¡Al ser humano le encanta hablar! Estamos todo el tiempo hablando con alguien en las situaciones de comunicación más diversas. Cuando usamos el código, que es el idioma portugués, involucramos numerosas operaciones mentales que nos llevan a elegir el vocabulario e incluso una forma más adecuada de hablar, y esta forma puede variar según la situación en la que nos encontremos involucrado.
Somos multilingües, incluso cuando dominamos un solo idioma. Esto sucede porque los hablantes tienen una gran capacidad para adaptarse a diferentes contextos, haciendo diferentes usos del mismo idioma. En la escuela, hablando con amigos, usamos cierto idioma; cuando hablamos con el profesor o con el profesor, el lenguaje sufre algunos cambios, volviéndose más formal e incluso más respetuoso. Esta capacidad de "hablar de manera diferente" se llama adecuación lingüística. ¿Pero sabes qué es la adecuación lingüística?
Nuestro habla se comporta de diferentes maneras: con nuestros amigos, usamos el lenguaje coloquial. En situaciones formales, preferimos el lenguaje estándar.
La adecuación lingüística es la capacidad de los hablantes para adaptar el lenguaje según la necesidad del momento. Podemos elegir dos diferentes Registros de lengua portuguesa: a variedad estándar o variedad popular, también conocido como lenguaje coloquial. Cada una de estas variedades debe usarse en situaciones específicas, y ambas, sin distinción, funcionan bien, cumpliendo roles específicos en la comunicación. Tenga en cuenta un ejemplo de adecuación lingüística que fue parte de la prueba del Examen Nacional de la Escuela Secundaria en 2009:
Gerente: - Buenas tardes. ¿Le puedo ayudar en algo?
Cliente: - Estoy interesado en financiar la compra de un vehículo.
Gerente: - Tenemos diferentes tipos de crédito. ¿Eres nuestro cliente?
Cliente: - Soy Júlio César Fontoura, también soy empleado de banco.
Entrenador: - Julinho, ¿eres tú, hombre? ¡Esta es Helena! ¿Estás en Brasilia? ¡Pensé que todavía lo tenías en la agencia Uberlândia! Pasa para que hablemos con calma.
BORTONI-RICARDO, S. METRO. Educación en lengua materna.
São Paulo: Parabola, 2004 (adaptado).
¿Notó que la forma de hablar de la gerente experimentó un cambio importante cuando reconoció a un amigo en el cliente? Antes de saber que estaba hablando con su colega, adoptó la variedad estándar, un registro que presenta un discurso más formales, propios de las relaciones profesionales y de épocas en las que no conocemos bien nuestra interlocutor. Sin embargo, luego de que la amiga se identificó, cambió el registro, prefiriendo el lenguaje coloquial, cuya principal característica es la casualidad y la informalidad. Ahora, observe lo que puede suceder cuando no adaptamos el lenguaje a la situación comunicativa:
Para ser multilingüe en nuestro propio idioma, es necesario prestar atención a la adecuación lingüística
Mirando el diálogo entre Calvino y su madre, ¿podemos decir que hizo uso de la adecuación lingüística? ¡Ciertamente no! El uso de un lenguaje formal y lleno de palabras “difíciles” contribuyó al efecto humorístico de la historieta, bien ejemplificando que para cada momento hay una forma de hablar más adecuada. En nuestro hogar, con nuestra familia, o en la escuela, con nuestros amigos, es normal que se adopte la coloquialidad en el discurso. Sin embargo, en situaciones que requieran un discurso más formal, debemos renunciar a la jerga y otras expresiones propias de la coloquialidad, prefiriendo variedad estándar. ¡Así que estad atentos, comuníquese de manera eficiente y adecuada!
Por Luana Castro
Licenciada en Letras
