En 1983, el psicólogo estadounidense Howard Gardner presentó la Teoría de las inteligencias múltiples en su libro “Marcos de la mente: la teoría de las inteligencias múltiples”. Según la teoría, hay 7 tipos diferentes de inteligencia, cada uno con sus propias características e igual en importancia:
- inteligencia lógico-matemática
- inteligencia lingüística
- inteligencia visual-espacial
- inteligencia corporal-cinestésica
- inteligencia musical
- inteligencia interpersonal
- inteligencia intrapersonal
Posteriormente, el psicólogo añadió dos nuevas modalidades a la lista: inteligencia naturalista e inteligencia existencial.
Entre las conclusiones de la teoría de Gardner, la principal es que ningún tipo de inteligencia es superior a otro, y que cada individuo debe identificar sus habilidades y limitaciones para mejorarlas o suplirlas.
Consulte a continuación una descripción de cada uno de los tipos de inteligencia.
1. inteligencia lógico-matemática
La inteligencia lógico-matemática se refiere a la capacidad de manejar operaciones matemáticas y enfoques lógicos. Este tipo de inteligencia implica buenas habilidades inductivas y deductivas que permiten al individuo reconocer fácilmente patrones y tendencias.
La inteligencia lógico-matemática implica un razonamiento secuencial capaz de percibir relaciones y conexiones entre elementos. Por esta razón, esta inteligencia prevalece entre matemáticos, investigadores y científicos.
Las personas con inteligencia lógico-matemática suelen adquirir primero el conocimiento teórico y luego aplicarlo a cuestiones prácticas.
La inteligencia lógico-matemática es el tipo de inteligencia más valorada por la sociedad moderna, que muchas veces reduce el concepto de inteligencia a este género.
Un individuo tiene una alta inteligencia lógico-matemática cuando:
- tiene facilidad con tareas de cuantificación y números, reconocimiento de patrones, operaciones matemáticas y problemas aritméticos;
- le gusta experimentar y realizar investigaciones para probar hipótesis;
- se siente atraído por los juegos y desafíos de estrategia y lógica, así como por las pruebas de inteligencia;
2. inteligencia lingüística
La inteligencia lingüística está asociada con la capacidad de usar palabras y el lenguaje de manera efectiva. Esto implica la articulación de argumentos y discursos de forma clara y directa, capaz de transmitir un mensaje o lograr objetivos a través del discurso.
Las personas con inteligencia lingüística pueden expresar ideas y conceptos complejos con facilidad. Por tanto, esta inteligencia es fácilmente observable en escritores, poetas, periodistas, conferenciantes y otro tipo de oradores, especialmente políticos.
La inteligencia lingüística también implica la facilidad para comprender el significado de palabras y discursos, ya sean escritos o hablados.
Un individuo tiene una alta inteligencia lingüística cuando:
- tiene un vocabulario rico y sabe cuándo y cómo usar palabras para transmitir su mensaje o lograr su objetivo;
- le gusta leer mucho;
- puede persuadir o convencer a la gente fácilmente;
- es fácil de aprender idiomas;
- se sienten atraídos por los crucigramas y otros juegos similares.
3. inteligencia visual-espacial
La inteligencia visual-espacial es la capacidad de visualizar y comprender el mundo en tres dimensiones. Este tipo de inteligencia es común entre personas con una imaginación muy activa.
La inteligencia visual-espacial implica:
razonamiento espacial: capacidad de imaginar cosas en tres dimensiones. Muchas personas, al imaginar algo, piensan en el objeto solo desde un punto de vista. El razonamiento espacial permite al individuo poder proyectar mentalmente las cosas desde varios puntos de vista. El razonamiento espacial también permite imaginar algo correctamente, aunque basado en poca información.
imágenes mentales: capacidad para imaginar fielmente representaciones del mundo físico, incluso si se basan en viejos recuerdos.
Manipulación de imagen: capacidad de imaginar con claridad el resultado de los cambios que se puedan realizar. A muchas personas les cuesta imaginar si algo quedaría mejor con otro color, tamaño, forma, accesorio, etc.
habilidades artísticas: capacidad para crear arte desde la aptitud visual-espacial, como esculturas y pinturas.
La inteligencia visual-espacial es muy común en navegantes, arquitectos, escultores, pintores, diseñadores, pilotos, etc.
Un individuo tiene una alta inteligencia visual-espacial cuando:
- le gusta dibujar, pintar o trabajar con imágenes;
- tiene alta conciencia espacial, habilidades de navegación y sentido de la dirección;
- disfrutar de juegos y actividades que incluyan rompecabezas y laberintos;
- tiende a soñar despierto con frecuencia.
4. inteligencia corporal-cinestésica
La inteligencia corporal-cinestésica está relacionada con el uso eficiente del cuerpo. Por lo general, se manifiesta en forma de coordinación motora, coordinación ojo-mano y coordinación del pedal, y coordinación cuerpo-mente.
Las personas con alta inteligencia corporal-cinestésica tienden a tener objetivos relacionados con el cuerpo, el tacto y el movimiento, y a menudo disfrutan de la actividad física. Debido a la alta coordinación entre mente y cuerpo, las personas con este tipo de inteligencia están interesadas en actividades que requieren mejora y momento.
La inteligencia corporal-cinestésica es muy común en deportistas, artesanos, bailarines, acróbatas y cirujanos.
Un individuo tiene una alta inteligencia corporal-cinestésica cuando:
- tiene una alta conciencia corporal, reconociendo sus capacidades y limitaciones físicas;
- tiene habilidades manuales e interés en construir cosas;
- tiene buen lenguaje corporal;
- tener buena momento para actividades y tareas físicas.
5. inteligencia musical
La inteligencia musical es la capacidad de comprender e identificar tonos, timbres, ritmos y otros elementos relacionados con el sonido.
La inteligencia musical permite al individuo crear, reproducir y reconocer fácilmente elementos sonoros, además de notar sonidos que otras personas no notarían.
La inteligencia musical es muy común en músicos, compositores, cantantes, directores, DJ's, etc.
Un individuo tiene una alta inteligencia musical cuando:
- es sensible a los sonidos en general;
- puede discernir tonos, timbres y ritmos;
- disfruta de la música y le gusta componer, cantar o jugar;
6. inteligencia interpersonal
La inteligencia interpersonal es la capacidad de comprender e interactuar con otras personas de manera efectiva.
La inteligencia interpersonal implica atención y sensibilidad para notar el estado de ánimo, los sentimientos y el temperamento de otras personas, así como para poder comprender a los demás. Este tipo de inteligencia también implica la facilidad de hacerse entender frente a los demás.
La inteligencia interpersonal es muy común en profesores, políticos, actores, vendedores, trabajadores sociales, etc.
Un individuo tiene una alta inteligencia interpersonal cuando:
- tiene aptitud para el liderazgo;
- es sensible a los estados de ánimo y sentimientos de los demás;
- tiene una gran cantidad de amigos;
- es fácil analizar problemas desde diferentes puntos de vista;
- Puede comprender fácilmente a las personas, incluidas sus tendencias y características sutiles.
7. inteligencia intrapersonal
La inteligencia intrapersonal es la capacidad de conocerse a uno mismo, respetando sus propios sentimientos, deseos, limitaciones y motivaciones.
La inteligencia intrapersonal consiste en el autoconocimiento capaz de reorientar los planes de vida. También implica aprecio y respeto por la condición humana.
La inteligencia intrapersonal es muy común en psicólogos, líderes espirituales y filósofos.
Un individuo tiene una alta inteligencia intrapersonal cuando:
- tiene gran fuerza de voluntad e independencia;
- tener una gran conciencia de sus sentimientos y actuar en consecuencia;
- apreciar las reflexiones existenciales y buscar constantemente el autoconocimiento;
- Suele ser tímido, introvertido o tener pocos amigos.
8. inteligencia naturalista
La inteligencia naturalista es la facilidad para comprender la naturaleza y sus elementos, estén vivos o no. Esto incluye la compresión de animales, plantas, lluvia, mar, tierra, etc.
La inteligencia naturalista tiene una gran relevancia en la evolución del hombre, considerando que las nociones de caza, siembra y recolección fueron fundamentales para la supervivencia de la especie.
Gardner propuso la inteligencia naturalista en 1995, es decir, 12 años después de la introducción de los siete tipos originales de inteligencia.
La inteligencia naturalista es muy común en botánicos, biólogos, agricultores, guardabosques, cazadores, etc.
Un individuo tiene una alta inteligencia naturalista cuando:
- es fácil de tratar con animales;
- tiene gusto por la naturaleza;
- Tiene interés y capacidad para comprender fenómenos naturales como lluvia, vientos, nieve, etc.
9. inteligencia existencial
Propuesta por Gardner en 1999, la inteligencia existencial es la capacidad de comprender problemas profundos relacionados con la existencia, el significado de la vida y los problemas espirituales. Este tipo de existencia se manifiesta a través de un fuerte interés en buscar respuestas sobre este tipo de temas.
La inteligencia existencial es muy común en líderes espirituales, teólogos y filósofos.
Un individuo tiene una alta inteligencia existencial cuando:
- tiene un gran interés en temas relacionados con la existencia, como la muerte, el universo, el origen de la vida, etc;
Vea también:
- Coeficiente intelectual
- Inteligencia
- Inteligencia emocional
- Inteligencia artificial