El texto no es solo un revoltijo de palabras, ya que deben organizarse de tal manera que constituyan oraciones cohesivas y coherentes. Sin embargo, además de preocuparse por la calidad de un texto, es importante definir cuáles son sus “defectos” para que no lo perjudiquen. A continuación, hablaremos de "villanos" textuales. Analice cada uno y vea qué tan dañinos pueden ser.
El primer problema a destacar es la ambigüedad, lo que ocurre siempre que existe una doble posibilidad de interpretación en un texto. No es difícil entender por qué, ¿verdad? Si un buen texto necesita ser claro, no puede permitir más de una interpretación. Por tanto, hay que tener cuidado al elegir las palabras, colocarlas en la oración y en la construcción de cada período.
LA ambigüedad puede tener su origen, por ejemplo, en la puntuación, ya que la ausencia de este recurso o su mal uso puede comprometer el texto, y puede llevarlo a tener un doble sentido. Sin embargo, estos no son solo problemas de puntuación, sino que el uso incorrecto de un pronombre también puede generar confusión. Sigue el ejemplo:
Joaquina se hizo cargo de Gabriel en su casa.
En el ejemplo, ¿es difícil precisar en qué casa se cuidó Gabriel, él o Joaquina? Para evitar este tipo de problemas, es fundamental que se haga una revisión antes de entregar el texto.
El segundo "defecto" de un texto es el eco. ¿Alguna vez has estado en una cueva o en una gran casa vacía y gritaste o dijiste algo? Si alguna vez has hecho eso, sabes que todo lo que se dijo se volvió a escuchar, ¿verdad? Ese fenómeno es el eco. Está presente en la naturaleza, pero también puede estar presente en un texto cuando se utilizan palabras con una terminación similar (porque tienen la misma sílaba final o el mismo sonido). Vea el ejemplo:
La compra de un cobertizo para el comedor se logró en un piso de negociación.
¡Nuestra! ¿Notaste lo difícil que era entender el mensaje? Esto sucede porque, en general, lo que se marca es el final de las palabras y no lo que dicen (mensaje). Además, es importante resaltar que la musicalidad es característica de los textos poéticos, no estando bien considerada dentro de un texto en prosa, a menos que haya un propósito en su uso.
El tercer defecto de un texto es el cacofonía. ¿Encontraste la palabra extraña? Tenga la seguridad de que la explicación es simple. Cacofonía significa sonido feo o desagradable. ¿Sabes cuando alguien usa una palabra que no coincide con la otra y cuando los escuchas juntos, es como si te molestaran el oído? Entonces, esto es cacofonía, un defecto que compromete la claridad del texto, así que presta atención a la hora de elegir tus palabras. A continuación, siga un ejemplo de cacofonía.
"Envíame el recibo ahora".
Además de la ambigüedad, la cacofonía y el eco, también forman parte de la lista. de los defectos de untexto:
- Elija palabras difíciles o palabras que no formen parte de su vocabulario;
- Falta de cohesión (mal uso de elementos que vinculan palabras u oraciones, como preposición y conjunción);
- Falta de coherencia (falta de lógica que ocurre cuando las ideas no coinciden o no tienen sentido, por ejemplo: Durante las vacaciones de julio, fui al río Araguaia y nadé junto a un tiburón.);
- Problemas de puntuación;
- Períodos muy largos;
- Falta de objetividad (es la famosa “salchicha de relleno”, hablar demasiado, pero no decir lo que necesitas);
- Frases hechas (aquellas frases que han caído en el sentido común, es decir, que todo el mundo repite, pero que no se apoyan en argumentos contundentes, críticos y fundamentados. Por ejemplo: todo político es corrupto. Brasil no tiene manera. Es necesario mejorar la educación y la salud.);
- Soluciones “apocalípticas” (Soluciones o conclusiones que no son críticas ni lógicas sino radicales o extremistas. Ejemplos: La solución es cerrar el Congreso.);
- Presencia de oralidad en la escritura (presencia en la escritura de palabras o expresiones que se utilizan en el habla, como jerga, abreviaturas, etc.).
Por lo tanto, siempre que se construya un texto, es importante que se consideren los factores mencionados anteriormente para que el mensaje no se vea perjudicado. Además, recuerde que la escritura requiere que se obedezcan las reglas de la política estándar. Si la elección es por la disertación, por ejemplo, o cualquier género que esté dentro de ella, considere que es un texto formal, por lo tanto, elimine las marcas de interlocución, como: "Ahí", "Oye", "Tú crees", etc., además de la jerga y abreviaturas. No olvides que hablar es muy diferente de escribir, por lo que debes adaptarte. Por tanto, enriquece tu texto con argumentos contundentes que demuestren tu conocimiento del tema, porque hablar de algo que está constantemente en los medios o que es bien conocido por el lector de manera superficial no es característico de un lector competente.
Por Mayra Pavan
Licenciada en Letras