Plan de lección sobre formas geométricas para jardín de infantes, PDF

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La capacidad de identificar con precisión formas geométricas es una habilidad matemática fundamental.

Conocer estas figuras es muy gratificante para los niños porque su mundo está lleno de formas. Echa un vistazo a nuestro plan de lección sobre formas geométricas desarrollado para la educación infantil!

Plan de lección: formas geométricas

TEMA: Formas geometricas

AÑO: 1er año

METAS:

El conocimiento adquirido en esta lección les dará a los niños el conocimiento de las formas y sus características.

MATERIAL REQUERIDO:

Las imágenes son muy importantes. Recorte papel, EVA u otro material de color:

  • 1 círculo amarillo
  • 1 cuadrado azul
  • 1 rectángulo verde
  • 1 triángulo rojo

INTRODUCCIÓN:

Primero, pregunte a los estudiantes si conocen algún nombre para formas geométricas. Pregúnteles dónde encuentran diferentes formas en su vida diaria, por ejemplo, en casa o en la escuela. Dé ejemplos: semáforos, televisión, edificios, etc.

Luego dígale a la clase lo siguiente: “Hoy vamos a aprender acerca de 4 formas básicas: el círculo, el cuadrado, el triángulo y el rectángulo. Podemos ver estas formas en diferentes lugares todos los días. ¡Es muy importante saber reconocerlos! También veremos cuáles son los lados y las esquinas de cada una de estas formas, ya que estas características nos permiten identificar el nombre de cada una ”.

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DESARROLLO:

1- Circulo

Primero, aprenderán sobre el círculo. Explique que los círculos son redondos. Pregunte si alguien puede dar un ejemplo de un objeto circular en casa y en el aula. Informe a los círculos que no tienen esquinas. Luego cuelgue el gran círculo amarillo en la pizarra.

2- Cuadrado

A continuación, los estudiantes aprenderán sobre la plaza. Pregunte si alguien puede pensar en un objeto de forma cuadrada. Explique que los cuadrados tienen cuatro lados rectos, todos del mismo tamaño. Luego coloque el cuadrado azul en la pizarra. Señale la forma y cada una de las cuatro esquinas.

3- Rectángulo

Poco después, los estudiantes aprenderán sobre el rectángulo. Explique que los rectángulos son similares a los cuadrados, pero no todos los lados tienen el mismo tamaño. Coloque un rectángulo verde en la pizarra. Señale la forma y cada una de las cuatro esquinas, enfatice las partes que son diferentes de los lados del cuadrado.

4- triángulo

Finalmente, los estudiantes aprenderán sobre el triángulo. Explica que los triángulos tienen tres lados. Cuelga el triángulo rojo en la pizarra y señala la forma. Pregunte cuántas esquinas tiene un triángulo. Vea si alguien puede pensar en algunos triángulos que vemos en la vida cotidiana.

EVALUACIÓN:

Haga a la clase las siguientes preguntas y pida a los niños que dibujen las respuestas en papel en blanco con lápices de colores.

  • ¿Qué forma tiene tres esquinas?
  • ¿Qué forma es redonda?
  • ¿Qué figura tiene cuatro lados iguales?
  • ¿Qué figura tiene tres lados y tres esquinas?

Vea también:

  • Proyecto - Formas geométricas
  • Actividades con formas geométricas

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