Guessors - ¿Qué es, qué es?

Tenga en cuenta el texto a continuación:

- ¿Qué es, qué es? ¿Hecho para caminar pero no para caminar?

- La calle.

Debes haber jugado con preguntas como esta varias veces, ¿no es así? Se trata de un género textual propio de la cultura popular y que se transmite de padres a hijos. A pesar de ser un texto breve, su dominio de conocimiento es muy amplio, ya que puede usarse para enseñar / aprender el significado y la formación de palabras, en la construcción de diversos saberes, coadyuvan en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectura, entre otros.

Analicemos la estructura de este género!

  • pregunta inicial

El acertijo siempre comienza con la pregunta "¿Qué es, qué es?". Esta pregunta inicial tiene como objetivo llamar la atención del interlocutor hacia la siguiente pregunta, con la intención de desafiar y estimular su solución. Vea algunos ejemplos:

- ¿Qué es, qué es? ¿Te caes de pie y corres acostado?

Respuesta: la lluvia.

- ¿Qué es, qué es? ¿Se rompe al hablar?

Respuesta: el secreto.

  • pregunta desafiante

La segunda pregunta de acertijo es la pregunta de desafío. A través de esta pregunta, se induce al interlocutor (la persona con la que se está hablando) a utilizar conocimientos sociales, culturales y lingüísticos para resolver el problema propuesto. Mira los ejemplos:

- ¿Qué es, qué es? Tengo cola, pero no soy un perro. No tengo alas y sé volar. Si me dejan ir, no subo. Salgo al viento a jugar.

Respuesta: la cometa.

Nótese que, en este ejemplo de la cometa, en la construcción de la pregunta-desafío, hay una organización en forma de verso y rima. Este tipo de característica textual es muy común en los acertijos.

- ¿Que es que? ¿Vas mucho y te quedas en el lugar?

Respuesta: el reloj.

  • Respuesta

Después de las preguntas y el desafío iniciales, es necesario que haya una respuesta. Así, queda claro que este tipo de texto es un diálogo y, por tanto, requiere un remitente y un receptor, es decir, alguien que hace la pregunta y alguien que la responde. Además, la construcción de la respuesta requiere mucho más que un conocimiento lingüístico, ya que al receptor se le pide que tenga una capacidad interpretativa que requiere conocimiento del mundo. Así, este tipo de género textual puede tener muchas funciones en la enseñanza de la lengua portuguesa.

Ahora intente responder los siguientes diez acertijos. Las respuestas están al final de este texto. ¡Buena suerte!

1 - ¿Qué es, qué es? ¿Qué le dijo la arena al mar?

2 -¿Qué es, qué es? ¿Qué hay al final del final, al principio de bastante y en medio de comenzando?

3 - ¿Qué es, qué es? ¿Es un pájaro brasileño y su nombre al revés es el mismo?

4 - ¿Qué es, qué es? ¿Qué camina con los pies en la cabeza?

5 - ¿Qué es, qué es? ¿Qué hay en el medio del huevo?

6 - ¿Qué es, qué es? Sordos y mudos, pero ¿cuenta?

7 - ¿Qué es, qué es? ¿Qué le dijo la esfera al cubo?

8 - ¿Qué es, qué es? ¿Qué estaba haciendo el tomate en el banco?

9 - ¿Qué es, qué es? ¿Cuándo se parece un tigre a un anciano?

10 - ¿Qué es, qué es? ¿Qué es el animal que camina con sus patas?

Respuestas:

1 - Detener ola.

2 - La carta METRO.

3 - Guacamayo.

4 - El piojo.

5 - La carta V.

6 - El libro.

7 - Deja de ser cuadrado.

8 - Toma un extracto.

9 - Cuando es un tigre de Bengala.

10 - El pato.

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