Cuando se trata de escribir, vale la pena aprender de los errores, después de todo, la excelencia solo se logra después de mucho entrenamiento y técnica. Hasta llegar a la escritura “perfecta” (si es que existe), es necesario conocer el camino de las piedras y hacer importantes aliados de aprendizaje. Solo aquellos que lo intentaron cometen errores, ¡así que comete errores para hacerlo bien!
Hay algunos errores que pueden ser fatales para quienes están tomando exámenes de ingreso, exámenes y especialmente tratando de obtener un lugar en la universidad a través del Examen Nacional de Bachillerato. Hay muchas posibilidades de errores, errores que no pasan desapercibidos para los evaluadores, que siguen estrictos criterios de corrección, previstos en la matriz de referencia del examen. Entre los errores más comunes se encuentran las construcciones sintácticas inadecuadas y los obstáculos en las estrategias de argumentación, que pueden costar una gran cantidad de descuento en la calificación final del ensayo.
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Como el ensayo de Enem vale mil puntos, es decir, representa el 20% de la nota final de la prueba, es bueno tener cuidado para evitar los errores mencionados anteriormente. También vale la pena conocer la matriz de referencia de la prueba, que está compuesta por cinco competencias según la Guía del Participante.
Entre estas habilidades, se encuentra el respeto a las normas culturales del idioma, es decir, es necesario saber utilizar el lenguaje formal y respetar aspectos sintácticos, semánticos, ortográficos, entre otros que aseguran una buena comunicación en la forma escrita del lenguaje Portugués. Entre los ítems que más fallan entre los candidatos están la puntuación, la regencia y la concordancia, por lo que vale la pena retomar el estudio de estos elementos para no ser penalizado en la nota final.
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Sobre puntuación, regencia y concordancia, respectivamente: nunca cometa el error de puntuación al separar sujeto y verbo por comas; Los errores de comillas inversas tienden a aparecer mucho en los textos de los estudiantes, y muchos podrían evitarse si los estudiantes supieran que los verbos no van precedidos de comillas inversas; Evite poner el sujeto después del verbo, este es un indicio importante de acuerdo. Otro tema que también merece atención son los tiempos verbales y los tiempos verbales.
El uso inadecuado de estos elementos puede comprometer el argumento, considerado el elemento clave del ensayo, y perjudicar la construcción de oraciones y su significado. Recuerde también que el lenguaje coloquial no está permitido en la prueba de redacción de la mayoría de los exámenes de ingreso y concursos, por lo tanto Deben evitarse las expresiones típicas de internet y la jerga, déjelas para contextos de habla informal, respetando así el aspecto de adecuación lingüística.
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Otro grave error que puede costarle al candidato la descalificación es el escape del tema propuesto para el ensayo. Comprender la propuesta de escritura es la segunda competencia requerida por Enem. Para que el candidato tenga éxito en esta habilidad, es fundamental leer el tema y los textos motivadores: no están ahí por casualidad, y puede ser extremadamente importante para la construcción del argumento, especialmente si el candidato no tiene mucha intimidad con el tema en cuestion.
A partir de la lectura de la colección, el alumno debe realizar un corte, buscando una línea de razonamiento a seguir, evitando así penalizaciones en el momento de la corrección. Un buen texto también debe estar respaldado por estadísticas y referencias, datos que generalmente se brindan en uno de los tres textos motivacionales. Tampoco pueden dejarse de lado las causas y consecuencias de la situación propuesta.
En el caso de escribir el Enem, es importante preparar la propuesta de intervención para el tema, demostrando así la capacidad de proponer ideas, siempre señalando soluciones viables, es decir, hay que tener cuidado de no presentar una solución vaga, que difícilmente podría ser aplicado. Para verificar la viabilidad de los agentes intervinientes, debe responder las siguientes preguntas:
- ¿Qué hacer para cambiar la situación?
- ¿Quién pondrá en práctica la solución?
- ¿Cómo poner en práctica la solución?
Antes de comenzar a escribir el texto, es necesario planificar, cuidado que evitará que el candidato se pierda a la hora de discutir o proponer soluciones. La falta de planificación puede llevar a la elaboración de un ensayo que exceda el límite de treinta líneas, sin mencionar el riesgo de que su texto no cumpla con una o más habilidades de la prueba de ensayo. Otro tema fundamental: al igual que en el cuerpo de redacción, su propuesta de intervención debe respetar los derechos humanos, otra competencia requerida en la matriz de referencia.
Esta propuesta debe considerar los puntos abordados en la argumentación, manteniendo un vínculo directo con la tesis. desarrollado y coherente con los argumentos utilizados, ya que hace explícita la visión del autor de la texto. Para poder preparar una propuesta de intervención que cumpla con los deseos de la matriz de referencia del examen, el candidato debe utilizar los conocimientos desarrollado en la escuela para desarrollar propuestas de intervención solidaria en la realidad, respetando los valores humanos y considerando siempre la diversidad sociocultural.
Vea ahora diez errores que pueden reducir su calificación en la redacción de Enem y otros exámenes de ingreso:
- Separe el sujeto y el verbo por comas;
- Ponga una letra al revés antes de los verbos;
- Use jerga y expresiones de Internet;
- Lea el tema del ensayo rápidamente;
- Huye de la propuesta de redacción;
- Establecer un punto de vista vago;
- No ponga causas y consecuencias de la situación propuesta por la prueba;
- No separe los argumentos que construirán el texto;
- Proponer soluciones inviables y difíciles de implementar;
- Falta de respeto a los derechos humanos.
Luana Alves
Licenciada en Letras
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