Las palabras pueden servir para informar o para impresionar: cuando impresionan, escapan a su uso común, siendo utilizadas en lenguaje connotativo (sentido figurado). Sin embargo, no basta con “decorar” un texto para impresionar, es fundamental que el mensaje se mejore, haciéndose más expresivo, para ello se utilizan figuras retóricas.
A figuras del lenguajeson recursos estilísticos que se utilizan para realzar el mensaje y, según los aspectos que “exploran”, se denominan figuras de sonido, pensamiento, sintaxis, construcción y palabras. A continuación, enfatizaremos el imagenes de palabras, que reciben este nombre por "explorar" la palabra en su significado.
Aimagenes de palabrasestán representados por metáfora y metonimia. La comparación, ya que también explora el significado de las palabras, también se puede incluir en esta categoría. Sin embargo, hay algunos autores que aún añaden a esta lista antítesis, eufemismo, hipérbole, ironía y prosopopeia. A continuación, siga las características de metáfora, comparación y metonimia, ya que las otras figuras mencionadas serán tratadas aquí como figuras de pensamiento y no de palabras.
- Comparación y metáfora:
AComparacion, existe la presencia de dos elementos que, aunque no tienen una relación lógica, serán comparados. Esta comparación tiene como objetivo encontrar un elemento entre ellos que los agrupe o que sea común a ambos, esto se demostrará a través de la presencia deelementos comparativos, entre ellos, podemos mencionar: como, comoetc. Sin embargo, esto no se logrará mediante el uso real o común de palabras, sino explorando su uso figurativo. Sigue el ejemplo:
Rafael es valiente como un cangrejo en lata.
Está claro que entre Rafael y el cangrejo no existe una relación de significado que sea lógica, por razones obvias, ¿verdad? Sin embargo, analizándolo de forma connotativa, es decir, en sentido figurado, queda claro que lo que tienen en común es que ambos son valientes. Bien, podríamos decir que Rafael está enojado, pero eso no sería expresivo, no impresionaría, ¿no le parece? Por tanto, la importancia deimagenes de palabras, porque transmiten el mensaje de una manera más poética y elaborada.
LAMetáforasigue el mismo “razonamiento” de la comparación, ya que también busca encontrar una intersección (algo común) entre dos elementos. Sin embargo, en el metáfora, el término comparativo desaparece, por lo que la sensación que queda es que hubo una fusión entre los elementos y los dos se convirtieron en uno. En la imagen que se presentará a continuación, hay una metáfora, como un hombre y un tiburón aparecen como un solo ser. Esto es para demostrar que hay características en común entre ellos. Por estar en lenguaje figurado, existen varias posibilidades de interpretación, pero todas ellas deben orientar las características presentes en el tiburón, objeto de "comparación".
Los “tiburones” se encuentran y se posicionan como depredadores implacables. En este concurso metafórico, es difícil identificar al ganador.
En síntesis: LA metáfora y el Comparacionson semánticamente similares, ya que unen dos elementos y buscan una estrecha relación entre ellos, pero difieren estructuralmente. En metáfora, no hay presencia de elementos comparativos (like, like, etc.). Como lo ejemplifica la imagen del hombre tiburon, es como si un elemento estuviera “dentro” del otro, por lo que no hay necesidad del elemento comparativo.
- Metonimia:
LA metonimiaes una figura retórica que "explora" la relación o proximidad entre palabras. Ocurre cuando una palabra es reemplazada por otra porque existe una relación "íntima" entre ellas, por esto, no es suficiente simplemente reemplazar las palabras, es necesario buscar una relación de significado entre ellos. Existen varios casos de metonimia, a continuación, se presentarán algunos ejemplos:
Todo lo que compro es con el sudor en mi cara. (Sudor en la cara = trabajo)
"Danos hoy nuestro pan de cada día." (Pan = comida)
Mis amigos viajaron desde Ford. (marca = producto)
¡Nuestra! Mi papá se comió un plato de fideos. (continente = contenido)
Me encanta leer Guimarães Rosa. (autor = obra)
En todos los ejemplos anteriores, se sustituyó una palabra por otra para que el lenguaje fuera más expresivo. Sin embargo, tenga en cuenta que en todos ellos hay un significado claro establecido..
Consejo: Para facilitar el aprendizaje de imágenes de palabras, recuerde que la palabra clave para el Metáfora é Comparacion Es para Metonimia é reemplazo.
Aproveche la oportunidad de ver nuestra lección en video relacionada con el tema:
