18 preguntas sobre la revolución industrial (con comentarios)

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LA Revolución industrialse inició en la segunda mitad del siglo XVIII, en Inglaterra, provocando profundos cambios en la tecnología al permitir la mejora de técnicas de producción y máquinas más avanzadas.

Además, con el ascenso de la clase trabajadora, la Revolución Industrial estableció nuevas relaciones laborales y una creciente desigualdad social.

Ya sabemos que la Revolución Industrial había tres fases: la Primera Revolución Industrial (1760 a 1850), la Segunda Revolución Industrial (1850 a 1950) y la Tercera Revolución Industrial (desde la mitad del siglo XX hasta la actualidad).

Preguntas sobre la Revolución Industrial

Ha llegado el momento de medir nuestro conocimiento de cada uno de estos momentos. ¿Vamos allá?

1) (Unesp) “La superioridad de la industria inglesa en 1840 no fue desafiada por ningún futuro imaginable. Y esta superioridad solo tendría que ganar si las materias primas y los alimentos fueran baratos. Esto no era una ilusión: la nación estaba tan satisfecha con lo que consideraba un resultado de su política que las críticas casi fueron silenciadas hasta la depresión de la década de 1980 ”. (José A. Schumpeter, "HISTORIA DEL ANÁLISIS ECONÓMICO")

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De esta exposición se concluye por qué Inglaterra adoptó decididamente, a partir de 1840, el:

a) aislacionismo en su política exterior
b) intervencionismo estatal en la economía
c) capitalismo monopolista contra la competencia
d) militarismo agresivo en las conquistas de colonias de ultramar
e) libre comercio en la relación entre naciones

2) (Uel) Un factor que contribuyó decisivamente al proceso de industrialización en la Inglaterra del siglo XVIII fue:

a) la acumulación de capital resultante de la explotación colonial practicada por Inglaterra a través del comercio
b) la competencia tecnológica entre británicos y estadounidenses, que estimuló el desarrollo económico
c) la expulsión de las tropas napoleónicas del territorio inglés, que unieron los intereses nacionales en torno a un esfuerzo de desarrollo
d) el movimiento ludista en Inglaterra con la destrucción de máquinas consideradas obsoletas, fomentando la invención de nuevas máquinas
e) la apertura de los mercados de Alemania y Francia a Inglaterra, a través de un acuerdo comercial conocido como Pacto de Berlín

3) (PUC-Campinas) Entre las consecuencias sociales provocadas por la Revolución Industrial podemos mencionar:

a) el desarrollo de una capa social de trabajadores que, privados de los medios de producción, comenzaron a sobrevivir solo de la venta de su fuerza de trabajo
b) la mejora de las condiciones de vivienda y supervivencia de la clase trabajadora, proporcionada por el auge del desarrollo económico
c) el ascenso social de los artesanos que reunieron su capital y herramientas en talleres o hogares rurales dispersos, aumentando los núcleos de producción nacional
d) la creación del Banco de Inglaterra, con el objetivo de financiar la monarquía y ser también una institución generadora de empleo
e) el desarrollo de las industrias petroquímicas favoreciendo la organización del mercado laboral, con el fin de asegurar el empleo a todos los trabajadores asalariados

4) (Aman-2015) La acumulación de capital, la modernización de la agricultura, la disponibilidad de mano de obra y recursos naturalezas y la fuerza del puritanismo ayudan a explicar el pionero de __________ en la Revolución Industrial. BOULOS Jr, p. 421

De las opciones que se enumeran a continuación, el país que mejor llena el espacio anterior es:

la Alemania
b) Holanda
c) Italia
d) Inglaterra
e) España

5) (UFG-2013) Lea la información a continuación.

A mediados del siglo XVIII, James Watt patentó su invento en Inglaterra, sobre el que escribió a su padre: “El negocio en el que estoy ahora se ha convertido en un gran éxito. La máquina de fuego que inventé está funcionando y está obteniendo una respuesta mucho mejor que cualquiera que se haya inventado hasta ahora ".

La revolución histórica relacionada con el texto, la principal fuente de energía utilizada en tal máquina y las consecuencias ambientales de su uso son, respectivamente:

a) puritano, gas natural y mayor ocurrencia de inversión térmica
b) agotamiento glorioso de la capa de petróleo y ozono
c) glorioso, carbón y aumento del derretimiento de los casquetes polares
d) reducción de la humedad industrial, de gas natural y atmosférica
e) contaminación industrial, del carbón y del aire

6) (Uerj-2011) La Exposición de París de 1889 se centró en la Torre Eiffel Gustave de 300 m de altura, más de 7.000 toneladas y más de un millón de remaches. Tenía dos largas galerías dedicadas a las Bellas Artes y las artes decorativas; detrás estaba el imponente “Palácio das Máquinas”. Adaptado de http://www.esec-josefa-obidos.rcts.pt

Las exposiciones internacionales comenzaron en Londres en 1851. La Torre Eiffel, uno de los símbolos de la ciudad de París, fue erigida para la exposición de 1889, que conmemora el centenario de la Revolución Francesa.

Durante la expansión capitalista europea en el siglo XIX, estas exposiciones tenían como objetivo resaltar la importancia de:

a) Cooperación financiera franco-británica
b) modernización tecnológica de la producción
c) consolidación de las democracias burguesas
d) estandarización de estándares de desarrollo

7) (PUC-SP) Para el proceso de industrialización en la Inglaterra del siglo XVIII, fue decisivo (a):

a) la relación colonial, mantenida con India y Norteamérica, que permitió una gran acumulación de recursos financieros
b) el estímulo del desarrollo inglés, promovido por la competencia tecnológica con los estadounidenses
c) la unión de los intereses nacionales en torno a un esfuerzo de desarrollo, poco después de la expulsión de las tropas napoleónicas del territorio inglés
d) el incentivo a la innovación tecnológica como resultado de la acción de los luditas que destruyeron las máquinas consideradas obsoletas
e) el acuerdo comercial conocido como Tratado de Methuen, que estableció la apertura de los mercados alemanes

8) (PUC-Campinas) El nuevo proceso productivo introducido con la Revolución Industrial en el siglo XVIII se caracterizó por:

a) implementación de industria nacional rural para reemplazar talleres
b) producción en grandes unidades de fabricación e intensa división del trabajo
c) mecanización de la producción agrícola y consecuente fijación del hombre a la tierra
d) facilidad de compra de máquinas por parte de los artesanos que pudieron obtener financiamiento para este
e) preocupación por incrementar la producción, respetando el límite de la fuerza física del trabajador

9) (Mackenzie) Entre los logros de la Era Meiji (Era de la Ilustración), desatado por el Emperador Mitsu-Hito con el objetivo modernizar Japón para competir en igualdad de condiciones con los países industrializados de Occidente, resaltamos:

a) abolición de la servidumbre, proclamación de la igualdad de todos los japoneses ante la ley, desarrollo de la educación pública, las comunicaciones y la economía
b) fortalecer el poder del Shogunato y abrir los puertos a los productos extranjeros, con el objetivo de asimilar la tecnología occidental
c) creación de Daimios independientes, coordinados por un Shogun imperial encargado de estimular las actividades de los centros urbanos de producción industrial
d) política de incentivos financieros a la burguesía nacional, formación de un bloque económico regional supranacional (los Tigres asiáticos), ampliación de las relaciones entre Oriente y Occidente
e) reforma económica, creación del Yen, institución de la servidumbre en las industrias y cesión de la isla de Hong Kong a Inglaterra, a cambio de préstamos financieros

10) (enemigo) La Segunda Revolución Industrial, a finales del siglo XIX y principios del XX, en EE. UU., Período en el que paulatinamente se empieza a producir electricidad. parte de la vida cotidiana de las ciudades y alimentando los motores de las fábricas, se caracterizó por la administración científica del trabajo y la producción en serie. MERLO, A. UNA. C.; LAPIS, N. L. Salud y procesos de trabajo en el capitalismo: reflexiones sobre la interfaz entre la psicodinámica del trabajo y la sociología del trabajo. Psicología y Sociedad, no. 1, abr. 2007.

Según el texto, en la primera mitad del siglo XX, el capitalismo produjo un nuevo espacio geoeconómico y una revolución que se relaciona con:

a) proliferación de pequeñas y medianas empresas, que están equipadas con nuevas tecnologías y mayor producción, con el aporte de gran capital
b) Técnica de producción fordista, que instituyó la división y jerarquización del trabajo, en la que cada trabajador realizaba solo una etapa del proceso de producción.
c) transición del sistema de producción artesanal al sistema de producción fabril, enfocándose principalmente en la producción textil para el mercado interno
d) independencia política de las naciones colonizadas, que permitió la igualdad en las relaciones económicas entre países productores de materias primas y países industrializados
e) constitución de una clase de asalariados, que tenían como fuente de subsistencia la venta de su fuerza de trabajo y que luchaban por la mejora de las condiciones laborales en las fábricas

11) (Fuvest) En cuanto a la innovación tecnológica en el sistema de fabricación en la Inglaterra del siglo XVIII, es correcto afirmar que:

a) fue adoptado no solo para promover una mayor eficiencia en la producción, sino también para llevar a cabo la dominación capitalista, como máquinas sometieron a los trabajadores a formas autoritarias de disciplina y un cierta jerarquía
b) ocurrió gracias a la inversión en investigación tecnológica de vanguardia, realizada por los industriales que participaron en la Revolución Industrial
c) nació del apoyo brindado por el Estado a la investigación en las universidades
d) tuvo lugar dentro de las fábricas, cuyos propietarios alentaron a los trabajadores a desarrollar nuevas tecnologías
e) fue única y exclusivamente producto de la genialidad de algunas generaciones de inventores, habiendo sido adoptado por industriales interesados ​​en aumentar la producción y, por tanto, ganancias

12) (PUC-Campinas) “El duque de Bridgewater reprochó a sus hombres que regresaran tarde después del almuerzo; se disculparon diciendo que no habían escuchado el timbre de la 1 en punto, por lo que el duque cambió el reloj y lo hizo sonar 13.

Este texto revela uno de los aspectos de los cambios derivados del proceso industrial inglés a finales del siglo XVIII y principios del XIX. Con base en el conocimiento histórico, se puede afirmar que:

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a) los trabajadores se beneficiaron de una reducción de la jornada laboral en comparación con el período anterior a la revolución industrial
b) la racionalización del tiempo fue uno de los aspectos psicológicos significativos que marcó el desarrollo de la maquinaria
c) Los empresarios londinenses controlaban más rigurosamente los horarios de los trabajadores, pero como compensación proporcionaban una remuneración por productividad a los trabajadores puntuales.
d) las fábricas, en general, tenían poco control sobre la jornada laboral de los trabajadores, dadas las dificultades en el registro y la imprecisión de los relojes en ese contexto
e) los industriales crearon leyes que protegían a los trabajadores que cumplían correctamente con las horas de trabajo

13) (FEI-SP) Acerca de la revolución industrial:

I - Ocurrió principalmente por la acumulación de grandes capitales provenientes de actividades mercantiles.

II - Ocurrió principalmente en Inglaterra (Primera Revolución Industrial) y posteriormente en algunos países de Europa Occidental y Estados Unidos (Segunda Revolución Industrial).

III - Trajo como consecuencia la abolición de la esclavitud en algunos países con el objetivo de expandir los mercados de consumo mundiales.

Ahora marque la alternativa más adecuada:

a) I y II son correctos
b) III y II son incorrectos
c) todos son incorrectos
d) todos son correctos
e) I y III son correctos

14) (UPF-2018) Tenga en cuenta la siguiente caricatura:

La caricatura retrata una situación derivada de la Revolución Industrial. Sobre esta situación, revise las siguientes declaraciones:

I. En el proceso de producción, los trabajadores estaban sujetos a una intensa división del trabajo.
II. Hubo una intensa exploración del trabajo artesanal, en un contexto en el que cada trabajador no tenía derecho a conocer todo el proceso de producción.
III. Los trabajadores, en cada sección de la fábrica, controlaban tanto la calidad de la materia prima como el producto final que iba al mercado de consumo.
IV. El producto de la actividad industrial no dependía del conocimiento del trabajador de todo el proceso de producción.

Es correcto solo lo que se indica en:

a) I y II
b) II y III
c) II y IV
d) I y III
e) I y IV

15) (PUC-RS / 2018) Las transformaciones desatadas por la Revolución Industrial Inglesa fueron mucho más sociales que técnicas, dado que es en esta etapa donde se profundizan las diferencias entre ricos y pobres. (HOBSBAWM, Eric J. De la Revolución Industrial Inglesa al Imperialismo. Río de Janeiro: Universidad Forense, 1979).

En cuanto al impacto social de la industrialización en las relaciones entre el campo y la ciudad en Inglaterra, considérese las siguientes afirmaciones:

I. El desarrollo agrícola y el cierre de campos para la cría de ovejas han expulsado a un número cada vez mayor de trabajadores del campo a las ciudades, constituyendo un ejército de mano de obra barata en reserva para el industria.

II. La industrialización encontró las mejores condiciones para prosperar en Londres, la ciudad más grande del reino, donde la monarquía, aliada de la burguesía, renunció a los impuestos territoriales para favorecer el crecimiento económico.

III. La industria ha desatado una explotación extensiva e intensiva de los recursos naturales, provocando contaminación de aire y agua, con graves consecuencias, sobre todo, para la calidad de vida de las poblaciones. pobre.

IV. El aumento de la población urbana ha provocado una crisis habitacional, con rentas más altas y la ocupación de lugares insalubres, lo que hizo aún más precarias las condiciones de vida de la clase. obrero.

Solo las declaraciones son correctas:

a) I y II
b) II y III
c) I, II y IV
d) I, III y IV

16) (IFBA-2016) Observar y analizar la imagen de los niños que trabajan en la fábrica, al inicio de la Revolución Industrial, y en luego marque la respuesta correcta sobre las condiciones de los trabajadores en el período histórico de este revolución.

niños trabajando en la fábrica.

a) El papel de los sindicatos dentro de las fábricas, desde el inicio de la Revolución Industrial, ha sido fundamental para garantizar los derechos laborales
b) La mano de obra femenina estaba infrautilizada, ya que las mujeres no podían adaptarse al entorno predominantemente masculino de las fábricas.
c) Inglaterra, como pionera en el proceso de la Revolución Industrial, fue también pionera en garantizar los derechos laborales, lo que sirvió de modelo para la Carta de Lavoro
d) Larga jornada laboral sin derechos laborales, sin seguridad, sin una remuneración mínima fija y la explotación de trabajo fueron algunos de los problemas que enfrentaron los trabajadores al comienzo de la Revolución Industrial
e) Se justificó la utilización de niños como mano de obra en las fábricas como modelo de educación para sacarlos de condiciones peligroso en las calles, ofreciendo a estos jóvenes una remuneración y la oportunidad de aprender un oficio, con el apoyo de la sindicatos

17) (Mackenzie-2014) Con base en la figura y aspectos que definieron la Primera Revolución Industrial, considere los siguientes enunciados:

I. Comienza en las últimas décadas del siglo XVIII y se extiende hasta mediados del siglo XIX. La invención de la máquina de vapor y el uso del carbón como fuente de energía primaria marcaron el inicio de cambios en los procesos productivos.

II. El Reino Unido fue el primer país que reunió las condiciones básicas para el inicio de la industrialización debido a la intensa acumulación de capital durante el Capitalismo Comercial.

III. Los segmentos industriales más destacados en esta fase fueron los textiles, la metalurgia y la minería.

IV. Las transformaciones productivas de esta fase llegaron rápidamente a otros países como Alemania, Francia y Estados Unidos. Unidos todavía en el siglo XVIII, contratando trabajadores con salarios atractivos, promoviendo así un intenso éxodo rural.

Son correctos:

a) solo I, II y III
b) solo I, II y IV
c) solo II, III y IV
d) solo I, III y IV
e) I, II, III y IV

18) (Fei) Las siguientes pueden identificarse como características de la Revolución Industrial:

a) La sustitución de la manufactura por la industria, la invención de la máquina herramienta, la progresiva división del trabajo y el sometimiento del trabajador a la disciplina fabril
b) La mejora de la artesanía, la creciente división del trabajo, un fuerte éxodo urbano y el aumento de la producción
c) La sustitución de la artesanía por la manufactura y el consiguiente aumento de la producción acompañado del resurgimiento de la servidumbre
d) La sustitución total del hombre por la máquina y el aumento del nivel de vida de la clase trabajadora.
e) La modernización de la producción agrícola, el éxodo rural y la disminución del nivel general de producción

Plantilla

1) Y
2) LA
3) LA
4) D
5) Y
6) B
7) LA
8) B
9) LA

10) B
11) LA
12) B
13) LA
14) Y
15) D
16) D
17) LA
18) LA

Vea mas: Preguntas sobre la Revolución Rusa (1917)

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