Ejercicios de lenguaje verbal y no verbal

El lenguaje verbal y no verbal forman parte de nuestra comunicación diaria, siendo una asignatura muy exigente en los exámenes de ingreso a la universidad y en Enem.

Consulta a continuación 10 preguntas sobre el tema comentado por nuestros profesores expertos.

Pregunta 1

Sobre el lenguaje verbal y no verbal, es correcto afirmar:

a) El lenguaje verbal y no verbal son dos modos de comunicación que nunca se usan juntos.
b) El lenguaje verbal representa el lenguaje formal, mientras que el lenguaje no verbal está representado por el lenguaje informal.
c) El lenguaje verbal siempre se cultiva y sigue los estándares de la gramática del idioma.
d) El lenguaje no verbal no se puede realizar ni con el habla ni con la escritura.
e) El lenguaje verbal también se puede llamar lenguaje mixto, ya que utiliza varias variantes del lenguaje.

Alternativa correcta: d) El lenguaje no verbal no se puede realizar ni con el habla ni con la escritura.

El lenguaje verbal y no verbal son dos formas de comunicación. Mientras que lo verbal se expresa en palabras, lo no verbal usa signos visuales. Ambos se pueden usar juntos, por ejemplo, en cómics donde tenemos los discursos de los personajes y sus expresiones corporales.

Tenga en cuenta que el lenguaje verbal puede ser escrito o hablado y, por lo tanto, puede utilizar un lenguaje más culto o más informal.

El llamado lenguaje mixto (o híbrido) es aquel que involucra ambas modalidades: lenguaje verbal y no verbal, por ejemplo, una presentación teatral.

Pregunta 2

emojis

Los emojis fueron creados en 1999 por el diseñador japonés Shigetaka Kurita con el objetivo de mejorar la comunicación de la población japonesa. Sobre este idioma es correcto decir:

a) Los emojis complementan el lenguaje verbal expresando las emociones de los remitentes del mensaje.
b) Los emojis utilizan un lenguaje mixto en el que se utiliza el lenguaje verbal y no verbal.
c) los emojis representan un lenguaje verbal expresado por varias figuras.
d) Los emojis se utilizan siempre con emoticonos, otro tipo de lenguaje no verbal.
e) los emojis son esencialmente una comunicación lingüística expresada por orden de palabras.

Alternativa correcta: a) Los emojis complementan el lenguaje verbal expresando las emociones de los remitentes del mensaje.

Los emojis son pictogramas ilustrados que se utilizan a menudo en conversaciones virtuales. Estos son ejemplos de lenguaje no verbal que complementan el lenguaje verbal, ya que expresan las emociones de los emisores.

Los emoticonos son pictogramas creados por signos de puntuación, números y caracteres especiales, por ejemplo: :-) :-(: o.

Al igual que los emojis, complementan el lenguaje verbal, sin embargo, no se usan juntos.

Pregunta 3

La tira de Mafalda sobre el prejuicio racial

Según la tira de arriba, es INCORRECTO afirmar:

a) Los dos personajes utilizan lenguajes verbales y no verbales.
b) Solo Susanita que usa lenguaje no verbal cuando levanta el dedo.
c) El lenguaje verbal está representado por los discursos de los personajes.
d) El lenguaje no verbal implica las expresiones y movimientos de los personajes.
e) En todos los marcos tenemos el uso de lenguaje verbal y no verbal.

Alternativa correcta: b) Solo Susanita que usa lenguaje no verbal cuando levanta el dedo.

Los cómics, los dibujos animados, los dibujos animados y los dibujos animados son ejemplos de lenguaje mixto (o híbrido), donde tenemos la unión de lenguaje verbalizado y signos visuales.

En la tira de arriba, ambos personajes usan lenguajes verbales (habla) y no verbales (expresiones faciales y corporales). Por lo tanto, la alternativa incorrecta es la letra e, que establece que solo Susanita usa lenguaje no verbal.

pregunta 4

I. Las representaciones teatrales y de danza utilizan exclusivamente lenguaje no verbal.
II. Las esculturas son una forma artística de comunicación no verbal.
III. Las revistas y los periódicos son ejemplos de medios que utilizan lenguaje verbal y no verbal.

De acuerdo con las declaraciones anteriores, es (son) correcto

a) solo yo
b) I y II
c) I y III
d) II y III
e) I, II y III

Alternativa correcta: d) II y III

En el lenguaje no verbal se utilizan signos visuales, que se componen de imágenes. Un ejemplo de esta modalidad son esculturas, pinturas, espectáculos de danza, etc.

En el lenguaje mixto (o híbrido), las dos modalidades están unidas (lenguaje verbalizado e imaginario), como, por ejemplo, en presentaciones teatrales donde tenemos los discursos de los personajes y sus movimientos y expresiones corporales faciales.

Otros ejemplos de lenguaje mixto son los periódicos y revistas en los que tenemos artículos y noticias redactados acompañados de imágenes.

pregunta 5

Clase de Monica

Sobre el cómic anterior, podemos decir que:

a) Se puede prescindir del lenguaje verbal sin cambiar el significado del mensaje.
b) Se utiliza lenguaje no verbal en el segundo y último cuadro.
c) El lenguaje no verbal es el más importante, ya que ayuda a comprender el mensaje.
d) Se utiliza lenguaje mixto en el último cuadro de la secuencia narrativa.
e) Mônica, quien está tomando la foto, es la única que usa lenguaje verbal.

Alternativa correcta: e) Mônica, quien está tomando la foto, es la única que usa lenguaje verbal.

Los cómics son ejemplos de lenguaje mixto, donde conviven las comunicaciones verbales y no verbales. En la imagen de arriba, los primeros tres cuadros indican la existencia de ambos idiomas, sin embargo, solo Mônica usa el lenguaje verbal, que se expresa en palabras.

En el último cuadro, el lenguaje utilizado es esencialmente no verbal, manifestado por los movimientos corporales y expresiones faciales de todos los personajes.

Nótese que en la historia el lenguaje verbal es fundamental, ya que fue a partir de él que se consolidaron las siguientes acciones. Es decir, con las palabras de Mónica “mira el pájaro”, los tres chicos expresan los movimientos del último cómic.

pregunta 6

Todos usan el lenguaje verbal y no verbal simultáneamente, EXCEPTO:

a) señales de tráfico
b) presentaciones teatrales
c) dibujos animados y caricaturas
d) anuncios y películas
e) poesía y conferencias

Alternativa correcta: e) poesía y conferencias

En poesía y conferencias, el lenguaje es esencialmente verbal (ya sea oral o textual), manifestado por el uso de palabras.

Todas las demás alternativas son ejemplos de lenguaje mixto (o híbrido), cuya comunicación verbal y no verbal se manifiestan simultáneamente. En esta modalidad, por tanto, tenemos el lenguaje verbal, expresado por palabras, y el lenguaje no verbal, expresado por imágenes.

pregunta 7

Infografía sobre consumo de agua

La infografía es un ejemplo de lenguaje mixto porque:

a) se comunica de manera formal y culta sobre algún tema.
b) siempre usa gráficos para comparar conceptos e ideas.
c) utiliza la comunicación verbal y no verbal para presentar un tema.
d) está compuesto por varias figuras que ayudan a comprender conceptos.
e) siempre va acompañada de un documento explicativo con lenguaje verbal.

Alternativa correcta: c) utiliza la comunicación verbal y no verbal para presentar un tema.

Las infografías se componen de información escrita y elementos gráfico-visuales. Por lo tanto, utilizan un lenguaje mixto (verbal y no verbal) para explicar un tema.

pregunta 8

(Enem 2013)

Publicidad de Greenpeace, Enem 2013

Disponible: http://orion-oblog.blogspot.com.br. Consultado el: 6 de junio 2012 (adaptado).

El cartel aborda el tema del calentamiento global. La relación entre recursos verbales y no verbales en este anuncio revela que

a) el discurso ambientalista propone formas radicales de resolver los problemas climáticos.
b) la preservación de la vida en la Tierra depende de acciones para desalar el agua marina.
c) la acomodación de la topografía terrestre provoca el derretimiento natural de los casquetes polares.
d) el derretimiento de los casquetes polares reduce la cantidad de agua potable en el mundo.
e) la agresión al planeta depende de la posición que adopte el hombre frente a los problemas ambientales.

Alternativa correcta: la agresión al planeta depende de la posición que adopte el hombre frente a los problemas ambientales.

El cartel de arriba utiliza elementos verbales y no verbales (lenguaje mixto o híbrido) para prestar atención a el problema del calentamiento global, en el que los glaciares se derriten y el nivel del mar.

Al preguntar directamente al destinatario del mensaje (¿Está seguro de que desea conjugar este verbo?), El anuncio apunta por la responsabilidad humana de contener el fenómeno del cambio climático con acciones que impliquen responsabilidad ambiental.

pregunta 9

(Enem - 2017)

Publicidad en pulpa, Enem 2017

Revista Bolsa, 1986. En: CARRASCOZA, J. LA. La evolución del texto publicitario: la asociación de palabras como elemento de seducción en la publicidad. São Paulo: Futura, 1999 (adaptado).

En este cartel publicitario de una empresa de celulosa y papel, se persigue la combinación de elementos verbales y no verbales

a) Justificar el daño al medio ambiente, vinculando la empresa a la difusión de la cultura.
b) Fomentar la lectura de obras literarias, haciendo referencia a títulos consagrados de la colección mundial.
c) seducir al consumidor, relacionando al anunciante con las historias clásicas de la literatura universal.
d) promover una reflexión sobre la preservación del medio ambiente combinando la deforestación con clásicos de la literatura.
e) construir una imagen positiva del anunciante asociando la explotación supuestamente sostenible con la producción de libros.

Alternativa correcta: construir una imagen positiva del anunciante vinculando la explotación supuestamente sostenible con la producción de libros.

Los carteles publicitarios son ejemplos de la unión de elementos verbales y no verbales y, por tanto, utilizan un lenguaje mixto (o híbrido).

En el anuncio de arriba, la imagen indica que las hojas de papel, que constituyen los libros, son producidas mediante la explotación de celulosa, extraída de los árboles.

Dado que el anunciante es una empresa de pulpa y papel, el mensaje publicitario indica que este La exploración se realiza de manera sostenible y, por lo tanto, tiene como objetivo construir una imagen positiva de la empresa.

pregunta 10

(Enem - 2019)

Refugiados, Enem 2019

En este cartel, el uso de la imagen del zapato combinado con el texto verbal tiene como objetivo

a) criticar las difíciles condiciones de vida de los refugiados.
b) revelar la larga trayectoria de los refugiados.
c) incentivar la campaña de donación para refugiados.
d) denunciar la situación de necesidad que viven los refugiados.
e) simbolizan la necesidad de adherirse a la causa de los refugiados.

Alternativa correcta: simbolizar la necesidad de adherirse a la causa de los refugiados.

El cartel evoca, desde sus elementos verbales y no verbales, la necesidad de que el destinatario se ponga en el lugar de los refugiados, usando así sus zapatos.

De esta forma, el mensaje alerta para la comprensión, sensibilización y sensibilización de la ciudadanía sobre este tema.

Más información sobre el tema:

  • Lenguaje verbal y no verbal
  • idioma mixto
  • Lenguaje formal e informal
  • Funciones de lenguaje
  • elementos de comunicacion
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