La escuela secundaria consiste en última etapa de la educación básica en Brasil. Tiene una duración media de tres años y precede a la admisión a la educación superior.
El propósito de esta etapa docente es brindar una formación dirigida al mercado laboral, además de mejorar los conocimientos de los ciudadanos ya adquiridos en las etapas anteriores y como ser humano dotado de razón.
Aunque la escuela secundaria es la etapa final de la educación básica, todavía no se considera obligatoria y de acuerdo con la Ley de Directrices y Bases (LDB) sobre educación, esta responsabilidad es de los Estados. Tienen esta función de hacer progresivamente obligatoria la educación secundaria, haciendo más plazas disponibles para atender a todos los graduados de la escuela primaria, según lo establecido en el Plan Nacional de Educación (PNE).
La educación secundaria también se puede ofrecer junto con la formación para el ejercicio de profesiones técnicas, siempre que este tipo de educación cumpla con la formación y el objetivo general de esta etapa.
Esta articulación entre el bachillerato y la formación técnica profesional se puede ofrecer de las siguientes formas:
- integrado, realizado en la misma escuela donde el estudiante asiste a la escuela secundaria, requiriendo una sola matrícula;
- concomitante, que podrá o no impartirse en la misma institución donde el estudiante asiste al bachillerato, siendo optativo el convenio entre las distintas instituciones y;
- subsecuente, donde se ofrece a estudiantes que ya completaron el bachillerato.
Independientemente de la articulación entre la educación secundaria y la educación técnica vocacional, el diploma de técnico de la escuela secundaria solo se entregará a los estudiantes que también completen la escuela secundaria.
En términos de pautas curriculares, la educación secundaria se rige por los Parámetros Curriculares Nacionales para el High School (PCNEM), donde las publicaciones dirigidas a esta etapa se componen de tres volúmenes consecutivos de cada área:
- Lenguaje, código y sus tecnologías,
- Ciéncias de la naturaleza,
- Matemáticas y sus tecnologías y;
- Ciencias humanas y sus tecnologías.
Estas áreas se imparten de acuerdo con lo propuesto por el Examen Nacional de Educación Secundaria (ENEM), que actualmente es uno de los principales medios de acceso a las universidades.
Aprenda más sobre el significado de Y también.
nueva escuela secundaria
En 2016, el actual Gobierno Federal presentó, a través de una medida provisional, un proyecto de reforma del actual bachillerato, donde la Los cambios afectarían principalmente al contenido y formato de las clases, así como a la preparación de las pruebas de acceso a la universidad y a la Y TAMBIÉN. Esta reforma solo entrará en vigor a partir de 2021.
La reforma propone reducir los contenidos obligatorios, favoreciendo cinco áreas de concentración: idiomas, matemáticas, ciencias naturales, humanidades y formación técnica y profesional. El objetivo es incentivar las redes educativas para ofrecer a los estudiantes la posibilidad de enfatizar una de estas áreas.
Entre los contenidos, la reforma prevé que se trasladen asignaturas como educación física, filosofía, sociología y enseñanza de las artes. de acuerdo con lo que se encuentra dentro del contenido obligatorio previsto en la Base Curricular Nacional Común (BNCC), que está siendo planificado.
Véase también el significado de enseñanza, enseñanza fundamental y enseñanza superior.
