Hablar de cláusulas subordinadas adjetivas ya no representa algo inédito para nosotros, ya que, a través del texto “Oraciones de adjetivos subordinados”, Tuvimos la oportunidad de conocer un poco más las características que les podemos atribuir.
Pues te invitamos a ampliar aún más tus conocimientos sobre esos temas que nos trae la gramática, ¿sabes? Por supuesto que lo sabe, ya que todos son de fundamental importancia para nosotros. Entonces, ¡manos a la obra! A partir de ahora conoceremos las dos clasificaciones de las oraciones adjetivas subordinadas: la restrictivo y lasexplicativo.
Tenga en cuenta este ejemplo a continuación:
Los alumnos quien habló en voz alta estaban molestando al maestro.
Como puede ver, el término que está resaltado, "que hablaron", hace referencia a un solo grupo de estudiantes, no a todos. Así, todo este término restringe, individualiza, el significado del término anterior, que en este caso está representado por “estudiantes”.
Dada esta razón, podemos decir que es un cláusula adjetiva restrictiva, que especifica, restringe, el término al que se refiere.
Ahora veamos otro ejemplo.
Los alumnos, que son trabajadores, lograr obtener un buen resultado en las evaluaciones.
Evidentemente, aquí ya no se trata de un grupo en concreto, sino de todos los alumnos trabajadores, es decir, todos los alumnos tienen esta característica. En este sentido, debemos ser conscientes de dos aspectos fundamentales: una de ellas es que el término que aparece subrayado se encuentra entre comas, y la otra es que el significado se refiere a un conjunto en su conjunto.
Por estas razones podemos decir que nos enfrentamos una cláusula subordinada de adjetivo explicativo.
Aproveche la oportunidad de ver nuestra lección en video relacionada con el tema:
