¿Qué es la ortografía?
LA Ortografía estudia la forma correcta de escribir las palabras de un idioma. Del griego "orto", que significa correcto y "tenedor", a su vez, lo que significa escribir.
Forma parte de la Fonología (el estudio de los fonemas) y junto con la Morfología y la Sintaxis son las partes que componen la gramática.
Además de estar influenciado por la etimología y fonología de las palabras, en cuanto a la ortografía existen convenciones entre hablantes de una misma lengua que buscan unificar su ortografía oficial. Estos son acuerdos de ortografía.
El alfabeto
La escritura es posible gracias a signos gráficos ordenados que transcriben los sonidos del lenguaje. En nuestra cultura, estos signos son las letras, cuyo conjunto se llama alfabeto.
El idioma portugués tiene 26 letras, tres de las cuales se utilizan en casos especiales: K, W e Y.
Uso de letras K, W e Y
- Siglas y símbolos: kg (kilogramo), km (kilómetro), K (potasio).
- Antropónimos (y sus palabras derivadas) originarios de lenguas extranjeras: Kelly, Darwin, Darwinismo.
- Topónimos (y sus palabras derivadas) originarios de idiomas extranjeros: Kosovo, Kuwait, Kuwait.
- Palabras extranjeras no adaptadas al portugués: realimentación, hardware, pasatiempo.
Aprender más sobre origen del alfabeto.
Uso de x y ch
O X se utiliza en las siguientes situaciones:
- Generalmente, después de diptongos: caja, hojas, pescado.
- Después de la sílaba -me: revuelva, revuelva, mexicano.
- Palabras de origen indígena o africano: tocayo, Xavante, maldición.
- Después de la sílaba inicial -en: azufre, azadón, enjambre.
Excepciones:
- La palabra "mecha" (porción de cabello) se escribe con té.
- El verbo "llenar" se escribe con té. Lo mismo ocurre con las palabras que se derivan de él: inundar, remojar, llenar.
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escribir con x |
escribir con té |
|---|---|
| vejiga | mejilla |
| bruja | bolos |
| paperas | broche |
| elixir | espíritu |
| limpieza | chayote |
| grasa | edredón |
| lagartija | fachada |
| chisme | bolsa para la escuela |
| alguacil | salchicha |
| taza | antorcha |
Uso de h
O H se utiliza en las siguientes situaciones:
- Al final de algunas interjecciones: ¡Ah!, ¡Oh!, ¡Uh!
- En virtud de la etimología: habilidad, hoy, hombre.
- En los dígrafos ch, lh, nh: flecha, rojo, mañana.
- En palabras compuestas: mini-hotel, sobrehumano, superhombre.
Excepción: La palabra Bahía al referirse al estado es una excepción. El accidente geográfico "bahía" se escribe sin h.
Uso de s y z
O s se utiliza en las siguientes situaciones:
- En adjetivos que terminan con sufijos -hueso / -Ay que indican gran cantidad, condición o circunstancia: amable, feo, aceitoso.
- En el sufijo -eres tú, -esto, -es un que indican origen, título o profesión: marqués, francés, poetisa.
- Después de diptongos: cosa, cornisa, pizarra.
- En la conjugación de los verbos poner y querer: poner, querer, querer.
O z, a su vez, se utiliza en las siguientes situaciones:
- En los sufijos -ez / -Oye que forman sustantivos a partir de adjetivos: delgado - delgado, hermoso - belleza, grandeza - grandeza.
- En el sufijo - ir, qué forma verbal: actualizar, bautizar, hospitalizar.
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escribir con s |
escribir con z |
|---|---|
| liso | amistad |
| analizar | agradable |
| espalda | mala suerte |
| mediante | acidez |
| darse cuenta | desprecio |
| gas | tiza |
| Grosella | Placer |
| en lugar de | castor |
| justicia | quizás |
| usar | barniz |
Estamos seguros de que estos textos pueden ayudarte aún más:
- Uso de s y z
- Espalda o Espalda: ¿cuando usar?
Uso de gyj
O gramo se utiliza en las siguientes situaciones:
- En palabras que terminan en -agio, -Aegio, -igioso, -buena voluntad, -luge: presagio, regio, litigio, reloj, refugio.
- Sustantivos que terminan en -joya: apalancamiento, vaina, viaje.
O j, a su vez, se utiliza en las siguientes situaciones:
- Palabras de origen indígena: chamán, jerimum, maíz.
- Palabras de origen africano: jabá, jiló, jagunço.
Comentarios:
- La conjugación del verbo viajar en Presente de Subjuntivo se escribe con j: (Que) viajan.
- En verbos que, en infinitivo, contienen gramo Antes de y o I, O gramo es sustituido por j antes de La o de O, para que se mantenga el mismo sonido. Así: afligir - afligir, afligir; elect - elect, elect; actuar - actuar, actuar.
- La ciudad de Mogi das Cruzes está escrita con gramo. La persona que nace o vive se llama "Mogiano". Sin embargo, la palabra "mojiano" existe y, según el diccionario Michaelis significa "Relativo o perteneciente a la región que era atendida por el antiguo Ferrocarril Mojiana (de São Paulo a Minas Gerais)".
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Escribe con g |
escribir con j |
|---|---|
| angelical | Ángel |
| extranjero | berenjena |
| jengibre | sinvergüenza |
| artilugio | inclinar |
| Ginebra | camino |
| jerga | Boa constrictor |
| luz | Berenjena escarlata |
| sargento | losa |
| Mandarina | canal |
| cuenco | disfraz |
Parónimos y homónimos
Hay diferentes formas de escritura que existen, es decir, son aceptadas, pero cuyo significado es diferente.
Entonces, nos enfrentamos a las palabras parónimos cuando las palabras son similar en ortografía o pronunciación, pero tienen diferentes significados.
Ejemplos de:
| jinete (de caballos) | caballero (cortés) |
| longitud (tamaño) | compliance (cumplir o saludar) |
| descripción (describir) | discreción (discreto) |
| discriminar (absolver) | discriminar (distinguir) |
| emigrate (salir del país) | inmigrar (entrar al país) |
Por otro lado, podemos estar enfrentando palabras tocayos cuando las palabras tienen el misma pronunciación, pero diferentes significados.
Ejemplos de:
| celda (habitación pequeña) | silla de montar (caballo) |
| cheque (medio de pago) | check (del ajedrez) |
| inteligente (perspicaz) | experto (experimentado) |
| rojo (marrón claro) | ruso (de rusia) |
| tachuela (censurar) | tasa (tasa establecida) |
Palabras y expresiones que ofrecen dificultades.
Además de las situaciones mencionadas anteriormente y los casos de acentuación y puntuación, hay una serie de palabras y expresiones que presentan dificultades. Algunos ejemplos son: Abajo / Abajo, Dónde / Dónde, Pero / Más, entre muchos otros.
1. Abajo abajo
Leer más sobre este tema bramido. (en posición más baja)
me miraste desde arriba bramido con una mirada de desaprobación. (relación con la expresión "desde arriba" o "desde arriba")
2. Donde donde
No sé Dónde Dejé mis libros. (no sugiere movimiento)
A donde dejaremos los libros? (sugiere movimiento)
3. Pero más
Yo hablo, pero nunca me escucha. (aunque)
esto es lo que más ¡Me gusta hacer! (aumento de cantidad)
Para reducir las dificultades con la ortografía, es necesario conocerla y familiarizarse con ella. Esto solo es posible leyendo, practicando y consultando un buen diccionario.
¿Quieres ser un as en este asunto? Asegúrese de leer otros textos relacionados con este tema.:
- Los mayores errores en portugués que tienes que dejar de cometer
- palabras superdifíciles y sus significados
- Uso de Ç - Cedilha
- Acentuación gráfica
- Uso de guiones
- Uso de por qué, por qué, por qué y por qué
- ¿Malvado o malvado?
Ejercicios de ortografía
Pregunta 1
(Fuvest) "El _____ de una guerra nuclear causa un gran _____ en la humanidad y lo deja _____ como para el futuro." Marque la opción donde todas las palabras están escritas correctamente.
a) expectativa - tensión - excitante
b) expectativa - tensión - vacilante
c) expectativa - tensión - vacilante
e) expectativa - tensión - excitante
Alternativa correcta c) expectativa - tensión - vacilante
- "expectation" se escribe así debido a su origen latino: exspectatus.
- "tensión" se escribe de esta manera debido a su origen latino: tensión.
- "hesitant" se escribe de esa manera debido a su origen latino: haesitare.
Pregunta 2
(UFRJ) En la siguiente serie hay un error de ortografía en el uso de "z". Marcarlo:
a) verdugo
b) trae (verbo)
c) bastante
d) anís
e) tiza
Alternativa correcta: d) anís
La palabra "anís" se escribe con s por su origen latino - anisum.
Pregunta 3
(FMU) Marque la opción donde todas las palabras están escritas correctamente.
a) paralizar, buscar, simular, deslizar
b) alteza, empresa, francés, pequeñez
c) cuscus, chimpancé, remojo, relleno
d) incienso, absceso, obsesión, luchação
e) chino, marqués, garrucha, puta
Alternativa correcta a) paralizar, buscar, simular, deslizar
- El sufijo -ir Escribe con z al formar verbos: ironizar - ironizar, deslizar - deslizar.
- Las letras que forman "isar" existen en los verbos "paralizar" y "buscar" no son sufijos, ya que de alguna manera forman parte de las palabras en sus formas primitivas (parálisia - paralizar, buscares un - búsqueda), por lo que están escritos con s.
En cuanto al resto de alternativas:
b) alteza, empresa, francés, pequeñez
- "alteza" se escribe con z porque se usa el sufijo -Oye cuando el sustantivo se forma a partir de un adjetivo: alto - alteza.
- el correcto es "empresa" por su origen italiano - impreso.
- "Francés" se escribe con s porque se usa s en el sufijo -esto que indica origen.
- "de pequeñez" se escribe con z porque se usa el sufijo -Oye cuando el sustantivo se forma a partir de un adjetivo: pequeño - pequeño.
c) cuscus, chimpancé, remojo, relleno
- el correcto es "cuscús". No existe una regla ortográfica específica para esta palabra.
- el correcto es "chimpancé", que se escribe con z Por que usar z en palabras de origen indígena, como en este caso.
- "encharcar" (llenar con algo) deriva del verbo "llenar", que se escribe, como sus derivados, con té.
- "llenar" es una excepción a la regla que se utiliza X después de la sílaba inicial -en, como "ajuar".
d) incienso, absceso, obsesión, luchação
- "incienso" se escribe así debido a su origen latino: incienso.
- "absceso" es una excepción a la regla que se utiliza s después del prefijo -ab, como "absolver". Además, la palabra está escrita con ss Por que usar ss (con sonido de s) entre dos vocales.
- "obsession" se escribe con s porque después del prefijo -ab úsalo s. O ss en la última sílaba se justifica por el hecho de que utiliza ss (con sonido de s) entre dos vocales.
- el correcto es "dislocación" debido a su origen latino - dislocación.
e) chino, marqués, garrucha, puta
- el correcto es "chino", que se escribe con s Por que usar s en el sufijo -esto que indica origen.
- "marquis" se escribe con s, Por que usar s en el sufijo -ês que indica el título.
- "garrucha" se escribe así debido a su origen español - garrucha.
- "puta" se escribe con z al final porque la letra z junto con una vocal al final de una palabra hace que la última sílaba sea acentuada, como en este caso cuya palabra "puta" es llana.
pregunta 4
“Le pedí que no me__me en el otoño__a que estaba fe__ada”.
La alternativa que llena correctamente los espacios en blanco es
un té; X; X
b) x; té; té
c) x; X; X
d) té, té, té
e) x, x, ch
Alternativa correcta: e) x, x, ch
Le pedí que noXer en el otoñoXel que se hizotéada
- meXer: después de la sílaba "yo" se usa la x.
- caídasXa: después de diptongos (vocal + semivocal) se usa x.
- fetéada: palabra derivada del verbo cerrar.
pregunta 5
I. __ Veces que no vi a Morgana tan feliz.
II. En dos años __ iré a Portugal.
III. Ahora vivimos en una casa a cinco minutos del metro.
La alternativa que llena correctamente los espacios en blanco es
a) a; La; La
b) Hay; hay; hay
c) a; hay; La
d) hay; La; La
y el; hay; hay
Alternativa correcta: d) la hay; La; La
La "ha" es una forma impersonal del verbo tener que indica tiempo pasado, y se usa en el sentido de existir: Hay veces no vi a Morgana tan feliz
La "a" es un artículo definido que se usa antes de los sustantivos y que indica acciones futuras y distancia:
- Por eso La dos años iré a Portugal. (acción futura)
- Ahora estamos viviendo en una casa La a cinco minutos del subte. (distancia)
pregunta 6
"Después de estar paralizado, estuvo descansando toda la semana".
La alternativa que completa correctamente los espacios en blanco es:
a; s
b) s; z
c) z; s
d) z; z
e) n.d.a
Alternativa correcta: a) s; s
después de estar paralizadospreámbulo, tenía un descansoso toda la semana.
- atascado: escrito con -s, ya que es una palabra derivada de otra palabra que también se escribe con -s, por ejemplo: hang
- resto: -s se usa después de los diptongos.
pregunta 7
I. Espero que los vean con más frecuencia.
II. Perdió su reloj en la piscina.
III. Ese arroz con __iló estaba delicioso.
La alternativa que completa correctamente los espacios en blanco es:
a) j; j; gramo
b) j; gramo; j
c) g; gramo; j
d) j; j; j
p.ej; gramo; gramo
Alternativa correcta: b) j; gramo; j
- Esperamos que hayan vistojen más tiempos. - cuando usamos el verbo viajar, siempre debemos escribir con -j.
- perdió el relojgramoMe meto en la piscina. - las palabras que terminan con -agio, -egio, -igio, -ogio, -ugio, se escriben con -g
- ese arroz con jilo estaba delicioso. - muchas palabras de origen indígena se escriben con -j.
pregunta 8
Las palabras homónimas son aquellas que tienen la misma pronunciación pero diferentes significados. Todas las palabras resaltadas están escritas correctamente, excepto
hacia censo demográfico permite conocer el número de habitantes de un lugar determinado.
b) Thaddeus fue uno de los más inteligente del equipo.
c) Esa tarde, llevó la televisión a la concierto.
d) Pagado por la universidad con el cheque que te dio tu madre.
e) En poco tiempo, ascendido el director de la empresa
Alternativa correcta: c) Esa tarde, llevó la televisión al concierto.
Fix y concert son palabras homófonas, es decir, tienen la misma pronunciación, pero están escritas de diferentes formas.
- Concierto, con c, representa una sesión musical, siendo sinónimo de espectáculo.
- Fix, con s, significa arreglar algo.
Por tanto, en la frase anterior, la correcta sería: Esa tarde, llevó el televisor a lasderecho.
pregunta 9
Los parónimos son palabras que son similares en ortografía y pronunciación, sin embargo, difieren en significado. La oración a continuación que usa correctamente el término resaltado es
a) El sujeto estaba atrapado en fragante.
b) Almacenó todos los suministros en el despido.
c) Tuyo discreción sobre el objeto fue excelente.
d) El ladrón fue aprendió ese amanecer.
e) Alexandre siempre ha sido un Caballero.
Alternativa correcta: e) Alexandre siempre ha sido un caballero.
Caballero se usó correctamente en la frase porque significa un hombre amable. El término jinete, sin la -lh, designa a quien monta.
Las otras alternativas correctas son:
a) El sujeto fue atrapado en el acto. - Flagrante (evidente) y fragante (fragante)
b) Guardé todos los comestibles en la despensa. - Despensa (lugar donde se almacenan los alimentos) y despensa (dispensación)
c) Su descripción del objeto fue excelente. - Descripción (describiendo) y discreción (prudencia)
d) El ladrón fue aprehendido ese amanecer. - Aprender (adquirir conocimientos) y aprehender (capturar)
pregunta 10
La alternativa que contiene un error de ortografía es
a) No sé dónde dejé mis bolígrafos.
b) Ya no me gustaba caminar por la ciudad.
c) Me sentía mal por la mañana.
d) La próxima sesión de cine comienza a las 21 h.
e) Si no llego a la clase de química a tiempo, perderé el examen.
Alternativa correcta: a) No sé dónde dejé mis bolígrafos.
Los términos "dónde" y "dónde" se utilizan en diferentes situaciones:
- Donde: indica lugar, siempre acompañado de verbos que expresan permanencia.
- Dónde: indica movimiento o aproximación.
Entonces, la oración anterior sería correcta: no sé Dónde Dejé mis bolígrafos.
Obtenga más información en:
- Nuevo acuerdo ortográfico de la lengua portuguesa
- Ejercicios de ortografía