ninguna palabra.
- Abdominal - adjetivo derivado del sustantivo abdomen.
pregunta 14
Todas las alternativas a continuación tienen números multiplicativos, excepto:
un doble
b) doble
c) cuádruple
d) medio
e) triple
Alternativa correcta: d) medio
Half (½) es un número fraccionario que indica la mitad de algo. Recuerda que los números fraccionarios siempre representan parte de un todo.
Los números multiplicativos, en cambio, son los que hacen referencia a una cantidad que se ha multiplicado:
- doble o doble: 2 veces
- triple o triple: 3 veces
- cuádruple: 4 veces
pregunta 15
La oración que contiene un adverbio de intensidad es:
a) Esta mañana tendremos una reunión.
b) Yo nunca le haría eso a nadie.
c) Comimos mucho el domingo.
d) Probablemente llegaré tarde a la reunión de padres.
e) Allí está la casa de Juliana.
Alternativa correcta: c) Comimos mucho el domingo.
“Demasiado” es un adverbio de intensidad que indica una cantidad excesiva de algo.
En las otras alternativas tenemos:
a) Hoy - adverbio del tiempo
b) Nunca - adverbio de negación
d) Probablemente - adverbio de duda
e) allí - adverbio de lugar
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