La equitación se define como un método terapéutico y educativo que utiliza al caballo dentro de un enfoque interdisciplinario, en las áreas de Salud, Educación y Cabalgatas, buscando el desarrollo biopsicosocial de personas con discapacidad y / o necesidades especiales (ANDE, 1999). Cuando se asocia con la logopedia, permite al paciente alcanzar ciertos objetivos terapéuticos con mayor facilidad.
La logopedia tiene una estrecha relación con la hipoterapia, porque ambas trabajan juntas con patologías comunes, en casos relacionados con pacientes con las siguientes indicaciones:
• Parálisis cerebral
• Infarto cerebral;
• Retraso en el desarrollo neuropsicomotor;
• Sindrome de Down;
• Dificultad para aprender o hablar;
• Esclerosis múltiple;
• Disfunción en la integración social;
• Traumatismo craneoencefálico, entre otros.
Es sumamente importante enfatizar que en ciertos casos esta práctica está contraindicada, por ejemplo, pacientes con síndrome de Down menores de tres años, osteoporosis severa, osteogénesis imperfecta, tumor óseo, heridas abiertas en una superficie de apoyo (isquion, muslo medial, rodillas, etc.), trastornos activos de salud mental que pueden ser peligrosos, etc.
Además del logopeda, el equipo de hipoterapia está compuesto por varios profesionales como:
• Fisioterapeuta
• Psicólogo
• Médico
• Pedagogo
• Psicopedagogo
• Profesor de educación física
• Instructor de equitación
• Asistente de guía
• Manipulador
La producción del habla, que conduce al lenguaje, requiere un tono postural adecuado, patrones normales de movimiento, ritmo, posicionamiento correcto de la cabeza y el cuerpo, control de la respiración, coordinación fono-respiratorio.
El logopeda, junto con el equipo de hipoterapia y en base a sus conocimientos, tiene como objetivo adecuar los ejercicios en su área para la sesión de Hipoterapia, según las necesidades de cada paciente, aprovechando la estimulación del entorno y del caballo, proporcionando un ambiente lúdico y agradable.
Cuando se aplican los ejercicios, es importante utilizar musicoterapia y onomatopeyas, para es una estrategia que proporciona la estimulación del habla, el lenguaje y el enriquecimiento del vocabulario.
Por Elen C. Campos Blanqueados
Licenciada en Logopedia y Pedagogía
Equipo Escolar de Brasil
Terapia del lenguaje - Escuela Brasil
Fuente: Escuela Brasil - https://brasilescola.uol.com.br/fonoaudiologia/a-relacao-fonoaudiologia-com-equoterapia.htm