El desarrollo humano es un concepto basado en la idea de la libertad del ser humano, para que tenga la oportunidades y habilidades para vivir con calidad de vida y de acuerdo con sus metas.
A diferencia del crecimiento económico, el desarrollo humano no está directamente relacionado con el análisis de los recursos económicos, pero con la satisfacción de las personas con la forma en que viven el la vida.
Por lo tanto, para analizar el nivel de desarrollo humano de un grupo dado, no se deben mirar los ingresos, sino todas las condiciones y oportunidades que tienen las personas para poder tener una vida digna y calidad.
conocer más sobre Calidad de vida.
En el ámbito de la psicología, el desarrollo humano se refiere a la formación de la identidad del individuo, es decir, su comportamiento, valores, habilidades, etc. En este aspecto, el desarrollo humano tiene en cuenta varios factores diferentes, como las características genética, intelectual, patrones emocionales, los grupos sociales en los que se inserta, desarrollo físico, entre otros.
Etapas del desarrollo humano
Desde un punto de vista psicológico, el desarrollo humano ha sido ampliamente estudiado por el psicólogo suizo Jean Piaget (1896). Al analizar el comportamiento de sus propias hijas, Piaget definió las diferentes etapas del desarrollo humano:
Período sensorial-motor (0 a 2 años)
Etapa anterior al lenguaje. Durante este período, el individuo comienza a adquirir control motor, crear vínculos afectivos y desarrollar los primeros reflejos y movimientos.
Período preoperatorio (2 a 7 años)
Desarrollo del lenguaje, el habla y las habilidades físicas. Sin embargo, en esta etapa los niños aún no pueden realizar operaciones concretas. Durante este período la persona aún no es capaz de tener empatía, por eso el egocentrismo sigue siendo llamativo.
Periodo de operaciones concretas (7 a 12)
Desarrollo de la capacidad de razonar. Pensamiento mejorado, cuando los niños empiezan a pensar de forma más lógica y resuelven algunos problemas menos complejos.
Periodo de operaciones formales (12 años en adelante)
Se desarrollan todas las habilidades y competencias. Dominio del pensamiento lógico. Los individuos comienzan a agregar valores morales a su conducta y a pensar para tomar decisiones más complejas.
Indice de Desarrollo Humano
Para medir y evaluar la calidad de vida de las personas en diferentes sociedades, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) creó el Índice de Desarrollo Humano (IDH).
El Índice de Desarrollo Humano analiza tres factores principales que representan los requisitos básicos para la calidad de vida de las personas: salud, educación e ingresos.
Alcanzando estas tres dimensiones del IDH, el ser humano es capaz de tener una vida larga y saludable, el acceso al conocimiento (que es fundamental para asegurar el ejercicio de sus libertades individuales), y las condiciones económicas para mantener un nivel de vida estable (comprar alimentos, pagar sus facturas básicas y tener vivienda, por ejemplo).
El IDH fue concebido por los economistas Mahbub ul Haq y Amartya Sen, quienes presentaron los primeros resultados en el Informe sobre desarrollo humano del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), en 1990.
Aprenda más sobre el significado de IDH.
